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相似文献
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1.
说一说,拿一拿准备:两个小玩具(或其他物品,下同)、两个小袋子(或其他物品,下同)。游戏方法:当着宝宝的面,家长把两个小玩具分别装进两个小袋子里,并将袋口收紧(或拉上小袋子的拉链),然后问宝宝其中一个小玩具在哪个小袋子里,并让他把这个小玩具从小袋子里拿出来。  相似文献   

2.
宝宝与小伙伴发生冲突时应针对宝宝的性格来选择解决冲突的办法。忍让的宝宝有的宝宝非常忍让,对人特别友好,从不抢别人的玩具,别人一抢他的东西,他就让给别人,自己去玩别的。对于这样的宝宝,家长要注意观察他的情感反应,引导他表达自己的意愿。如果宝宝觉得把东西给其他小朋友无所谓,那就由他去;如果宝宝是不情愿的,家长就可以鼓励宝宝保护自己的玩具。同时要逐渐教会宝宝一些社会交往的技巧,例如,可以和小朋友交换玩具,小朋友抢自己的玩具时给他一个替代品等。“霸道”的宝宝父母要帮助“霸道”宝宝发现玩其中某一件玩具的乐趣,把宝宝的注…  相似文献   

3.
餐盒玩具     
您的家里有干净的一次性餐盒吗?赶快拿出几个,我教您用它给宝宝做玩具。我相信,您的宝宝一定会非常喜欢这些餐盒玩具的。  相似文献   

4.
可乐瓶游戏     
对宝宝来说,一件价格昂贵的玩具和几个空可乐瓶带给他的快乐也许是相同的。只要爸爸妈妈和宝宝一起来动动脑,动动手,身边的许多物品都可以成为宝宝喜爱的玩具。  相似文献   

5.
你家里一定有很多布绒玩具吧,快拿出来,和爸爸妈妈一起做几个小游戏! 看谁说得快玩法:爸爸将5-7个布绒玩具摆成一排后,让妈妈和宝宝观察并记住玩具的排列位置。爸爸请妈妈、宝宝把眼睛闭上,并将其  相似文献   

6.
《母婴世界》2011,(6):24-39
好玩具 1.安全 适合宝宝的好玩具首先应该是安全无毒的。不可以有尖锐的边缘,零件非常牢固,不会被宝宝轻易掰下误食。玩具的材质不含有害的化学物质成分。给一岁以内婴儿准备的玩具应避免有长细绳和小零件。  相似文献   

7.
到处丢玩具     
寇丽娟 《父母必读》2012,(9):116-116
宝宝在家总是乱丢玩具!积木一地都是,汽车到处塞……留下一片狼藉,又接着去玩下一件玩具了。  相似文献   

8.
镜头一 :中班活动室区域时间开始了 ,一个男孩拿起自己的名卡 ,插放到自己想进入的区域内。他从玩具架中取出想玩的材料 ,操作完后将材料放回架中 ,又换了一套材料继续操作。镜头二 :托班活动室孩子们的情绪还没稳定下来。一个男孩啼哭着走进活动室 ,教师把他抱过来 ,从橱里拿出一筐玩具 ,“宝宝 ,我们一起玩玩具吧。”男孩仍然哭泣 ,过了许久才和教师一起玩起来。其他孩子陆续来了 ,教师不停地起身接待孩子 ,哭泣声此起彼伏。教师感觉顾此失彼 ,力不从心。区域活动后 ,活动室地上都是玩具 ,一片狼藉。显然 ,托班孩子与中班幼儿在区域操作水…  相似文献   

9.
《家庭教育》2010,(1):7-9
“咱们小时候没有这么好的玩具,咱们的宝宝一定要玩这样的玩具。”姗姗的妈妈指着一件价格昂贵的玩具对姗姗的爸爸说。  相似文献   

10.
彬彬 《父母必读》2015,(2):114-115
宝宝对玩具会表现出天然的喜欢和占有,每次出去见到眼花缭乱的玩具都会走不动,恨不得把商场所有的玩具都"带"回家。在买和不买,买多少玩具这件事上,很多妈妈都会和宝宝斗智斗勇。  相似文献   

11.
翻箱倒柜     
伟彦 《父母必读》2011,(1):121-121
宝宝学会走路以后,开始喜欢翻箱倒柜.不厌其烦地把里面的东西一件件拿出来。该如何面对精力充沛的小淘气?  相似文献   

12.
美国的学者认为,给宝宝过多的玩具或不适合的玩具会损害他的认知能力,因为他会在如此多的玩具面前显得无所适从,无法集中精力玩一件玩具并从中学到知识。一大堆玩具放在宝宝面前,他都不知道选什么了,这个也想玩儿,那个也想玩儿。因此,聪明的妈妈应该学会管理玩具。毕竟,太多的玩具对宝宝来说是过度刺激,这个玩玩那个玩玩,确实会使注意力不集中。一位叫Tina的妈妈有一套整理玩具的妙招:"玩具整理的分类不用太仔细,把最常用的、每天都离不开的摆在最显眼的位置,比如安抚  相似文献   

13.
梁宁熙 《母婴世界》2011,(10):94-95
很多宝宝都会“借用”一些“外物”部分来代替、缓解对妈妈的依赖,有时是一块柔软的毛毯、一件旧的衣服、一个玩具,有时是被子的边缘、衣服的袖口等等。宝宝各种各样的“依恋物”都能投射出他们的内心。  相似文献   

14.
爸爸想错了     
正今天孩子在自己喜欢的玩具商城买了两件玩具,一件是给自己精心选择的小狗存钱罐,另一件是给伙伴的生日礼物。一回到家,他就高兴地拿出新买的存钱罐,打开外面精美的包装,给我展示。左转转、右转转,小狗卡在那里怎么也出不来,我尝试了半天也无能为力,便对孩子说:"一定是坏了,明天去换一个吧。"  相似文献   

15.
早教在线     
是伙伴也是玩具很多父母以为,宝宝上了幼儿园,才会开始学着交朋友。实际上,要是周围环境中有别的孩子,许多刚出生的宝宝也会灵敏地意识到其他孩子的存在。他们在一起时喜欢彼此对看,互相微笑,好像面前是一件心爱的玩具,稍稍熟悉后甚至还想碰碰对方。也许这么小的宝宝之间还不可能拥有真正的友谊,但会带给孩子新鲜和欢乐。对于那些乐意有“伴”的宝宝来说,父母可以在同一张床上故意放上另一个差不多大小的孩子。  相似文献   

16.
正对于宝宝来说,能拿到手里的都是玩具。可是,并不所有的东西都可以让他当玩具玩的,不然,会给小家伙带来安全隐患。丫丫1岁多,已经会走路了,喜欢满屋溜达,走到哪儿小手摸到哪儿,这天溜达到了妈妈的梳妆台前,拿起妈妈忘记盖上盖子的唇膏,然后—放到嘴里咬了一口!危险玩具在梳妆台戒指、手链等小件首饰;口红、化妆水等日用化妆品对于妈妈在梳妆台前扮靓的模样,看似不经事的宝宝早已熟记于心。特别是一件件闪亮的首饰以及散发着香味的化妆品,在宝宝  相似文献   

17.
玩具不仅会带给宝宝自我肯定和自我满足,还能修正和培养宝宝的诸多品行和能力。而男女宝宝天生性别差异,决定了他们后天的个性发展,从男女宝宝的个性特点出发,为他们挑一件合适的好玩具,可以使玩具的积极作用发挥到极致。海洋拼图/29.80元让孩子练习手指分化.并达到手指灵活性和形状的认知.可联系孩子的想象力.进行语言的发展,可爱的拼图,让宝宝更好地了解周围世界.提高兴趣。  相似文献   

18.
重复行为是儿童动作发展走向成熟的表现随着宝宝手部精细动作的发展以及认知能力的增强,一岁左右,宝宝开始进入一个典型的重复行为时期。如,他会抓起一件玩具,然后扔掉,再捡起来,再扔掉;散步的时候,他会踢一下路上的空瓶子,然后捡起来仔细看看,再踢  相似文献   

19.
上海樊女士来信说:为不到一岁的女儿选择玩具是一件令人头疼的事,问有什么好的建议。 对出生三四周的宝宝,可以为其选择音响玩具,如手摇鼓、拨浪鼓、橡胶或软塑的捏响或摇响玩具、八音盒、能拉响的悬挂玩具等,逗引其寻找声源。 宝宝满月后,可以选择发展其视觉的玩具,如可悬挂的灯笼、挂件、气球、吹塑玩具等。最好把这些玩具悬挂在幼儿仰卧时胸的上方,不要挂在眼睛的上方,以防斜视。玩具不要挂得太  相似文献   

20.
嘉木 《父母必读》2013,(1):88-89
你知道吗?在一箩筐的玩具里,一定有一个特别特别大的玩具,大到可以让宝宝靠、可以抱、可以骑;也会有特别小的玩具,小的连个螺母都要仔细地拧。这些玩具里的大大和小小都是宝宝玩具里的宝!  相似文献   

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