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本文描画了中央人民广播电台音乐之声近十年的发展轨迹,音乐之声一直遵循类型化电台的发展思路,沿着“音乐纯化、频率进化、平台云化”的路径向前发展。笔者试图在分析音乐之声成功经验的基础上,对音乐广播的未来发展提出一些前瞻性的思索。 相似文献
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华夏音乐“主声”汉代乐府之沉浮 总被引:1,自引:0,他引:1
汉代乐府音乐是继先秦《诗经》后出现的又一次中国古代音乐的大汇集。具有雄才伟略的汉武帝改建乐府,推动了乐府音乐的繁荣。面临内忧外患严峻形势的汉哀帝不得已裁撤乐府,却客观上促进了乐府音乐与民间音乐的融合。 相似文献
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1999年1月1日宁波人民广播电台“音乐之声”诞生,开播短短六个月,这一专业的音乐频率先声夺人,在社会上引起极大的反响,收听率逐日提升。本文拟就“音乐之声”创办的实践对广播音乐节目的经营发展作一粗浅的探析。 相似文献
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我们教音乐的目的是使学生主动地感受音乐、鉴赏音乐,对比是音乐家创作、表演音乐的重要方法,在欣赏教学过程中,若能准确地分析,比较音乐中存在的对比因素,理解音乐发展与变化的特点,无疑会加深欣赏者对音乐的体验,提高欣赏音乐的兴趣。 相似文献
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通过关注“第五代”音乐家,去关注更年轻的作曲家和中国现代音乐[编者按] 相似文献
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地方台大多有对上发稿的指标,任务年年加码,其中以对中央台发稿最为不易。各兄弟台负责对上发稿的编辑碰面交流最多的问题就是:“中国之声”上稿太难了!地方台稿件如何能被“中国之声”慧眼选中,“中国之声”的需求是什么,对上发稿是否有技巧、规律可循?笔者从多年实际工作中总结了若干办法。 相似文献
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张莉 《中国广播电视学刊》2004,(9):52-53
2002年12月2日开播的中央人民广播电台第三套节目“音乐之声”已经度过了它的初创阶段.开始步入一个成熟发展期。一年多来.“音乐之声”作为一个现象,在频率专业化改革研讨中.成为使用频率很高的词汇,同时也引发了全国广播界新一轮的频率专业化改革。在剥离了成功光环之后,再来解读“音乐之声”的改革历程.侧重评估它对传统文艺广播经验的颠覆.的确有可圈可点之处。 相似文献
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停办风暴之下,北京的众多打工子弟学校仍然开学了。但学生、家长和老师们并不知道前边什么在等待着他们。[编者按] 相似文献