西藏气候的农业评价

西藏自治区地处西藏高原,位于我国西南边疆。 西藏高原是耸立在印度洋孟加拉湾北部大陆上的天然屏障,地形地势复杂,气候千差万别。正确认识西藏气候的特点,这些特点那些是对农业生产有利的,应该充分加以利用,那些是不利的,需要尽力避免和逐步克服。弄清楚这些问题,对于合理利用气候资源,有效防御气象灾害,都有很大邦助。     

四子王旗马铃薯种植的气候条件分析

本文选取内蒙古自治区四子王旗2009-2018年的气象观测数据进行统计分析,选取气温、日照时数以及降水量月平均值与马铃薯种植所需的气候因子进行分析比较,得出四子王旗气候条件特别适宜马铃薯的生产,并根据马铃薯种植过程中经常出现的灾害性天气提出合理的应对措施,旨在趋利避害,进一步提升当地马铃薯的品质与产量。     

林芝种植天麻的气候条件研究

天麻是一种高度特化的兰科植物,生长习性较为特殊。因此,对于天麻的种植条件及产量等的提升有着很重要的意义。基于此,从林芝气候条件作为出发点,提出有效增加天麻产量的具体实施方法,为此,文章全面分析了林芝野生天麻地理分布与生产环境为林芝天麻生产领域提供了一定的技术参考。     

西藏猪主要生产区旋毛虫病调研报告

在西藏猪主要生产区(林芝工布江达县错高乡、那曲地区嘉黎县忠玉乡)分别开展了猪旋毛虫病的检测调查,检测了2257头份,阳性检出率为1.02%,并初步提出了合理的综合防治措施以及对策与建议。通过本次调查研究,基本摸清了旋毛虫病在我区主要西藏猪生产区的流行基数,为彻底控制、消灭我区旋毛虫病的发生奠定了基础。     

西藏民族大学新生心理健康观调研报告

通过对西藏民族大学新生进行抽样问卷调查,分析西藏民族大学新生对心理健康的态度及心理健康状况。调查结果显示:西藏民族大学新生对心理健康教育的态度总体趋于乐观,但对心理咨询的理解和认识仍有偏差,新生在适应与发展方面存在诸多困扰。当前西藏高校心理健康教育应针对新生适应、自我发展与成长中存在的问题,加强心理健康教育与心理咨询科学知识的普及,不断提升心理健康教育的实效性和针对性。     

艾维尔沟煤矿机电设备管理的调研报告

针对影响艾维尔沟煤矿机电设备管理的因素进行了论述。     

关于呼伦贝尔市蓝莓人工种植情况的调研报告

通过对呼伦贝尔鄂伦春自治旗、根河市、扎兰屯市、牙克石市等呼伦贝尔蓝莓主要人工种植区进行实地调研,准确掌握呼伦贝尔蓝莓人工种植情况,分析了呼伦贝尔市蓝莓人工种植过程中存在的问题,提出了呼伦贝尔市蓝莓人工种植业发展的对策建议。     

中职卫校评价模式改革调研报告分析

通过对中职学生评价模式改革现状的调研,分析传统中职学生教学质量评价的弊端,结合中职教育和国家级示范校建设,提出中职卫校学生评价模式改革的任务。     

我国不同气候生态型水稻品种的种植上限及其温度条件

水稻是主要粮食作物之一,在我国已有7000多年的栽培历史。目前,水稻种植面积约占全国耕地总面积的25％,稻谷产量占粮食总产量的44％。全国南起海南岛的崖县,北至黑龙江的漠河;东自海滨的沙田和潮田,西抵青藏高原东部的横断山区,无论河谷、平原、丘陵、山地都有水稻种植;不仅水稻种植北界任何国家不能比拟,而且种植海拔上限居世界第一。本文根据调查和有关资料,列举和分析了我国不同气候生态型水稻品种的种植上限及其温度条件,为扩大栽培地区提供科学依据。     

西藏拉萨半干旱地区气候条件下的桃树嫁接与管护技术

西藏自治区林木科学研究院通过多年的新品种选育和引种试验,应用桃树T形芽接技术、木质嵌芽接技术和管护技术措施,在西藏拉萨等半干旱地区气候条件下取得了较好的桃树适应性成果。     

河北省平泉县沙坨子乡柴家沟钼矿水文地质条件评价

本文以地质与水文地质条件为依据,对河北省平泉县沙沱子乡柴家沟钼矿水文地质条件进行评价,论述了矿区地下水形成条件,赋存和分布规律,地下水补、径、排关系,划分了地下水类型和含水层富水性,利用大井法计算该矿区的矿坑涌水量。在此基础上提出结论,为该矿区开采提供理论依据。     

计算机专业课程行动导向教学评价体系的调研报告

行动导向教学法是以学生为主体、以学会学习为目标,这几年正被我国中、高职学校所采用并推广,但对学习结果没有一个明确的评价内容及评价标准。只有适宜的教学评价理念和操作程序,才会使教育者及时获得学生职业行动能力的开发目标的实施情况的反馈信息,以便对围绕能力开发目标组织的教学进行控制。本次通过对技校在校计算机专业学生及毕业后从事计算机工种的学生进行调研,为计算机专业课程的教学评价内容及评价标准提供可靠的数据和理论依据。     

河北省平泉县沙坨子乡柴家沟钼矿工程地质环境地质条件评价

本文通过对河北省平泉县沙坨子乡柴家沟钼矿工程地质环境地质条件进行评价,初步划分矿床工程地质类型和确定工程地质条件复杂程度,预测矿山开采对本区环境、生态可能产生的影响,为矿山合理开发矿产资源提供地质依据。     

河南嵩县栗子沟金(银)矿成矿条件及找矿潜力评价

栗子沟矿区位于华北地台南缘的熊耳山变质核杂岩中,区内金、银成矿条件优越。矿区内矿化类型主要为金矿和银矿,二者均赋存构造破碎带中,呈大致平行相间产出。在野外观察研究的基础上,综合室内分析,初步总结了栗子沟金(银)矿床的矿化富集规律,并依据现有找矿成果,对区内找矿潜力进行了评价,划分出3个成矿预测区,为进一步地质找矿指出了方向。     

西藏农牧民住户能源使用现状的调查与分析调研报告——日喀则与林芝地区农牧民能源使用现状

西藏农牧民住户的能源资源和燃料资源主要有水力、地热、太阳能、风力、秸秆、薪柴、畜粪和煤炭等。西藏农牧民能源供应因能源在区域上分布不均匀、开发条件差、优质能源较少、能源供给困难和能源总体开发利用程度较低等因素的制约,使农牧民群众的日常能源供给仍以传统燃料为主,尤其是西藏农牧区燃料短缺、能源匮乏,农牧民群众一直以薪柴、牛粪等生物质能源作为燃料。     

青海省环湖北区牧业气候条件的评价与利用——以甘子河为例

环湖地区是青海省的重点牧区之一。七十年代中期以来,省、州畜牧科研部门先后在环湖北区中部的海晏县甘子河乡建立了中间试验点,对如何搞好草原畜牧业现代化问题,开展了综合性的试验研究工作。为了给此项研究提供必要的依据,并为当前的畜牧业生产服务,本文根据试验点和有关方面的资料,对这一地区的牧业气候条件进行初步评价,并提出合理利用的几点意见。我们认为,本文以甘子河为例所讨论的问题,对环湖北区的畜牧业生产具有普遍意义。     

民族地方高职院校课程学习效果过程性评价调研报告——以”管理学”课程为例

民族地区高职院校课程学习的质量评价是少数民族地区高职教育教学的核心环节之一。本着通过实践调查以发现问题、解决问题的思路,研究者调研了三个某少数民族高职院校"管理学"授课班级,采样了该课程为期一个学期的学生学习的样本数据,对学生的学前、学中、学后全过程的学情数据进行了统计分析,并据此提出了相关的建议,以期提升改进少数民族地区高职学生课程学习质量。