给伊拉克儿童的一封信

亲爱的伊拉克小朋友:你们好!我们虽然从没见过面,可我却从老师那里了解到你们的不幸遭遇。当我从网上看到一张张关于你们"血和泪"的照片时,我震惊了。我无法想象在我享受着无忧无虑幸福生活的同时,你们却正在承受战争带给你们的创伤。你们无法像我们一样安心、快乐地学习,你们渴望和平,可这娇嫩的"和平之花"却离你们很     

背着石头去上学

假期,我迷上了网络游戏,整天泡在网吧里"战斗""升级"。父母以为我上学后会收心,谁知我却越演越烈,发展到旷课、逃学。父亲发狠把我关在家里,我却偷走他们的钱,半夜去上网。     

我的童年没有歌声

"我是树叶,您却祈盼成为森林;我是小草,您却祈盼成为草原;我是水滴,您却祈盼成为海洋,于是我承载了不能背负的重,于是我累弯了腰,叹息着、喘喘着……"——题记如果说童年积淀的是后期生活之底蕴的话,那么我的生命必将是一片湿润。     

杭州卷 “我本来可以____”

<正>阅读下面的文字,按要求作文。"本来我可以放弃,却咬牙坚持了下来;本来我可以沉默,却勇敢地发出了自己的声音……""本来我可以争取,却因犹豫而错过;本来我可以面对,却因胆怯而逃避……"每个人或多或少都会有类似的经历,也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼。请以"本来我可以_"为题,写一篇600字到800字的文章。     

我和老师的“战斗”

正我是乖学生,一直秉承尊师思想,但有一天,我和老师发生了的"战斗"。一节体育课,我们像小鸟般飞出教室,却见语文老师站在门口,叫着:"上语文。"我们一愣,很不情愿地走回教室,心情却像被泼了一盆冰水。老师叫大家背诵课文,我却在发呆。老师走到我面前:"怎么啦?"我站起来:"报告。"老师疑惑地望着我。我说:"该上体育为什么上语文?"老师缓了缓,说:"你们语文成绩太差。"我说:"不是有规定要     

当他们向我要"自由"时——学生和辅导员叫板怎么办

我万万没有料到的是,作为政治辅导员,我组织的班干部竞选,却成为全班性的"自由化"呐喊;我动员上台演讲的曹大军同学,却成为"反对派"领袖.……     

成长中的喜悦

成长中的我收获到的喜悦很多,可这一份却令我印象最为深刻。那次参加全校的演讲比赛,我的压力很大。要知道,我的对手可是五六年级的哥哥姐姐。他们全都是"精英",而我呢,却只是个"小萝卜头"。可班     

我家的“开心辞典”

自从期中考试我"不幸"考砸以后(没有能够排到全班前五名),我家,便天天上演着王小丫主持的"开心辞典",不过主持人却由"王小丫"变成了我老妈,而答题者却永远只有一个——那就是可怜的我。     

叛逆太重

黎明,两点一线的奔波开始,生活依旧。书包不重,却压得我喘不过气来。突然想起好友的一句话:"每次我背起书包都想起那只压在五指山下的猴子。"想笑,发现嘴角扯出的弧度是向下的。疲惫地挪到教室,一路上擦肩而过的学生们,牵手、相依、脚上蹬着拖鞋,不急不缓,顶着一头耀眼的红发,耳朵上整齐的一排耳洞。于是我脑子里"噌"地冒出了两个字:"叛逆。"我羡慕,却更胆怯。我想叛逆,却发现代价真的太重,重到让我受不了。受不了老师失望的眼神,受不了父母     

下棋

我喜欢下象棋,却又是个"常败将军"。每次和爸爸交手,都以我的失败告终。为了能战胜爸爸,我每周一都要缠着他下一局。我和老爸摆好阵势"杀"了起来。姜还是老的辣,爸爸架起"当头炮",暗伏"连环马",分配棋子把住各个关口,然后出动"车"在我的阵地上"横冲直撞",顷刻间就"吃"掉了我一"马"一"炮",五个"卒"也只剩一个了。我极为着急,却又无可奈何。     

青年班主任要化劣势为优势

我的学生只比我小七、八岁,如果不是在学校,他们应该叫我"姐姐"才对。而我这些十几岁的学生虽然称我为"老师",却坚决认为我们     

现代汉语动词"睡"与"睡觉"的对比研究——从离合词"睡觉"的离合分析中看其与单音节动词"睡"的异同

一、引言 动宾式离合词"睡觉"用作原式时,和单音词"睡"一样都作动词,而且在英语中都作"sleep"讲.但是,我们在对外汉语教学的过程中,却经常会碰到诸如:"我睡了"和"我睡觉了"这两种说法都是成立的,但是为什么可以说"我睡了三天",却不能说"我睡觉了三天",而说"我睡了三天觉"又可以接受了之类的问题.     

为冷漠的情感搭建升温的台阶

"与我有什么关系!"这是轩轩以前常挂在嘴边的一句话。轩轩是一名学习上的优等生,但情感有些冷漠。运动会时,大家都为本班同学加油呐喊,她却坐在那里不动声色。有人说:"轩轩,看咱班赢了!"她却冷冷地说:"与我有什么关系!"班里组建"一帮一"互助学习小组,我任命她为小组长,让她帮助学习困难的同学,她却为难地说:"老师,我     

爱恨小提琴

我幼时的痛苦是随琴而来的,就像Jay所唱的一样:"为什么别人在看漫画,我却在学画画,对着钢琴说话,别人在做游戏,我却呆在家背我的ABC"。     

掌声响起来

"稀疏白发几根,两眼昏花无神,双耳失聪听不真,满面岁月留痕".朋友,您知道这是谁吗?是我;虽年近八旬,老态龙钟,却不愿在家颐养天年,偏要与时间赛跑,一心追回蹉跎岁月的遗憾.这是谁?是我;明明"摔了跟头"出了"丑",却赢得了经久不息的掌声,这又是谁?是我、是我、还是我.     

我是女生,快乐的女生

有人说:"女孩是天上的虹,美丽、灿烂,却又琢磨不透。"女孩们自己笑着说:"我只是自己,只为自己的梦想而奋斗。"我骄傲,因为我是女生。     

我恨死我的朋友了

我恨死我的朋友了。在校车上,当我靠近她的时候,她却转身坐到了别处。数学课上,她的笔芯断了,我赶紧把我的铅笔递过去,她却接了彼得的。"问问她,"我妈妈说,"问问你的朋友为什么。"     

心灵深处的兰花

"高三的日子不好过!"又到了迎战高考的日子,我时常想起自己的高三——同样是一次次的挑灯夜战、一次次的睡眼惺忪、一次次的"困倚危楼"。我们都会用"披星戴月""早出晚归"这样的字眼来形容一个人的勤劳,但却不知道该用什么字眼来形容高三那段日子。是勤奋刻苦吗?是煎熬忍耐吗?我却觉得我的高三不仅仅如此,因为,我     

妈妈，我爱你

亲爱的妈妈,我想对你说:"我爱你!"在我的印象里,妈妈,你永远是那么关心我,而我却总嫌你"唠叨"。我懂得唠叨也是一种爱时,却紧随姐姐的脚步踏上了异乡求学的路,离开了你。在我的印象里,妈妈,你总是形影不离地陪伴着     

我是听你的课长大的

正就像在尖峰山脚下待了四年却从未登上它的高峰,听着你的课长大的我却从未写过一篇文章是给你的。许多时候因为轻而易得,那些原本值得珍重的往往会忽略掉。常常有人称你为"特""仙""师傅",而我则称你为"肖生""老肖""老师"。我之所以不用"您"来称呼,并不代表我不敬重你,相反,除了敬重,在我心里还有诸如敬佩、敬仰、敬爱等一系列难以言说的情感。我用"你"来称呼,更是因为在我这儿我觉得我们的关系不像称"您"那样有距离感。因为