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采用文献资料、逻辑分析法、比较等方法,从全球化的视角对民族传统体育文化的传播及推广方式进行了分析和研究。通过对其传播与推广契机的分析,指出现代化的传播媒介为传统体育文化的传播起着推波助澜的作用。最后,就民族传统体育文化的传播提出几点建议,以期为弘扬民族传统体育文化、项目的推广普及提供参考。 相似文献
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《南阳师范学院学报》2019,(4):55-60
从体育与地理相结合的视角,采用文献资料法和逻辑分析法对我国体育文化空间传播的方式、空间相互作用及其动力机制进行分析研究.主要结论为:体育强国目标下体育文化的空间传播要灵活运用比邻扩散和等级扩散两种方式,互补性和可达性作为体育文化空间相互作用的条件,在产业开发和资源配置过程中要充分考虑.体育文化空间传播的动力机制在宏观和中观层面主要表现为国家政策和产业发展的需要;在微观层面主要表现为体育文化自身结构和功能的传承创新. 相似文献
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运用文献资料法、逻辑分析法、综合归纳法等研究方法,从社会学、民族学、体育学等视角对昌黎地秧歌这一民间传统体育项目进行了深入分析,对其所传承的体育文化进行详细剖析,阐释其所具有的社会功能,为昌黎地秧歌的进一步传播与发展提供理论参考。 相似文献
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文章从文化自觉的视角,提出我国体育事业在构建和谐社会的新形势下,应当自觉地肩负起使命与责任,找到一种文化的自我定位。高层竞技体育发挥对中华体育精神的引领作用.学校体育担当体育文化的传承使命,社会体育肩负健身娱乐的传播任务。 相似文献
6.
李卫 《山东商业职业技术学院学报》2013,13(2):82-85
软实力理论的丰富和成熟为我们开展体育文化研究提供了一个新的视角,软实力理论丰富了体育文化的对话性,彰显了体育伦理的意义,丰富了体育文化建设的路径。在大学体育文化的建设方面,从软实力的视角,可以采取弘扬体育文化价值观、彰显体育形象、建设体育社团、明确大学体育的文化属性等措施,推进大学体育文化的深入发展,在我国从体育大国向体育强国迈进的进程中发挥重要作用。 相似文献
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高校体育文化是校园文化的重要组成部分,它将体育的精神融入到高校文化中,激发大学生对体育的热爱,形成终生锻炼的好习惯,因此发展高校体育文化具有重要意义.文章以文化传承与创新为理论视角,以山西省四所高校为例,研究其校园体育文化类型.结果显示高校体育文化可以分为两个维度和四种类型.本研究可以为高校建设与自身发展相适应的体育文化工作提供借鉴和理论指导. 相似文献
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体育广告作为文化传播的重要介质,其广告语言所传递的价值理念对社会有着深远的意义。通过实际收集到的体育广告语言文本,分析文化视角下体育广告语言的选择策略及其深层原因,探讨体育广告语言创作的文化发展趋势。 相似文献
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我国现阶段的高校体育课程建设要体现出时代精神,就必须倡导体育课程文化建设,提倡健康与文化并重.加强高校体育与文化相结合的教学,从而把学生培养成为一个完整的人。高校体育与体育文化相结合的教学可以提升学生的综合文化素质。高校体育教师需深入探讨健康与文化并重的体育课程理念内涵,对体育哲学、体育文化学、体育心理学等体育文化课程进行深入学习和研究,同时要兼顾体育课程文化传承,对体育健康和生存美学理论加以研究,运用体育文化传播手段来传承高校体育和体育文化。由王清玉、刘一民教授编写的《大学体育教程》一书,为高校体育与体育文化相结合的教学提供了参考。 相似文献