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束玮 《全国优秀作文选(高中)》2005,(6)
我的成长是一个化学式。左正成长的左半部——喜悦。该怎样形容这喜悦的感觉呢?是很轻柔的滋味,是刚学会站立时的激动,是刚迈出第一步时的喜悦,是蹒跚学步的余悸,是小心奔跑时的畅快——这喜悦似乎包容了一切。小的时候,真的好想快快长大。那时, 我就经常背起妈妈的包,学着她的样子,挥手对外婆说:“我上班去了。”现在想想真是好笑。幼稚的一个小孩。为什么没有人称呼我为长辈呢?我难道就一直是个小不点?我也常常如是想。天真的一个小孩。 相似文献
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《学生之友(初中版)》2009,(6):11-11
乖巧的我从来想过叛逆;听话的我从不愿意反抗;但文静的我,有时,也想任性一回。小时候望着橱窗中心仪已久的小熊维尼,我心中有说不出的喜悦,我希望很快能拥有它。然而 相似文献
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此外.最在这儿很快乐。这个地方的岑寂正是医治我这颗心的良药:现在的大好春光已令我满心喜悦。每一株树,每一排篱笆,都是繁花盛开;我真想变成一只蝴蝶,到那馥郁的香海中遨游一番.尽情地吸露吮蜜: 相似文献
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王金柱 《中学政治教学参考》2012,(4)
我的衣兜里总是装着一枚一元硬币。在遇到任何事情时,我总是把它握在手中,想一想:我看到的是正面还是反面?它的另外一面是什么?这样一想之后,我就不会因胜利与喜悦冲昏了头脑,也不会因错误和失败悔恨懊恼。始终保持自己心灵的宁静,从容应对一切变化。 相似文献
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几年来,我一直在尝试让习作成为游戏,释放儿童的天性,让他们想说乐写,并创造机会,让他们有“发表”的机会,享受成功的喜悦。习作课上,“一滴墨水”也能带来丰富的想象和无穷的快乐。我是怎么“游戏”这滴墨水的呢? 相似文献
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亲爱的同学,你想自主探索亲身实践数学问题吗?你想获得解决数学问题后成功的喜悦吗?如果想,就请你跟我到除法王国中,找一找试商的技巧吧! 相似文献
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《学生之友(初中版)》2010,(1)
乖巧的我从未想过叛逆:听话的我从不愿意反抗:但文静的我,有时,也想任性一回。小时候望着橱窗中心仪已久的小熊维尼,我心中有说不出的喜悦,我希望很快能拥有它。然而妈妈手中却捧着一本厚厚的字典,她说:读好书,长大有出息了,到时候想玩什么就玩什么。 相似文献
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时间过得真快,一晃已是深秋。回望和孩子们共处的几个月中,有着汗水,辛劳,也有着芳香,喜悦。一年级的孩子给我的感觉有点像脱缰的野马,他们调皮、好动、淘气、散漫、无规无矩、无拘无束……但是,我想:万事开头难。如果花点心思,开个好头,班主任工作定能得心应手, 相似文献
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伍一迪 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(5)
感谢,虽是一个平凡的词,却饱含着人世间最最纯真的感情。我要感谢学校,因为那儿有我敬爱的老师。他们无时无刻不在关心我们,使我们信心十足地迎接每一次挑战,使我们微笑着等待胜利的喜悦。老师,他们总是微笑着教给我们知识,总是耐心地解答我们的疑问。每当我们解答出一道难题时,他们脸上的喜悦真难以形容!你说,这怎么不让我感激他们呢?在课堂上,老师教我们书本上的知识,在生活中,老师教我们做人的道理,这足以让我们感谢老师。我想,不可能每位老师都是最聪明的,但是每位老师都有一颗令人感到温暖的心!所以,我要真诚地感谢… 相似文献