本刊编辑部组选稿件实行“六个重点倾斜”

我校学报编辑部为了进一步提高学报的整体质量,最近,对组、选稿制度作了一些改革,明确提出实行“六个重点倾斜”: 1、向学部委员、博士生导师和享受国家津贴的教授倾斜。拟有计划地约请中科院学部委员、博士生导师和享受国家津贴的教授为学报撰写学术论文,以指导和推动我校的教学、科研工作,扩大学报的影响。此类稿件稿费一般从优。 2、向国家资助的科研课题倾斜。这包括本校获国家资助的自然科学和社会     

高校学报服务本校工作的问题与对策——以《船舶职业教育》为例

高校学报是进行学术交流的载体,同时也是展示高校科研成果的窗口。作为高校的重要组成部分,学报应充分认识其在学校发展中的地位和作用,积极融入本校的学科建设和科研创新等活动,不断提高自身服务本校中心工作的能力。以《船舶职业教育》为例,查找服务本校工作的问题与不足,探究学报服务本校工作的有效途径,以期为高校学报发展提供借鉴意义。     

高校学报工作的现状及改革设想

<正> 高等学校学报是以反映本校教学科研为主的综合性学术理论刊物。这种仅从定义规范学报本质属性的目的任务的理论界说,已在发展中的学报编辑实践中露出种种弊端,高校学报工作目前现状令人堪忧,其改革势在必行。 一、高校学报工作的现状 由于受“为本校服务”、“一校一刊”的传统观念和模式的影响,目前我国本科院校绝大多数办学报,专科院校办学报也是有增无减,而且日趋由内部交流资料转为公开发行刊物。这些学报大都各自为政,雄居一方,搞“小而全”,本校有什么专业、有什么学科的教师和科研人员,就报道什么学科专业的内容,     

学报编辑对本校作者学术规范的指导功能

学报反映本校教学科研窗口的性质以及学报编辑的素质决定了学报编辑对本校作者进行学术规范指导的必要性和可能性。目前,学术失范现象形式多样,学报通过刊登稿约、开设讲座以及编辑对初次投稿者的耐心指点、对学术失范的善意提醒、对东拼西凑者的严格把关、对抄袭剽窃的严肃批评,强化学术规范,以实现学报对本校教学科研的服务功能。     

论学报的定位与办刊理念

学报是高等学校主办的以反映主办学校的教学和科研成果为主的学术理论刊物。要办好学报首先必须明确学报的定位,树立科学的办刊理念:学报应当立足本校,放眼社会;坚持学术性,体现思想性,追求高品位;推陈出新,启迪思想;发挥优势,独树一帜;百家争鸣,一鸣惊人。     

以特色栏目带动高校学报专业化发展

高校学报的专业化发展,一方面要依托本校的专业力量和学科优势,依托本校的师资力量和专家队伍进行学术研究,另一方面还要吸引外稿进行深度研究。从学报本身来说,办好特色栏目,以特色栏目展现学报的专业趋向,是学报专业化发展的一个重要举措。     

地方高校学报如何成为"双效""双爱"期刊

地方高校学报成为“双效”“双爱”期刊的可行性办法包括管理层提高对本校学报的重视程度,增加本校学报在教师职称评定、科研成绩测量中的分值,编辑部及时与作者群和相关部门沟通交流,组稿时注意选题的地方性、现实性和基础性。     

试论专升本院校学报管理工作的与时俱进

专升本转制的院校要求本校学报质量做相应提升,通过分析专科教育与本科教育的区别,讨论学报管理的提升的必要性;论述专升本院校教师科研素质的提升与学报管理中培养作者队伍的一致性,分析学报管理者在学报投稿者与学报编辑之间的桥梁作用;对学报管理中服务意识的辩证思考指出,学报服务的终极目标是提升专升本院校的科研学术水平。     

教育学院学报办刊规律探讨

本文从理论与实践的结合上,阐述了教育学院学报办刊的宗旨:把学报办成本校教师和本地中小学校长、教师发表科研成果的园地、社会主义的文化阵地和学术交流的桥梁;教育学院学报的三个特色:学术性、师范性和地方性;学报的两个效益:学术效益和经济效益。     

论学报的性质和功能

学报的性质是什么?《关于办好高等学校哲学社会科学学报的意见》(教育部[78]教高一字160号文件)指出:“高等学校学报是以反映本校教学科研成果为主的综合性学术理论刊物”。这就科学地概括了高等学校学报的定义,也大体揭示了学报的性质:高校性,亦即由高等学校所主办;内向性,亦即以反映本校成果为主;综合性,亦即多种学科之间的组合;学术性,亦即有系统的较专门的学问。关于学报的高校性、内向性、综合性已有较多的讨论,且逐渐趋向一致,在此不多赘述。下面仅就学术性略抒管见。     

互联网络与高校思想政治工作

如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间，是高校思想政治工作面临的新课题，高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向，筑起自己的网络阵地，发挥网络宣传教育功能，防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。     

作文与生活、作文与实践的教学谈

新课标下的作文教学很注重学生表现内容的真实性和表达情感的真切性,但是不管是内容真实,还是情感真切,都要学生注重实践和现实感。笔者认为,这是对前一时期表现的作文弄虚作假的现象进行反思之后所做出的调整。有些学生甚至还不知道自己写的话本身所蕴含的真正意义,只是这样写就好像能提高作文的思想境界,就能得高分。而不管这些话该不该在这篇文章中出现。     

高校历史文化资源与立德树人的内在逻辑及其落实路径探析

高校历史文化资源指高校在其历史发展过程中创造或传承的物质文化资源和精神文化资源的总和,它所包含的历史事件、历史名人、思想文化以及地域文化资源等,成为高校独特的文化资本,不仅蕴含了高校发展的文化精髓,而且是落实立德树人根本任务的活水源头。通过深度挖掘高校历史文化资源、建立健全高校历史名人档案、提炼大学精神、汲取地域历史文化资源以及建立历史文化育人长效机制等措施,充分发挥高校历史文化资源的"以史育人、以德树人、以文化人"的综合价值。     

Players and thinkers and learners

The stronghold that games have on our society has made it imperative that educators understand the impact that video games can have. Owens (2012) presented two frames for how the press discussed the popular game Spore, which incorporates elements of science topics. One frame suggested that the game teaches children about intelligent design, while the other implied the game merely made students excited about science topics. While this debate is nothing new, having foundations in several theoretical perspectives; educators must identify their own perceptions of video games and how even commercial games can be used as tools for teaching.     

影响与融合:女性主义与后殖民主义

女性主义和后殖民主义之间相互影响并相互借鉴,它们在理论和实践上有不少共同之处:都源于政治实践运动;都是一种政治文化批评而非纯学理式的文学批评;同属于后现代主义思潮,深受解构主义的影响,具有反权威、去中心的颠覆性.女性主义和后殖民主义的相互影响与融合,对20世纪西方文论的发展起到了促进作用.     

酒与文学艺术

在文学艺术的审美创造过程中,酒与文学结下了不解之缘。本文借用精神分析学的理论,探析了酒在文学艺术创作中的作用,认为酒是激发文学艺术家进入创作境界的触媒,但真正作品的形成离不开文学艺术家对文学创作规律的娴熟领会与运用。     

科学技术与政治

政治哲学从总体上不是空虚的概念,必须与时代的方式、存在方式。与思想文化相关联。而现代的时代,是科学技术的时代,不能回避科学技术对人的政治生活方式产生的影响。这是必须正视的问题。     

浅说“有时”和“时而”

有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。     

“微课”与高校思政课革新:创新·开放·融合·共享

在思政课教学中有效运用和发挥"微课"的独特优势,以"创新·开放·融合·共享"理念来促进高校思政课教学方式的革新,有助于激发和满足大学生学习思政课的学习热情和学习需求,从而提升高校思想政治理论课教育的吸引力和实效性。