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20世纪90年代中后期,随着电脑技术的普及,插画在形式上发生了很大变化,出现了数码插画的概念。在科技与艺术高度结合的今天,插画成为一门相当重要的艺术形式。有着十分广阔的市场和前景。 相似文献
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近年来,中韩两国出版交流活动日益频繁。两国出版业之间的合作已由版权贸易向深度资本合作迈进,并取得初步成果。政界、出版学术界人员互访为两国出版交流活动的深入开展,提供了有利契机。书展和出版资助推广项目成为两国出版交流与合作的重要平台。对上述中韩出版交流现状进行深入思考后,提出在国际出版全球化、数字化这一大背景下中韩出版交流的发展设想。 相似文献
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传统绘画几千年前便伴随人类发展至今,而插画则被视作上世纪的产物,它的产生和发展与传统绘画有着千丝万缕的联系。笔者试从绘画和插画的渊源谈起,分析探讨了二者的异同,并分析插画的未来发展。 相似文献
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西方文明对我国少儿图书插画的发展产生了不可估量的作用,随着社会的发展,民族文化的兴盛与发扬更为少儿图书的发展提供了割舍不断的民族资源。少儿图书插画中引入中国画元素不仅具有发扬民族文化的功效,而且为中国少儿图书走向世界提供了具有中华民族特色的资本。 相似文献
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插画,是一种传统的艺术表现形式,作为一门古老而年轻的艺术,它蕴含着极高的艺术价值,而在插画创作过程中,如何在构图及细节方面引人注目,完成令人称赞的作品是要有研究的.回归到最基本的,还是构图,构图是学习绘画的最基本技巧之一,是点、线、面、色彩、明暗、背景等的配合,是画家们利用视觉要素在画面所给的空间里面把它们组织起来的构成,因而来表达视觉上的美感,给人以不一样的视觉冲击力. 相似文献
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今天,艺术家专为儿童设计的儿童插图正在全面复苏并已经遍布于现代设计领域。在书籍装帧设计、产品设计以及平面广告设计方面,儿童插画变得越来越流行,它不仅仅是儿童的专属,更是一些新潮的年轻人追求富有童趣的个性物。它所体现出的价值已从传统的"文难穷尽,以图补之"延伸到了众多领域。 相似文献
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儿童绘苯是插画艺术的一种衍生,是艺术创作者针对儿童所创造并被儿童欣赏的一种绘画艺术形式,是儿重读物中的一种相对特殊的绘画作品。儿童绘本作为一种载体,为孩子们营造一个充满奇幻色彩的另类世界,给孩子们的想象力插上翅膀,使得孩子们能够沉浸在奇思妙想的世界中。它点燃了孩子的梦想,吸引着正在成长中的孩子,并且感染了成人世界,保持一颗童真的心,本文主要探讨儿童绘本的发展进程以及儿童绘本的插画表现形式。 相似文献
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大众健康科普图书插画是一类兼具科学性与艺术性的绘画作品,是在科学精准的基础上,经艺术表现手法,准确、形象、生动地表达出深刻的科学知识内涵.本文从科普图书插画的内涵与外延等方面,探讨了有关科普图书插画的有关问题,希望对广大科普图书编辑的工作实践有所帮助. 相似文献
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文章旨在说明插画设计的视觉图像价值及功能价值,并就当代插画及衍生产品的市场价值提出了一些自己的看法。 相似文献
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通过阅读《商业插画的视觉与听觉》《中国数码插中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1008—925X(2012)12—0000-00画的艺术价值探析》《网络插画广告的视觉传达设计研究》三篇论文,可以从两方面进行分析。一方面分析文中所指出的插画艺术在视觉传达中的表现技法与应用研究,另一方面论文分别的以商业插画,数码插画,网络广告插画为例探讨中国插画艺术在视觉传达中的应用如何提升其艺术价值与商业价值. 相似文献
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插画在杂志中的美学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
美学是人类对美进行思考的理论体系,美学研究能够帮助人类更加系统、全面地认识美,提升对美的鉴赏能力和创造能力.插画作为杂志设计的一个重要组成部分,其创作不仅具有明确的目的性,同时还具有极强的艺术性.插画在表现技法和视觉冲击力方面都与普通绘画作品一样,具有吸引力和感染力.本文重点分析插画在艺术性、功能性、艺术意境、色彩、构图等方面所体现的美学价值,以期为杂志插画创作更好地把握艺术性,为提升杂志美学价值提供一定的理论指导. 相似文献
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本刊讯真希望自己家里能有这么多童趣盎然的插画!在刚刚落幕的第32届国际儿童读物联盟世界大会上,前IBBY(国际儿童读物联盟简称)主席、国际安徒生奖评委会主席彼特·施奈特先生 相似文献
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插画对于报纸版面而言有着重要的作用。首先,插画可以更为直观的方式解读新闻报道中的信息;其次,其也是报纸版面整体风格的重要组成元素;再次,插画让版面更为丰富美观,可以提升报纸的艺术价值。 相似文献
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青年审美取向源于现实而又不局限于现实,其价值观是社会现状、社会现象的折射.在当今多元化媒体与信息的刺激下,当代青年的审美取向受到一定的冲击,而书籍作为传统媒介与纷繁复杂的各种信息媒介交互存在,其需要适应当代青年的审美需求,顺应并引导青年的审美取向.文章分析了当代青年的审美取向形成因素和书籍所面临的问题,探讨了借助书籍插画这一载体,挖掘青年的内心世界的正能量,使其既得到社会认可,同时又能促进和丰富书籍插画艺术的视觉传达形式. 相似文献
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我国文献分类编目主题课程教学的现状与发展 总被引:1,自引:0,他引:1
司莉 《高校图书情报论坛》2004,3(4):18-23
本文针对我国文献分类、编目与主题课程的教学现状,从开设的学校、教学内容、教材建设等方面进行全面总结,并分析存在的问题,提出了课程教学的改进与发展的设想。 相似文献