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徐孝凯 《现代远程教育研究》1999,(2)
第一章关于计算机的一般知识1 了解电子计算机的特点和用途。2 清楚电子计算机硬件系统的基本构成,电子计算机硬件系统由运算器、控制器、内存储器、输入设备、输出设备和外存储设备所组成。运算器和控制器合称为中央处理器(CPU),中央处理器和内存储器合称为主机,输入、输出以及外存储设备合称为外部设备。 相似文献
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第一章 关于计算机的一般知识 1 了解电子计算机的特点和用途。 2 清楚电子计算机硬件系统的基本构成,电子计算机硬件系统由运算器、控制器、内存储器、输入设备、输出设备和外存储设备所组成。运算器和控制器合称为中央处理器(CPU),中央处理器和内存储器合称为主机,输入、输出以及外存储设备合称为外部设备。 相似文献
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徐孝凯 《现代远程教育研究》1996,(2)
《BASIC 语言》课程是电大理工类各专业一门公共必修课。该课程采用闭卷考查方式,现按照主教材各章顺序,给出每一章的复习要求。第一章关于计算机的一般知识1 了解电子计算机的特点和用途。2 清楚电子计算机硬件系统的基本构成。电子计算机硬件系统由运算器、控制器、内存储器、输入设备、输出设备和外存储设备所组成。运算器和控制器合称为中央处理器(CPU),中央处理器和内存储器合称为主机,输入、输出以及外存储设备合称为外部设备。3 掌握存储器中二进制位(bit)、字节(byte)、字 相似文献
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徐孝凯 《现代远程教育研究》1998,(2)
第一章关于计算机的一般知识1 了解电子计算机的特点和用途。2 清楚电子计算机硬件系统的基本构成,电子计算机硬件系统由运算器、控制器、内存储器、输入设备、输出设备和外存储设备所组成。运算器和控制器合称为中央处理器(CPU),中央处理器和内存储器合称为主机,输入、输出以及外存储设备合称为外部设备。3 掌握存储器中二进制位(bit)、字节(byte)、字(word)和存储容量的概念,存储器的存储容量是指存储器所 相似文献
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第一章 关于计算机的一般知识1 了解电子计算机的特点和用途。2 清楚电子计算机硬件系统的基本构成,电子计算机硬件系统由运算器、控制器、内存储器、输入设备、输出设备和外存储设备所组成。运算器和控制器合称为中央处理器(CPU),中央处理器和内存储器合称为主机,输入、输出以及外存储设备合称为外部设备。3 掌握存储器中二进制位(bit)、字节(byte)、字(word)和存储容量的概念,存储器的存储容量是指存储器所含的存储字节的数量。存储容量的单位除了字节以外,常用KB和MB来表示,1KB等于1024(约10~3)个字节,1MB等于1024KB,约为10~6个字节。对于常用的286和386微机来说.内存容量一般在1MB—4MB之间,硬盘容量一般在40MB—200MB之间,每张软盘片的存储容量一般在360KB—2MB之间。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》1987,(11)
"硬科学"与"软科学"是借用电子计算机中的"硬件"与"软件"来命名的.在电子计算机中,硬件一般指组成一台计算机的贮存器、运算器、控制器、输入输出设备等;软件则是指计算机使用的所有程序和有关资料.用个比喻来说,算盘本身是硬件,运算口诀是软件;钢琴是硬件,乐谱和灵巧的手是软件;交响乐队的乐器和乐师是硬件,指挥是软件. 相似文献
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一、电子计算机的组成电子计算机共有五个主要组成部分,就是运算器、存贮器、控制器、输入装置和输出装置。由于电子计算机的主要运算是做加法(对其它运算,可根据机器的设计转换为加法),所以运算器的主要组成部分就是加法器(或称全加器)。在运算器里进行加法运算,先得把被加数、加数输入,暂时存放起来;计算结果在输出之前,也得有地方暂存,暂存这些数的地方叫寄存器。全加器和寄存器就是运算器的基本组成部分。寄存器 相似文献
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何晓新 《现代远程教育研究》1998,(2)
第一章概述本章中的内容虽然只要求作一般性了解,但为后面几章学习的需要,还应该掌握冯·诺依曼机的基本特征,以及组成计算机硬件系统的五个主要部件:运算器、控制器、存贮器、输入设备、输出设备的主要组成和基本功能。对于计算机的软件系统,应了解由哪两大部分组 相似文献
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第一章 概 述 本章中的内容虽然只要求作一般性了解,但为后面几章学习的需要,还应该掌握冯·诺依曼机的基本特征,以及组成计算机硬件系统的五个主要部件:运算器、控制器、存贮器、输入设备、输出设备的主要组成和基本功能。 对于计算机的软件系统,应了解由哪两大部分组成,几种典型的系统软件,如操作系统、语言处理程序、标准程序库、服务性程序、计算机网络软件、数据库管理系统的主要功能。 相似文献
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何晓新 《现代远程教育研究》1999,(8)
1 概述本部分中的内容虽然只要求作一般性了解,但是为后几章学习的需要,还应该掌握冯·诺依曼机的基本特征,以及组成计算机硬件系统的五个主要部件:运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备的主要结构和基本的功能。对于计算机的软件系统,应了解由哪两大部分组成,几种典型的系统软件,如操作系统、 相似文献
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杜理明 《洛阳师范学院学报》2014,(5):74-77
针对高职高专计算机组成原理课程教学质量不高的问题,提出以建立课程整体知识体系为核心的框架式教学法.根据学生的认知特点,对教学内容进行重构,以运算器、中央处理器、存储器、总线及I/O系统等的内容为主线,首先帮助学生形成简单知识框架,然后通过补充知识和加强实践教学等方式不断丰富和完善该框架,最终完成整个课程的教学,并取得良好教学效果. 相似文献
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1 概述 本部分中的内容虽然只要求作一般性了解,但是为后几章学习的需要,还应该掌握冯·诺依曼机的基本特征,以及组成计算机硬件系统的五个主要部件:运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备的主要结构和基本的功能。 对于计算机的软件系统,应了解由哪两大部分组成,几种典型的系统软件,如操作系统、语言处理程序、标准程序库、服务性程序、计算机网络软件、数据库管理系统的主要功能是什么。 相似文献
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人脑能够记忆大量信息,并通过思维对信息作出综合分析和判断。电子计算机能够通过存储器记忆信息,由运算器和控制器对信息作出分析和判断,这就是说,人脑和计算机都能够处理信息,所以,人们把计算机也称为“电脑”。人脑每秒钟一般只能做一两次简单的运算,要思考一个完整的问 相似文献
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在师范专科学校设置“电子计算机数学基础与算法语言ALGOL60”课程目前还没有统一的教学大纲,和教材。我根据教育部颂发的教学时数,参考外省兄弟学校的教学内容,结合我省师范专业的特点,编写了讲义,进行讲课。经过几年的教学实践,并在教学实践中不断地总结经验和教训,对“电子计算机数学基础与算法语言ALGOL60”提出如下的意见,供同行参考。该课程先简单介绍了什么是电子计算机。通过对电子计算机的硬件结构、软件系统、计算机的分类、特点和应用的阐述,使学生对电子计算机的概况有比较系统的了 相似文献
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《计算机语言及应用》是本学期为全国电大经济类各专业93级学员开设的一门公共课。该课程包括三篇内容:计算机概论、BA-SIS语言和汉字dBASEⅢ基本操作。为了使同学们能够抓住学习重点,提高学习效率,下面对各篇必须掌握的内容作一些简要提示。第一篇 计算机概论第一章电子计算机简介 这一章主要掌握以下内容: 1.电子计算机的特点 其特点是:①运算速度快、精度高;②具有逻辑判断和记忆能力;③高度的自动化和灵活性。 相似文献