小学英语课外作业的布置

课外作业是学生独立地运用知识的初步实践,是检验学习效果的一种重要手段。为此,我们必须思考给小学英语课外作业调调味。     

谈小学英语课外作业的有效布置

课堂是小学生学习英语的主要阵地,而课外学习则是课堂的补充和延伸。因此,合理地布置小学英语课外作业是巩固和加强所学知识的保证。那么如何科学而有效地布置小学英语课外作业呢?这是值得我们每个小学英语教师一直探索的话题。合理地设计和布置英语课外作业,让学生们能够相互学习和取长补短,也是英语新课标理念的直接体现。     

浅析小学英语课外作业布置的有效策略

如何设计具有创造性、有效性的小学英语课外作业,是一项重要的教学任务。文章先分析了农村小学英语作业现状,再提出小学英语课外作业布置的有效策略:乐“说”、多“听”、勤“读”、巧“写”。     

新课标下小学英语课外作业的布置

课堂是英语教学的主阵地，课外学习是课堂的补充和延伸。我们在向英语课堂要效率要质量的同时，合理地布置英语课外作业是巩固和加强所学知识的保证和手段。如何科学而有效地布置英语课外作业，是英语课程改革的一项重要内容，也是每个英语教师一直探索的课题。为小学生的学习和发展考虑，合理地设计和布置英语课外作业，对于小学英语教师来说，显得尤为重要。     

多维化小学英语课外作业设计初探

本文以新课标为依据,阐述了如何运用新理念从多维的角度去设计课外作业,培养学生能力,发展学生智力,并结合具体实例做了进一步阐释。     

小学英语课外作业的设计

课外作业是课堂教学的有效延伸，也是巩固教学的有效措施。在作业的设计上应力求丰富多彩，情趣盎然，以便使学生在作业中锻炼多种智能，保持对英语的持久兴趣和爱好。对此，我做了以下尝试：     

巧设小学英语课外作业的思考

在小学英语教学中,合理地布置英语课外作业,是巩固和延伸课内所学知识的重要途径。英语课外作业要紧扣教学目标,有针对性,以生为本,整体优化。     

小学英语课外作业的布置

课外作业是学生独立地运用知识的初步实践,是检验学习效果的一种重要手段。为此,我们必须思考给小学英语课外作业调调味。一、结合教学,设计"衔接性"作业由于小学英语课每周只有三、四节,学生接触英语的时间少,而小学生又特别容易遗忘所学的知识。因此     

高效减负理念下的英语课外作业布置

英语课外作业的布置,其目的就在于让学生温故知新,花较少的时间轻松达到学习的目标。可以从以下几个方面来布置作业,取得"高效减负"的目的:让学生梳理知识,做到促学;让学生学会方法,能够善学;让学生体验趣味,达到乐学。     

巧妙设计小学英语课外作业

在英语教学中,培养学生听说读写的能力是训练的重点,而科学设计英语作业又是培养学生听说读写能力的一个重要手段。笔者认为,在课外作业的设计上,应少布置一些以机械抄写、做题为主的练习,多设计一些开放性的、需要学生主动去体验、实践、合作与交流的作业。这样,既有利于促进学生听、说、读、写能力的提高     

谈小学低段英语作业设计

小学低段英语作业设计研究能够适应新课改的要求,满足学生不同发展需求,辅助实现教学目标和助推英语教师专业发展。作业设计可以采用自主选择作业,分层作业和实践性作业。作业评价可以采用课上抽查、互查和直观评比法。     

让小学数学作业“活”起来

小学数学作业设计要具有趣味性、探索性、生活性、层次性和开放性,让小学数学作业“活”起来。这样,既关注学生知识技能的掌握,关注学生思维能力、情感态度与价值观的培养,为学生的可持续发展能力的培养奠定良好的基础。     

小学有效作业多维设计

作业作为课堂教学的延伸,是学生学习过程不可缺少的环节。有效作业可以在巩固知识的基础上帮助学生达成更高效、更优质的学习效果。小学有效作业应从提升兴趣、发展能力、开拓视野、目标引领四个方面多维设计。     

Homework Should Be Banned in Primary Schools in China

Recently in China,most parents,when asked about the attitudes towards homework,favor homework as a necessity for practice because the college entrance examination still exists.Admittedly,homework guarantees students’command of knowl edge and better prepares one for the coming tests.However,for pupils,the assigned homework to be finished during the non school hours is detrimental to individual health,family relationships,realization of schools’educational goals and societal equality.In addition,homework for kids,against its original intention in practice,can’t help kids learn efficiently and thus should be banned.This essay focuses on specific reasons in various aspects why homework should be banned.     

初中英语作业设计策略

基于作业内涵与作用的认识和目前初中英语作业设计存在的问题,提出了有效作业的设计策略,即明确作业目的,丰富作业形式,区分作业层次,优化作业评价方式。     

基于语用的小学英语作业设计

小学英语作业的设计应符合新课标的理念,增强语用性功能,培养学生养成良好的情感态度和全面的文化意识,逐渐具备自主、创新和问题解决的能力。     

小学开放式英语作业模式的实践探索

英语新课程改革对英语教学提出了新的目标,它将英语课程的总体目标确定为学生综合语言运用能力的形成.作业作为英语教学一个不可或缺的部分,<全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)>对它提出了相应的要求.     

A Study on Primary School English Homework Design

In the current English environment is lacking and primary school English class is relatively insufficient, homework, which is an easy way to overlook the class and a summary of knowledge of the class and allows students to discover their own learning deficiencies, is an assistant measure that is very useful for class teaching.     

初中英语作业的分层布置策略

作业作为课程教学的延伸,是帮助学生巩固课堂所学知识和技能,及时查漏补缺的一个重要手段,优化其设计理念与方式方法显得尤为重要。文章立足于初中英语作业设计现状,从分层布置的视角出发,就如何提升作业设计的有效性进行了论述,旨在提升英语作业设计的科学有效性,促进学生英语学习水平的提高。     

小学英语课有声作业的应用

小学英语课外作业多以听说作业为主,以致布置的课外听说作业不能得到及时、有效的反馈,影响了教学效果。因此,我们采用了布置“有声”作业,也就是把课外学生的听说训练情况通过电教手段(录音)进行反馈,使作业有声化、听说作业具体化、实物化。