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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《双语学习》2012,(3):10-10
花可供欣赏,此外它还有一个重要的功能,就是结种子。种子在果实里面。下面这幅图向大家展示了果实是怎样形成的。  相似文献   

2.
需要什么     
做一张桌子,需要木头; 要有木头,需要大树; 要种大树,需要种子; 要有种子,需要果实;  相似文献   

3.
闫岩 《文教资料》2013,(4):102-103
教育需要什么是一个既相对笼统又相对具体的问题。在教育的功利化日趋严重的今天,教育最需要的是爱和等待。  相似文献   

4.
董兴旺  王新安 《教育论坛》2007,(2):15-15,18
现在全国正在推进新课程改革,这场改革不断地给我们提出的一个问题是:我们现在的教育交给了学生什么?学生到底需要什么技能和知识呢?  相似文献   

5.
高娃 《教育现代化》2005,(3):107-107
即使是在一般用户可望而不可及的IT高端计算市场,也在运行着一条极简单的市场规律——那就是,当特定的市场需求遇到厂商提供的配套解决方案时,才能够演绎一个又一个成功故事。那么,高教信息化市场需要什么?什么样的解决方案才能解决这一难题呢?  相似文献   

6.
阿多 《教书育人》2004,(7):58-58
我怕热,夏天一到,炎热仿佛随时要将我蒸发成一个木乃伊,逼得我每天都忙着找风找雨找树荫找一切可以使我精神和肉体能够清爽一些的地方。夏天的存在有着宇宙级的不容争议的理由。我只能英雄气短.电风扇成了我的季节情人。  相似文献   

7.
从体育概念的认识和体育的起源等原问题出发,对体育对人而言到底是一种什么需要这个问题进行分析和探讨,认为体育是人实现对自身真实占有的需要,人的复归的需要,实现自然人与社会人和谐统一的需要,即体育的本质属性身体教育的需要。  相似文献   

8.
李琼珠 《教师》2013,(1):40-40
“我们对孩子的教育只不过是一粒粒撒在他们心田的种子。这种子不一定晚上播种。早晨便能吐出嫩芽,需要教育者的耐心,需要教育者的等待。只要我们耐得住寂寞,那种子发芽往往指日可待,说不定哪天就会给你一个惊喜。也许在我们的教育时段里体验不到种子发芽的惊喜,但只要那种子是饱满的,是有生命力的,  相似文献   

9.
论及“教育”,多数人都会讨论“教什么”和“怎么教”。但是由于社会环境的变化和教育体制的影响,学校教育在实践中常常忽略了教育的本质,对教育目的认识不清,不以教人为务,而以虚华为装饰。事实上,真正的教育必须以引导学生成人为务,以培养健全人格、发展良好素质为本。  相似文献   

10.
常言道:饱不贪食,醉不恋酒。只有投其所需,才能被人接受,班主任培训也一样,只有从一线班主任的实际需要出发,合理安排学习内容和形式,才能收到好的效果。作为一个老班主任,我觉得我们最需要以下诸种培训。[第一段]  相似文献   

11.
梦想的实现需要什么?需要磨难!磨难能够使梦想成真,也可以证实梦想的含金量。人的一生,总是从顺境中获得的教益少而浅,从磨难中获得的教益多而深。因此,如果你梦想成为一个出类拔萃的人,则不妨多经历些磨难。  相似文献   

12.
英语教学需要反思什么?   总被引:1,自引:0,他引:1  
每一本教学备课笔记,都有教学反思这个栏目,目的是让老师事后对自己的教学实践活动进行客观的反刍,以便发挥优势,弥补不足。通过经常对英语教学过程的回味,我发现教学反思有三个最主要的特征:一是自省性,即自己对自己的觉察、分析和评价;二是反观性,无论是何种反思,它总是指向过去,是对自己已作出的决策、行为极其结果进行的反观和思考;三是研究性,  相似文献   

13.
20世纪后期,英国学者李约瑟提出了著名的"李约瑟难题":为什么近代科学没有产生在中国?进入新世纪,中国科学家钱学森又提出了著名的"钱学森之问":为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?从"李约瑟之谜"到"钱学森之问",其实质都指向一个问题:创新人才成长需要什么  相似文献   

14.
陈忠 《天津教育》2009,(5):20-20
一年一度的高考,关乎广大学生的命运,牵动千家万户的神经,吸引社会广泛关注的目光。高考日益临近,学校、教师、家长、学生该怎样迎接高考、面对压力与挑战呢?本期“三人行”栏目将围绕“如何应对高考”这一话题展开。  相似文献   

15.
什么是果实?     
笑笑 《孩子天地》2013,(4):10-11
为了繁殖,开花植物在花朵的子房中结成种子。子房在种子周围发育出果实。果实可以是水润多汁的,也可以是干燥坚硬的。果实的作用是保护种子,并帮助种子散布到远离母株的地方,使新的植物不必和母株争夺水分和阳光。  相似文献   

16.
有学生在体育课上玩耍,不慎自己摔倒,造成眉骨挫伤并轻微骨裂,术后家长打电话给校长,要求校长、班主任、体育老师都要承担法律责任!  相似文献   

17.
从高等教育的需要对象与需要表现形式两个维度来划分,高等教育的需要类型有四种,即个人理性需要、个人工具需要、社会理性需要和社会工具需要。在现实世界中,高等教育的个人(理性需要和工具需要)以及社会(理性需要和工具需要)之间的冲突是不可避免的。我们应以一种动态平衡的方式来协调高等教育的个人理性需要、个人工具需要、社会理性需要和社会工具需要。  相似文献   

18.
水之思     
水。有着启迪心智、陶冶性灵的作用。你看她。静如镜。动则流。如镜。把周遭的景色尽收,似真实,如虚幻。她奔流不息。从不回头,有时看似停滞不前。却浸润土壤,滋养鲜嫩的青草,开出绚丽的花朵。或生发参天大树,重把水分挥发。洒向空中。化为雨露。  相似文献   

19.
往下扎根     
我是一粒小小的树种子,落在泥土里。我感到孤独,我感到,我感到无助,我不知道我生长的方向在何处?我不知道我生长的方向在何处?  相似文献   

20.
金薇 《初中生之友》2013,(12):42-45
肥豆的神秘种子 那天,姜安神秘地递给迟晓微一个白纸包。迟晓微打开,里面是两粒新月形状的黑色种子,种子油汪汪的,她问是什么,姜安说:“天堂鸟的种子哦,这可是我在网上买来的。”  相似文献   

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