首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
信息时代对财会人员提出了新的要求,不但应具有过硬的会计知识和新的财务理念,还应熟练掌握现代信息技术和网络技术。高校是培养会计信息化人才的主力军,而实践教学环节对会计信息化人才培养至关重要。本文以天津工业大学工商学院财会信息实验室的建立和财会实践教学模式为例,对信息化环境下财会专业实践教学创新模式进行深入的探讨研究。  相似文献   

2.
信息时代对财会人员提出了新的要求.不但应具有过硬的会计知识和新的财务理念.还应熟练掌握现代信息技术和网络技术。高校是培养会计信息化人才的主力军,而实践教学环节对会计信息化人才培养至关重要。本文以天津工业大学工商学院财会信息实验室的建立和财会实践教学模式为例.对信息化环境下财会专业实践教学创新模式进行深入的探讨研究。  相似文献   

3.
用友畅捷通T3是一个财会ERP软件,随着会计信息化的发展,财会ERP在我国企业得到了广泛应用,也取得了初步成效,改革现有的会计信息化教学模式,为社会培养精通财会ERP的会计人才成为当前中、高职院校财会专业的重要任务。文章从教学目标、教学方式、教学内容等方面提出建立适应财会ERP环境会计信息化教学模式的新举措。  相似文献   

4.
随着我国经济体制改革的深入,会计环境也随之发生了深刻变化,加大实践性教学、注重能力培养是高职高专会计实践教育的发展方向,作为财会专业,担负的任务主要是为社会培养中等财会专业人才。财会专业具有较强的实践性,这就要求我们在教学中要重视和加强实践技能,强化对实践按技能的训练和培养,使学生所学的知识转变为技能,理论学习与实践应...  相似文献   

5.
信息化技术的快速发展给社会各个行业都带来了巨大的影响,无论是行业的运营模式,还是行业的发展方向,都因信息技术以及互联网技术的出现和普及而发生大幅度的改变。信息化时代,财会教育必须与工作需要和市场环境接轨,对教育模式进行相应调整,才能提升教学效果,为社会输送大批优质的财会人才。  相似文献   

6.
本文阐明了远程教育会计学多媒体网络教学的两大优势。一方面,能够使会计类学员更加"主动"地去获取新时期财会的高新智能,更加"自觉"地去掌握更新的高等应用型财会技能,更加"投入"地去运用开放式自主学习的模式,并且在"深度"、"用度"与"强度"上下功夫,去全力以赴增强自主学习的能动性。另一方面,能够使会计学科教师的导学功能达到便捷实效、互动实效与更新实效,从增多媒体种类、加大密度与深度、扩展兼容性与外延性三方面,实现导学的多元化。如此发挥出会计学多媒体网络教学的这两大优势,就必然能兴办当地的现代远程教育事业,获取此方面的重要科研成果,为实现我省的"十一五"发展规划做出应有的贡献。  相似文献   

7.
随着我国经济体制改革的不断深入,社会主义市场经济的活跃发展,现代企业制度的建立和企业经营方式的改革,既为会计工作提供了广阔的天地,也对会计人才的素质提出了更高、更新的要求。从社会需求角度来看,社会在迫切需要高层次的复合型会计人才的同时,对实务技能型的会计人员的需求也越来越多。中技财会专业教育是为弥补能力型会计人才培养的空缺而产生和发展起来的,为社会培养出动手能力强的实用型会计人才是技校财会教育的立足点。中技财会教育有着广阔的发展前景,但目前受社会上会计专业学生已“普遍饱和”、“过剩”的思想影响,各技校财…  相似文献   

8.
随着新会计制度在高等学校的执行 ,其记帐方法、会计科目、会计平衡公式、核算内容等都发生了很大的变化。这些财务改革措施对高校的财会工作提出了许多新问题 ,它要求会计人员在具体的工作中不仅要有预算会计知识 ,而且要有管理会计、成本会计、投资理论等综合财务管理知识。为此 ,必需采取以下措施 ,加强财会队伍建设。1 强化财会人员的培训。《会计改革与发展纲要》中明确指出 :会计人员的在职教育要以知识更新教育为主 ,同时研究制定会计职业道德和职业纪律 ,全面提高会计人员的素质”。修订后的《中华人民共和国会计法》给会计人员提…  相似文献   

9.
社交网络发展为信息交流的便捷性提升提供了有利保障,而高校思政教育与社交网络之间存在一定的内容矛盾,化解矛盾并科学运用社交网络开展思政教育,是未来阶段高校思政教育工作开展必经之路。本文从社交网络环境与现代高职院校专业教育的矛盾入手,论述了社交网络对高职院校思政教育中积极与消极方面的影响,同时提出了加强高职院校思政教育思想引导、提升高职院校思政教育对社交网络工具应用、完善社交网络环境下高职思政信息化教育体系等有效路径,以期对高职院校思想政治教育的提升能有所帮助。  相似文献   

10.
申冬青 《成才之路》2012,(22):78-79
信息技术特别是网络营销的发展,使会计所面临的经济环境发生了变化,会计理论和实务受到影响。教师要结合计算机网络技术的发展,分析其对会计基本理论和实务的影响,为财会专业的学生指明会计创新的方向。  相似文献   

11.
基于网络环境下的学习模式探讨   总被引:21,自引:0,他引:21  
信息化已经成为社会发展最为重要的推动力,党的“十六大”也明确了信息建设的重要地位。以信息化为基础,推进教育创新,更新教育观念,改革教学内容、方法和手段,从而实现基础教育的跨越式发展是教育现代化的必由之路。以网络为核心的现代信息技术也必将成为影响学生学习方式的最重要因素。因此,对网络环境下学习模式的探讨是当今学校不可回避的课题。  相似文献   

12.
在会计管理的过程中,目前企业中的会计所处的工作环境已经出现了改变,传统的会计管理方式已经不能满足现代会计工作中出现的问题。随着社会信息化的不断发展,在这样的情况下,会计管理在未来的发展中占有重要的地位。同时,信息化管理技术的使用效果不断地提高,会计实现网络信息化的发展具有明显的效果。随着新形势的到来,我国会计管理实现了网络信息化策略研究工作。对于这种情况,本文就这对会计信息化的含义进行分析,同时从宏观管理和微观经济两个方面对会计管理信息的含义进行了探讨,并提出了管理会计信息的措施。  相似文献   

13.
新媒体时代网络信息化程度快速提升,其对大学生的思想情感、行为意志、价值观念带来显著改变的同时也对高校教育工作带来了重大挑战.高校辅导员作为思政教育的一线指导者、执行者和组织者,必须主动关注当代大学生实际需求,紧跟信息化技术更新节奏,提升自身网络话语能力,调整并适应现代化教育新模式.这对完善高校意识形态建设、营造良好的校...  相似文献   

14.
当前迅猛发展的市场经济对财会人才培养提出新的挑战。学术沙龙凝聚开放性、共享性、创新性等特征,并兼具研究与教育功能,有利于加强财会学术交流、大力提升财会人才的创新能力,开创学术争鸣、共同发展的良好局面。因此,应当重视学术沙龙在创新财会人才的培养中的积极作用,并在我国高校人才培养实践中予以积极践行和推广。  相似文献   

15.
所有企业运营的直接目的就是为了获取利润,因此高效的财会流程是企业顺利运作的保障,可以有效促进企业提升效益。目前,企业间的竞争愈演愈烈,企业的内部亦是如此,如何优化财会流程也是竞争中的一个重要环节,而传统的财会流程早已无法满足信息时代的新要求。因此,企业若要在竞争中占据有利位置,必须学会运用会计信息化形势下的财会流程,并要不断对财会流程进行优化。本文先阐述了企业财会程序的主要内容、财会工作信息化的重要性以及财务会计流程优化的核心理念,再对传统财务会计流程的缺陷进行深入分析,基于会计信息化提出了一系列财务会计流程优化策略。  相似文献   

16.
企业信息化迅速发展,对会计工作提出更高要求,中职校应该重新审视初级会计人才的培养目标,及时对会计信息化课程体系进行优化。本文以涟水中财会专业会计信息化课程体系为例,并结合实际调查,对其现状与发展进行研究,并提出优化建议。  相似文献   

17.
十七大报告明确指出:“加强网络文化建设和管理,营造良好网络环境……动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,为青少年健康成长创造良好社会环境。”在信息化时代,校园网络文化在培养青少年健康成长过程中起着重要的作用,我们必须积极占领网络思想政治教育阵地,为青少年学生的健康成长营造积极向上的校园网络文化环境。  相似文献   

18.
经济越发展,会计越重要.在不同层次院校的财会专业中,中职财会何以凸显其特色?在庞大的财会毕业生队伍中,中职生又如何能在激烈的竞争中求得生存乃至发展的机会?本文主要探讨虚拟实训在中职财会教学中的运用,利用信息化的教学手段创设特色的中职课堂,更大程度地提升中职生的会计实务技能,与职业无缝对接.  相似文献   

19.
近年来,芮城县坚持把教育信息化工作作为推动县域均衡发展、提升整体教学质量的重要抓手,更新教育行政观念,提高教育行政能力,强化研究实践,深入推进应用,不断加快教育信息化发展速度。一、坚持率先发展,加强教育信息化建设首先,我县始终把教育工作摆在优先发展的战略地位。2012年提出了打造教学质  相似文献   

20.
余芳 《文教资料》2011,(15):199-201
要占领网络阵地,使网络在高校思想政教育中发挥积极有效的作用,需要关注高校网络思想政治教育创新。面对高校思想政治教育的现实空间.高校应转变思想政治教育观念,积极探索网络发展的特点,构建以校园网为核心的网络系统,实现资源共享.实现高校思想政治教育空间的拓展。为能更好地发挥高校网络思想政治教育的作用。还应通过教育规范大学生的网络行为,提升网络技术安全水平,重视高校网络思想政治教育队伍建设等管理措施.营造良好的网络思想政治教育环境。在网络环境下,要实现高校网络思想政治教育实效性.还应注重把握教育对象的特点.教育主客体的互动.发挥思想政治教育理论课主渠道作用,以及重视高校网络思想政治教育理论研究。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号