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中国媒介素养教育现状及实施难点分析 总被引：10，自引：0，他引：10
一、我国媒介素养教育现状分析 (一)媒介素养教育研究现状我国对媒介素养教育的关注始于1997年。当年，中国社科院副研究员卜卫在《现代传播》第1期上发表了中国大陆第一篇系统论述媒介素养教育的论文——《论媒介教育的意义、内容和方法》。该文追溯了“媒介教育”这个概念在西方的发展演变，并分析了媒介教育的意义、内容、实施途径和方法。文中“媒介教育”(media education)即今天的“媒介素养教育”。 相似文献
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目前我国的媒介素养教育还未达到媒介素养内涵所提出的包括传者在内的全民化教育的要求,而其研究对于反对低俗化、构建媒介和谐、提高媒体社会责任感以及受众正确理解和使用媒体的能力具有重要的现实意义。为此,本刊从第5期开始,特开辟《媒介素养论坛》专栏,陆续刊发首届(2007)西湖媒介素养论坛上发表的论文。本期刊发三篇,分别是《中国转型期媒介素养培育——“首届(2007)西湖媒介素养高峰论坛”综述》、《论媒介素养教育课程模型的建构与应用》、《美国媒介素养运动的发展和启示》,敬请关注。 相似文献
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中山日报为倡导新文风,避免新闻报道中的陈词滥调,公布了"2006年报道禁用语"。现摘引如下:1.打造××航母;2.打造××平台;3.靓丽的风景线;4.争饮"头啖汤"等等(见《岭南新闻探索》2006年第1期)。 相似文献
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在7月21日出版的第18期《南方人物周刊》某页角落里,偶尔看到一段"更正"字样:"本刊上期(2007年7月11日出版)张维迎专访(《张维迎我对我的为人很自信》),采访时间为2006年6月,稿 相似文献
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《图书情报工作》2002,(4)
理论研究口关于中国图书馆立法的若干问题(李国新,《中国图书馆学报》2002年第1期:15—19页)口政府信息立法及权利义务分析(周庆山,《图书情报知识》2002年第l期:2—5页)口 图书馆基本职能的深化与扩展(胡长锋,《图书馆杂志》:'002年第2期:5—7页)口发展以决策支持为导向的信息分析(范并思,《情报资料工作》2IXr2年第2期:6—9页)口 图书馆产业辨析与机制创新(刘喜中,徐 苇,胡秋玲,《图书馆理论与实践》2002年第1期:7一11页)信息资源管理口 国家图书馆关于中文Metadata标准的研究与制订(孙蓓欣,陈华明,《国家图书馆学刊》2002年第1期:2 —6… 相似文献
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《中华人民共和国广告法》颁布17年了,该法第十三条明文规定:"大众传播媒介不得以新闻报道形式发布广告.通过大众传播媒介发布的广告当有广告标记,与其他非广告信息相区别,不得使消费者产生误解."然而至今,我们的传媒广告普遍违反这一规定. 相似文献
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我国媒介素养研究的历史与现状评述 总被引：2，自引：1，他引：1
一、我国媒介素养研究状况回顾
1997年,中国社科院副研究员卜卫在《现代传播》第1期上发表了《论媒介教育的意义、内容和方法》,被认为是中国第一篇系统的论述媒介素养教育的论文,并以此作为我国媒介素养研究问题关注的开端。近年来,随着大众媒介与民众生活的曰益紧密,由大众媒体带来的诸多问题也被人们所逐渐关注,因此这一课题也越来越凸显其重要性和迫切性。 相似文献
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目前我国的媒介素养教育还未达到媒介素养内涵所提出的包括传者在内的全民化教育的要求，而其研究对于反对低俗化、构建媒介和谐、提高媒体社会责任感以及受众正确理解和使用媒体的能力具有重要的现实意义。为此，本刊从第5期开始，特开辟《媒介素养论坛》专栏，陆续刊发首届（2007）西湖媒介素养论坛上发表的论文。本期刊发三篇，分别是《中国转型期媒介素养培育——“首届（2007）西湖媒介素养高峰论坛”综述》、《论媒介素养教育课程模型的建构与应用》、《美国媒介素养运动的发展和启示》，敬请关注。[编者按] 相似文献
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