浅谈环艺设计专业教学的实践课程

艺术教育是高等教育的组成部分,随着经济社会的快速发展,社会对于这个专业的要求和目标都在发生变化。方向是培养有一定专业理论知识和操作技能的技术型、应用型人才。我们迫切需要专业应用的复合人才环境艺术设计是个很特殊的专业,跨了很多学科领域。很多社会行业需要环境艺术设计的毕业生,他们能适应很多工作岗位的实践需要,所似本文从环境艺术实践教学这个课题为出发点,适合分析现名激学的目标,培训方案,以及未来这个专业适应社会的发展方向。提高以技能为主导的实训教学模式对学生专业学习和进入工作阶段有直接帮助。     

传媒艺术设计的职业素质

近年来,为适应新闻传播事业的发展和社会的需要,很多高校设置了媒体传播艺术类专业,包括文学传播、新闻与采编、广告艺术设计、装潢艺术设计等。媒体传播艺术是以传播媒体为载体,视、听觉和静、动态的多种表现形式,广泛应用于媒体传播领域,赋予媒体传播信息审美价值,加强传播功效的综合艺术形式。而传媒艺术设计是媒体传播艺术中运用电脑软、硬件进行图文、影像设计的分支。传媒艺术设计专业所具有的综合性、创造性的特点对传媒艺术设计者的职业素质提出了很高的要求。怎样才能培养和提高传媒艺术设计专业学生的职业素质,使其为人们创造出丰…     

分析高职艺术设计教育存在的问题及其对策

伴随着我国经济技术以及社会发展步伐不断韵加快,对于艺术设计人才的需求量也逐步在增加之中．各类高校职院根据这一形势开设了相关的艺术设计课程．但由于学科建立起来时在思想的准备上还幂充分．其课程的设置在相应的定位以及意义上出现了一定程度的偏差。现今,在全国的千余所大学中．开始设立艺术设计专业的院校已经将近600所,艺术设计类的专业已经逐步被列为社会发展急需的专业项目。这也代表着．艺术设计的教育又一个春天已经到来。在繁荣的市场行情面前,我们必须保持原有的冷静,要针对性的看清其中所包含的各类问题因素,一定要根据艺术设计的市场发展方向以及需求,努力的寻找与探索其中的教育规律．在教育教学的方法上进行创新．以此培养出符合社会发展的艺术设计的专门性人才。而本文内容也就当前高职艺术设计教育中所存在的问题着手．对其中问题的解决办法提供了一些可行性办法以及思考方向．以此提供一定的借鉴作用。     

数字媒体技术对现代设计艺术的影响

当前科学技术不断发展提升,现代设计艺术领域也发生了不小变化,尤其是数字媒体技术的出现与应用,对现代艺术设计产生了重要影响,同时,也在很大程度上丰富了艺术设计内容,提升了艺术设计人员水平。随着时代的发展,大众对艺术设计的要求也日渐提升,引入数字媒体技术已然成为推动现代艺术设计发展的必然趋势。对此,本文从数字媒体技术发展与应用出发,总结了数字媒体技术特征,并具体分析了现代艺术设计特点,而后针对数字媒体技术对现代设计艺术的影响展开了分析,提出了数字媒体未来发展对现代艺术设计的促进价值。     

新媒体艺术设计的发展困境与对策

艺术设计与新媒体的融合与发展 科技的进步,对社会、经济、文化等各方面都有着直接、重要的影响,艺术领域也不例外.当前,新媒体对艺术设计的发展产生巨大影响,新媒体与艺术设计结合是一种全新的科技与艺术结合的艺术设计形态,其诞生与兴起是市场发展的需求、是时代发展的需要.数字网络技术、动漫、艺术设计等领域的结合发展,满足了社会各层面、各行业的发展需要.随着高科技信息技术的创新、应用与推广,特别是网络的普及应用,新媒体艺术设计快速发展,对传统艺术设计改变很大,使传统艺术设计的创作方法得到拓展,内容变得更为丰富,使人们在消费物质产品的同时,精神方面的需要得到满足.     

艺术设计专业创新型人才培养及构建对策

当前随着我国社会的不断进步发展,相关岗位对于人才综合能力的要求在不断提升,高校作为人才培养的重要场所,需要结合当前时代发展的方向进行课堂教学模式的有效改革与创新,从而为学生后续的发展奠定坚实的基础.在当前艺术设计专业教学课堂中,教师要以培养创新型人才为主来开展相关的教育活动,从而使每个学生能够更加高效率地加深对相关知识内容的印象,在掌握了基础性的知识之后,实现有效的创新以及发展,为学生今后的学习提供重要的方向.     

为教师专业化成长铺路搭桥——《当代西方教师教育译丛》评介

伴随着课程改革的深入推进,中小学教师的专业发展也面临着前所未有的压力和挑战。一是在新课程背景下,对教师的专业化要求越来越高,二是各学科内部知识的迅速改组、整合和发展．激发教师自身具有强烈的专业发展要求。如何有效地提高教师队伍的专业化水平就成为当今教育领域研究的一个热门课题。作为国内知名的教育出版机构——北京师范大学出版社,为我国的基础教育改革发展服务,为教师的专业发展提供高品质的精神产品,一直是我们的不懈追求。     

图案在包装设计教学中的运用

"图案"是艺术设计学科的一门专业基础课,"包装设计"是艺术设计学科的一门专业课.作为一名既教基础又教专业的教师,如何将本专业的基本知识点在课程中串联起来是教学活动中经常要思考的问题.图案在包装设计中的运用就是这类课题运用的实践之一.     

新媒体时代艺术设计的审美体现

数字信息化时代是媒体最为活跃、最能体现社会性的时代。媒体的性质决定了新媒体时代在发展时必须考虑受众的情感体验以及社会需求,这就要求新媒体的设计者在研发产品时必须特别重视受众的审美需求。新媒体对艺术设计的影响具有色彩鲜明的时代特征,本文将就艺术设计在新媒体设计中的具体应用来分析新媒体时代艺术设计的审美体现。     

小学数学教师的专业化探究

小学数学教师专业化是时代对教师的要求,也是新课程改革对教师的挑战。小学数学教师是专业技术人员,专业技术人员的专业水平要不断改进、提高,本文对此谈谈看法。     

开拓资源,创新模式,促进编辑人才培养——编辑出版专业人才培养调查报告

新闻出版业的发展对高校编辑出版专业的人才培养提出了更高的要求。中国编辑学会教育专业委员会(筹)和中国编辑杂志社对编辑出版专业学生、编辑出版专业教师和相关用人单位开展了一次编辑人才学校教育和出版单位对编辑出版专业毕业生使用情况的调查活动。对目前专业教育的现状、存在问题及其原因进行分析,认为今后一段时间,编辑出版专业的建设应坚持为文化发展培养人才的宗旨,以社会需求为导向,以提高学生能力为重,以人才培养模式改革为突破口,坚持"大文化、大媒体、大编辑"理念,明确专业教育学科定位,搞好课程设置、教材建设、师资队伍建设,促进编辑人才培养和使用的优化。     

浅析为何要加强贵州高校美术基础课程的教学

90年代末,各地方高校在国家扩招的政策下,使得学生大量涌入,新新专业油然而生,艺术设计专业就是其中的产物。本文将从社会因素、个人因素、专业因素以及现状来分析为何要加强贵州高校艺术设计专业学生美术基础课程的学习。     

浅析中国传统文化对现代艺术设计的影响

中国的传统文化不但有着悠久的历史,而且传统的民族文化都有着浓厚文化内涵,对现代艺术设计产生着很大的影响力。将中国传统文化融入到现代艺术设计中,已经成为现在社会发展的潮流和趋势,也是当今时代发展的特征。事实证明只有通过传统文化的学习借鉴,并在对民族文化研究的基础再对进行艺术设计,才有可能对人类历史的进程产生深远的意义并在世界舞台发挥重要的作用。     

高中地理教学要有新的理念

现在的地理教学不仅是知识的传授,更加注重学生全面素质的提高。这体现在教学的整个过程中,这就要求地理教师必须注重专业发展,跟上时代的步伐,为培养全面发展韵学生,加强自身修养。从地理教育内容看,更加重视实践性和人文地理教学。这就要求地理教师在专业发展中,重视自己综合素质的培养,既要重视自然地理,也要重视人文地理,克服传统重自然轻人文的思想。从教材角度看,其结构更合理、形式更新颖、更灵活多样,图像系统所占篇幅更大,很多知识由原来的文字表述转变为隐含在图像中。这对地理教师在如何挖掘教材、拓展新知识、开发课程资源方面提出了新要求。为适应新课程对地理教师提出的新要求,地理教师应有的专业素质包括地理教师的现代专业信念、教育理念、专业知识等多方面。     

浅论教师教育一体化

新时期构建学习型社会要求我们要以终身教育思想为指导,根据教师专业发展的理论,对教师教育进行全程的规划和设计,建立起各个阶段相互衔接的、各个渠道相互贯通的教师教育体系。本文从教师教育一体化的内涵出发,分析我国教师教育发展中存在的问题,并提出相应对策。     

浅谈对播音主持专业教育现状的思考

我国的媒体产业在近15年间得到了飞速的发展,进而使得国内对播音主持专业的人才需求也越来越大,越来越多的考生选择进入播音主持专业进行学习,将未来的职业发展定向为播音主持。而随着播音主持行业的兴起和社会对播音主持专业人才的需求,对播音主持教学提出了新的要求。播音主持专业需要对培养的人才进行更加高素质水平的培养,将播音主持专业教育的内容进行革新,从而使培养出的播音主持人才能够适应当代社会对播音主持人的要求。本文通过对播音主持人需要掌握的技能和素质、播音主持专业当前的教育现状、播音主持专业当前教学中产生的问题和合理化建议等方面进行研究。对播音主持专业的教育现状进行思考。     

对播音主持专业教育现状的思考

随着新媒体的发展,播音主持的人才需求量越来越大,对播音主持专业学生的要求也越来越多。随着各大高校逐年扩招播音主持专业学生,在人才培养质量上也出现了一些问题。本文对我国播音主持专业教育现状进行了分析,并提出一些促进播音主持专业健康发展的建议。     

试论高中英语教师专业发展问题

英语教师作为我国英语教学中的重要角色,直接影响到我国英语教学水平的发展。人们在不断探讨英语教学水平如何提高的问题时,也更加关注英语教师专业发展的问题,因为教师的专业水平也是影响教学水平提高的重要因素。所以,笔者作为一名英语教师,更应该注重英语教师专业的发展,下面将对英语教师专业发展问题进行详细论述。     

高校档案专业人才培养浅议

随着社会经济的不断发展,人们对档案事业也提出了新要求.在新形势下,档案事业面临着机遇和挑战,档案事业的发展离不开档案人才的培养,档案人才的培养是档案事业发展的重要基石. 一、加强档案学课堂教学 档案学是一门传统而又新型的学科.社会的发展必然要求高等院校的专业设置与社会衔接一致,但是在现实中,高等院校档案学专业教学与社会需求的衔接方面还存在滞后的现象.档案学教学必须要满足于社会政治经济发展的需求,培养出符合社会发展要求的高质量档案人才.     

民办应用型本科院校信息管理与信息系统专业就业能力的分析

民办院校的信息管理与信息系统专业的发展处于起步阶段,有着巨大的发展潜力,但同时也与实际社会需求存在着差距。本文分析了社会对信息管理人才的能力要求以及现实差距,然后对专业发展给予了一定的发展建议。