新媒体环境下的科学传播浅析

<正>科学传播媒介直接影响甚至决定了科学传播效果和公众对科学技术的理解及运用。包括网络媒体、手机媒体、数字媒体在内的新媒体技术作为一种新的传播媒介蓬勃发展,不仅推动了传统传播媒介的颠覆性变革,公众的科普需求及接受信息的方式也随之迅速发生变化,并对科学传播产生了深远的影响。一、新媒体的特征以数字技术为代表的新媒体,其传输载体是互联网或移动网络,接收终端是电脑或手机等,不仅打破了不同媒介间的壁垒,甚至打破了时空界限、各媒体介质隔离、传播者与接受者之间的边界,因而具有其明显的特征。     

新媒体环境下大学生网络道德现状及分析

随着网络信息化的不断发展,新媒体已经涵盖了日常生活的方方面面,国家层面也越发重视新媒体下的大学生思想政治教育。本文从新媒体传播特点及网络道德的内涵入手,通过调查问卷调查,揭示出当代大学生网络道德现状并分析原因,并针对出现的问题提出解决措施。     

新媒体环境下我国科技传播能力的实证分析

新媒体环境下的科技传播能力是衡量区域科技发展和国家软实力的重要因素。本文采用投影寻踪模型和随机前沿模型对新媒体环境下我国省域科技传播能力进行综合测度,并进一步探讨新媒体环境下科技传播能力的影响因素。分析结果表明：（1）我国省域科技传播能力整体呈现“东高西低”的空间分布格局;（2）经济发展、高新技术发展、人口素质、政府支持、教育重视度以及信息化程度在一定程度上推动了我国省域科技传播能力的提升,成为新媒体环境下科技传播能力的重要驱动力;（3）经济发展与信息化发展对于科技传播能力的影响较为显著,地区间存在一定的梯度差异。最后根据研究结论提出相应策略。     

新媒体环境下藏文化传播研究

互联网时代使西藏传统文化传播方式改变,不同的媒介平台促进民族文化传播。面对新媒体时代的信息化浪潮,西藏传统文化要想发展与创新与时俱进的传播方式成必然性。文化的传播无法拘泥于传统方式,新时代媒体发展为少数民族文化的传播奠定了结实的基础。     

新媒体环境下高校负面网络舆情传播特征和路径研究

【目的/意义】高校网络舆情是高校人员通过互联网表达个人思想、诉求个人利益所表现的网络行为,是网 络舆情在高校的延申和体现。然而,网络上的不良信息包括网络暴力、网络过度娱乐、网络谣言等可能对高校师生 产生负面影响,影响社会稳定。【方法/过程】以微博数据为数据源,使用网络爬虫采集以网络谣言、网络暴力等及大 学生为关键词的微博转发和评论内容作为实验样本,通过文本挖掘分析高校负面网络舆情传播特征和路径,并提 出引导建议。【结果/结论】网民在讨论高校负面网络舆情信息传播过程中,较关注这些负面信息对线下生活的影 响;核心传播网民的平均中心度最高,其次是核心传播媒体,核心传播机构的中心度最低;新媒体环境下高校负面 网络舆情传播呈突发裂变式,信息传播状态不稳定,波动性较大。     

新媒体环境下新闻传播实践教学改革探析

新媒体追随着时代发展的步伐,在对自身做出改变的同时也完善了以往的媒体形态,当然,为了适应新媒体与时俱进的要求,与之相关的新闻传播实践教学模式推陈出新也是理所当然的。本文通过对“密苏里方法”的研究,表明在时代发展的潮流之下新闻传播实践教学该如何进一步发展与完善,以及在今后时代不断变化发展的同时,新闻传播实验教学又该如何创新。同时也希望中国的新闻传播实验教学能在国际舞台发展并拥有一定地位。     

新媒体环境下高校图书馆知识传播研究

【Purpose/significance】In the era of mobile Internet, new media has become the main media for people to obtain information and communicate, as well as the new media for library knowledge dissemination and promotion.【Method/pro⁃ cess】In the process of using new media, the library realizes the content increment of information resources through content production,user feedback and user interaction, and optimizes the relationship with users by establishing, expanding, main⁃ taining and deepening the communication relationship.【Result/conclusion】The communication mode based on new media needs to strengthen the design and production of topical and interactive content, strengthen the construction and mainte⁃ nance of user relationship, and effectively integrate a variety of communication modes, so as to improve the effect of knowl⁃ edge communication in the new media environment of library.     

新媒体环境下农业影视传播的发展策略

介绍了新媒体与农业影视,提出了新媒体环境下农业影视传播的发展策略。     

新媒体视角下的公关传播分析

公关传播是信息交流的过程,也是社会组织开展公共关系工作的重要手段。离开了传播,公众无从了解组织,组织也无从了解公众。针对新媒体视角下的公关传播进行了探讨。     

新媒体环境下地方政府应对网络舆情策略分析

近年来,网络技术得到了快速的发展,这在一定程度上促进了网络舆情的发展,并且越来越多的人群开始参与到其中。网络舆论事件涉及到的范围越来越广,同时数量有了明显的提升,这主要是因为在新媒体环境下,信息内容是十分丰富的,能够从某种程度上来反映出社会的现实情况。从一方面来看,网络舆情有着一定的积极影响,能够有利于加强对地方政府的监督。但是从另一方面来看,也有着一定的消极影响,会对社会秩序造成一定的破坏。所以,在新媒体环境下,就需要政府加强对网络舆情的监督,从而促进社会的发展。     

净化网络环境，释放正能量

2012年11月8日．中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕．党的十八大报告为我国的发展道路指明了方向。作为一名教育工作者．十八大的胜利召开让我倍感振奋．同时也更增强了我的责任感和使命感。     

新媒体环境下健康传播的发展机遇与挑战

健康问题长期以来都是人们所关注的话题。传播健康信息与传播工具和传播途径都有着十分密切的关系。在新媒体的环境下,健康传播的载体不断增加,传播的内容也不断增多,最重要的是传播效率得到大大的提升。一方面,新媒体在传播乐于助人的好事,疑难杂病的解决,政策的完善以及情感问题的支持等健康信息方面发挥了它积极的作用;另一方面,在新媒体的传播下,一些谣言,绯闻可能会加大人们对它的猜测,容易打乱正常的生活节奏,还会在很大程度上干扰健康信息的传播。要从多个角度优化新媒体的传播以及和人民大众建立最基础的信任,才能最大程度的发挥新媒体的健康传播的作用。     

新媒体环境下智库信息传播的影响因素研究

通过分析智库信息传播的过程和影响因素,为新媒体平台智库信息的推广,智库信息传播效率和影响力的提高提供理论依据和参考建议。本研究借鉴计划行为理论模型提出新媒体环境下智库信息传播的影响因素概念模型,通过调查问卷收集数据,运用偏最小二乘结构方程模型对研究假设进行实证检验。实证研究结果表明,新媒体环境下智库信息、智库信息传播主体、智库信息传播环境各因素均正向影响智库信息传播意向,智库信息传播技术各因素直接显著正向影响智库信息传播行为。     

新媒体环境下高校校园网络文化建设

随着现代科技的飞速发展,以互联网为代表的新媒体深刻地改变着人们的生活方式、思维方式和价值取向,尤其在当代大学生中产生了广泛的影响。高校要把握网络文化建设的主导权,提高网络文化建设的针对性和实效性,建立长效机制,充分发挥网络文化的育人功能,构建健康向上的校园网络文化。     

网络环境下学术信息传播的变革

学术信息传播是人类科学活动的组成部分，是推动科学发展的重要手段。本文介绍了学术信息传播模式的发展历史和研究现状，以参与学术信息传播过程的主要机构为出发点，探讨了网络环境下学术信息传播过程的变化，并简要分析了学术信息传播模式的发展趋势。     

网络环境下学术期刊的出版与传播

随着数字技术和网络技术的广泛应用,学术期刊的出版和传播模式也发生了巨大改变。本文对网络环境下学术期刊的出版现状以及存在的问题、目前学术期刊实现数字出版的几种主要的出版传播模式以及针对目前的出版现状,学术期刊编辑部应采取的应对策略进行了研究。研究结果为有志于实现期刊数字化和网络化的编辑部提供了一条可行性途径。     

社会网络环境下的信息传播机制

本文着重研究了社会网络环境下基于用户关系的信息传播机制。首先,分析了社会网络环境下信息传播模式的变革,包括基于用户关系的非线性传播、低门槛平等化传播、信息级联增值传播等模式;在网络信息传播模型的基础上,提出了社会化信息传播模型并从用户关系传播、社会化媒体传播两种角度进行了阐述。     

汉语言文学在网络环境下的传播分析与研究

我国目前对于不同类型文学作品研究深度较广,尤其经过汉语言文学专业支撑引导,使得以往宝贵的文学思想和传统文化内容得以有机传承。事实上,如今信息网络技术覆盖全球,不可避免地令此类语言文学教学模式发生着翻天覆地的变化结果。于是,笔者主要联合我国高校汉语言文学网络教学模式规范特征加以客观论述,同时联合各类生动化情境和实践单元进行综合调试,全程吸纳学生高度关注意识,相信能够对日后汉语言文学良好教育前景绽放奠定深刻适应基础。     

新媒体时代下网络热点事件情感传播特征研究

【目的/意义】新媒体时代下,热点事件的传播具有新的规律和特征,这些特征为现代舆情管控带来了全新 挑战。厘清网络热点事件情感传播特征,为相关行政部门加强舆情监管及拟定应对措施提供参考。【方法/过程】选 取“上海警察绊摔小孩事件”作为典型案例,采集新浪微博中的相关数据作为研究的数据支撑。通过情感分析、微 博话题挖掘、关键词提取、网络信息生命周期等研究技术与理论对网络热点事件的传播特征进行综合分析。【结果/ 结论】结果显示： 1.新媒体时代下的网络热点事件传播速度更快、信息更新周期更短,整个生命周期并未经历一个明 显的“成长期”。2.热点事件信息本身可能会在公众情绪冲动中被曲解和放大,也有可能被恶意利用传布不实和有 害信息,及时公布事件真相,抢占信息“生态位”至关重要。3.在信息不明朗的情况下,公众易被舆论场中最显著的 意见所影响,在未经考证的情况下产生误判。