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相似文献
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1.
数学教学与小学生心理健康教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于社会、学校和家庭的不良影响,社会压力和社会焦虑下移,当前小学生中普遍存在着不同程度的心理障碍,严重影响着小学生的健康成长。小学生心理健康教育是素质教育的重要组成部分,数学教师要利用数学学科和自身的优势,寓小学生心理健康教育于日常数学教学活动之中,担当起塑造小学生健康人格的责任。  相似文献   

2.
随着我国经济的发展、物质生活水平的提高和家庭结构的变迁,亲情淡化的趋势越来越明显。关注小学生亲情教育,增强中小学生的亲情意识和关心他人的能力,培养他们健全的人格和对家庭、学校、社会的责任感已成为德育的重要内容。强化小学生亲情教育需要家庭、学校和社会的密切配合:家庭教育要注意培养小学生的亲情意识;学校教育要重视小学生的亲情等良好情感教育;社会也要为小学生亲情教育创造良好环境。  相似文献   

3.
洪志华 《新教师》2024,(2):17-18
<正>当前,许多学校将大部分精力放在知识教育方面,多种活动课程都被学科课程所取代,学校对学生的评价也是以分数考核为主。很多家长对子女的期望也仅仅局限于学习成绩要考得优秀,即使是子女力所能及的家务,也很少让他们上手。这些现象说明责任担当教育的重要意义还未得到足够重视。在此背景下,泉州市丰泽区第八中心小学针对当前小学生的作业布置、校外培训、责任担当素养等情况进行了调查。通过对结果的分析,笔者所在课题组发现许多小学生的自我认知能力和自我管理能力较弱,不懂得主动承担责任,缺乏集体荣誉感和团队协作能力。依据调查结果,课题组与校领导层开展多轨并行的举措,以提升小学生的责任担当素养。  相似文献   

4.
近几年来我国社会的不断发展,人们生活水平的不断提高,国家在当前社会背景下越来越重视人才的素质培养。在人才的综合素质培养过程当中,也越来越重视学生个人道德水平与责任意识的提升。而为了能够更好地推动当前人才的培养效率,提高人才培养质量。国家开始对当前的教学体系进行完善与改革,同样也要求当前的教师要对学生的道德意识提升和责任担当意识培养从小抓起,因此,当前小学生孝道教育与责任担当意识培养成为了小学教育的重要教学任务之一,而本文将会就小学生孝道教育与责任担当意识培养途径进行分析。  相似文献   

5.
现今社会,人们越来越重视小学生的德智体美劳全面发展,而教师在培养学生兴趣爱好的同时,忽视了学生的身体素质教育。很多学校已经关注到了这一问题,并且随之开展了体操教学计划。本文针对体操教学对小学生的身由发展的作用进行探讨,并且就体操教学对小学生身心发展的影响进行了分析。  相似文献   

6.
随着社会的进步和发展,学校教育越来越重视学生的知识运用能力和学生的综合素质。在新课改背景下,学校教育越来越重视学生的学习主体地位,各学科教师在教学过程中要引导学生去主动思考学习方法和学习技巧。小学语文综合性学习模式作为一种新颖的学习方式,能够有效提升小学生学习语文知识的能力,提高学生的语文核心素养,为小学生今后的各学科学习和发展奠定坚实的基础。  相似文献   

7.
随着我国社会的快速发展,我国的教育行业在近 年来得到了飞速发展。其中,小学教育作为学生学习的启蒙与 打基础时期,受到了更多的重视。在新的教育理念下,当前的 小学教育已经逐渐摆脱了应试教育的影响,越来越注重学生的 综合素质发展。在此过程中,培养小学生的自主学习能力逐渐 成为了小学教育的重要内容之一。本文将结合当前的小学教 育现状,分析如何培养小学生自主学习能力。  相似文献   

8.
叶一宽 《家教世界》2013,(10):52-53
小学生正处于心理发展时期,在一般情况下,其心理发展是正常与健康的,但由于受认知水平和心理调节能力发展的限制,往往无法正确认识和理解各种自然、社会等现象,因而形成种种心理问题。目前,小学生存在的心理问题已经成为学校教育关注的焦点。孩子的心理健康必须引起社会、家庭和学校的注意和重视,及时发现他们不健康的心理苗头,并从学习生活入手,有意识地培养孩子健康的心理素质。  相似文献   

9.
体育是学校教学的重要内容。但是,体育在学校教育中没有得到重视。作为小学体育教师,我们要认识到体育在学生发展中的重要性,根据小学生的特点和教学内容,选择正确的游戏教学方法,通过游戏教学提高课堂教学的效率。  相似文献   

10.
随着社会竞争空前激烈,学生面临的压力越来越大.生命教育已成为构建和谐校园的一个重要课题.尽管生命教育的重要性已经得到了一定程度的认可,但当前在实施小学生生命教育的实践过程中还存在以下问题:对生命教育重视不够、生命教育的内容单一、教师受传统教育观念的影响较深等.我们应探寻小学生生命教育实施中存在的问题,分析、研究有效开展小学生生命教育的实施策略,提高学校生命教育的实施成效.  相似文献   

11.
随着社会竞争空前激烈,学生面临的压力越来越大.生命教育已成为构建和谐校园的一个重要课题.尽管生命教育的重要性已经得到了一定程度的认可,但当前在实施小学生生命教育的实践过程中还存在以下问题:对生命教育重视不够、生命教育的内容单一、教师受传统教育观念的影响较深等.我们应探寻小学生生命教育实施中存在的问题,分析、研究有效开展小学生生命教育的实施策略,提高学校生命教育的实施成效.  相似文献   

12.
张三明 《学周刊C版》2014,(12):200-201
体育是学校教学的重要内容.但是,体育在学校教育中没有得到重视.作为小学体育教师,我们要认识到体育在学生发展中的重要性,根据小学生的特点和教学内容,选择正确的游戏教学方法,通过游戏教学提高课堂教学的效率.  相似文献   

13.
进入21世纪以来,全球信息经济高速发展,中国处在发展的关键时期。社会的发展需要有担当、有作为的年轻一代,大学生作为祖国的建设者和接班人,能否担当起相应的责任,已经成为社会日益关注的焦点。本文对大学生学习能力的含义、学习现状进行分析,得出相应的结论并提出合理的解决措施,从学校、教师、学生三个不同角度调整大学生教育教学理念,为培养全能型人才提供有效方法。  相似文献   

14.
瞿恒芳  陈芳  朱海雁 《教师》2023,(4):12-14
作为我国传统文化的重要组成部分,优秀农耕文化在小学生的劳动教育和道德教育中发挥着重要作用。受工业化和城镇化的影响,小学优秀农耕文化教育呈现式微倾向。小学优秀农耕文化教育存在教学内容受限、教学效果较差的问题,亟需社会和学校给予重视并付出实质性行动。文章对新时代小学优秀农耕文化教育的意义和困境进行分析,从农耕文化融入课堂教学、融入校园文化、融入学校社团、融入社会实践和丰富优秀农耕文化教育评价方式五方面探讨小学优秀农耕文化教育的策略,以期让优秀农耕文化得到传承和发展。  相似文献   

15.
<正>随着我国对小学生在校园中德育教育重视程度的不断提高,小学生文明礼仪教育在小学教育中的渗透已经成为教师教学任务中的必修内容。帮助小学生养成良好的文明习惯,不但有助于学校的学生心理健康教育,帮助学生早日成才,更是我国素质教育阶段越来越提倡和盛行的学校教育发展的必要条件,本文中笔者将对此问题进行探讨。1.引言小学生是祖国未来发展的栋梁,他们的日常行为习惯不但代表着国家教育工作的发展现状,更是直接影响到祖国下代  相似文献   

16.
随着新课程改革的深入和素质教育的推行,现在学校的教学重点已经不仅仅在于对学生的学业培养,更重要的是促进学生德智体美全面发展,尤其对于小学生而言,他们还没有面临繁重的学习任务和升学压力,体育作为学校教育的重要组成部分,已经成为小学生最喜欢的科目之一。小学生正处于生长发育的黄金时期,良好的身体素质和健康的体魄是学习的保障,因此,教师要立足小学生的实际情况,促进学生身心发展,使小学生在轻松愉快的氛围中得到锻炼。要实现这一教学目标,教师就要在教学实践中总结出各种有效策略构建小学体育高效课堂,全面提高教学质量。  相似文献   

17.
有阳光的地方就会充满欢声笑语,生命的美好需要我们好好地体会,对于小学生来讲,心理健康教育非常重要。随着社会的不断进步,人们对小学生的心理健康问题愈发重视,心理健康的各种内容也被人们以各种方式逐步认识和了解。特别是在一些比较发达的城市,学生的心理健康问题已经得到相对专业的指导,并且逐渐地被纳入学校心理健康教育体系中。心理健康比学习要重要,没有健康的心理就无法享受生活的快乐,体验生命的美丽。  相似文献   

18.
小学阶段的学习习惯以及学习状况直接影响到学生的未来发展,因此必须重视小学阶段学习习惯的培养。将国学经典内容融入小学语文课堂,不但有助于提升学生的人文素养,而且有助于传承和发扬我国优秀的传统文化。当前社会越来越关注国学经典教育,小学语文教材中已经出现了不少国学经典教育内容,而且很多学校也积极组织各种国学经典教育活动,这不仅加深了小学生对国学经典的认识,而且也使我国的传统文化得到更好的传承。  相似文献   

19.
礼仪教育不是一般的礼貌教育,而是一种道德品质、个人修养的教育。小学生懂不懂礼貌、有没有礼节,对学生而言,关系到学生能否具有健全人格,成为适应社会发展的全面人才;对学校而言,关系到班风好不好,学风浓不浓,校风正不正;对于社会而言,关系到民族素质能不能提高,社会精神文明建设有没有提高。礼仪教育已经受到各个学校的普遍重视,几乎每个学校都有礼仪队,每周都举行一次升旗仪式。礼仪教育不同于智育,它没有系统的学习内容,没有整堂的授课时间。礼仪教育作为德育的一部分,也像德育一样,难在工作对象是活生生的学生,受影响的因素多及不易操…  相似文献   

20.
家庭教育是整个教育体系中不可缺少的有机组成部分。家庭教育是少年儿童成长的摇篮,也是学校教育和社会教育的基础。家庭教育直接影响小学生的心理健康,家长的言传身教对小学生有带领作用,良好的家庭教育可以影响小学生的心理向积极方向发展。作为家长应该重视家庭教育对孩子心理健康的影响。  相似文献   

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