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知识仓库是组织知识管理系统的核心要素。文章通过介绍相关的概念,讨论了知识仓库和知识管理系统的关系,并就目前企业知识管理系统中知识仓库的研究现状和在实施中面临的相关问题,总结了企业知识仓库在企业知识管理系统中的应用和功能,最后提出了建立企业知识仓库的一些要求和建议。 相似文献
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企业档案管理与知识管理 总被引:1,自引:0,他引:1
企业知识管理是指通过对企业知识资源进行开发和有效利用以提高企业创新能力进而提高企业核心竞争能力的一种管理活动。企业知识可分为显性知识和隐性知识。显性知识是一种形式化的知识,经过编码后可以通过语言、文字、图表等形式表达出来,并可以方便的通过计算机进行整理和存储;隐性知识是一种难以形式化的知识,是个人经验的结晶,存储于个人的脑海里, 相似文献
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知识经济下的企业能否充分利用企业知识资源、实现企业内隐性知识及显性知识的转化,是企业能否保持创新能力及竞争优势的关键。本文针对企业知识转化过程中存在的障碍,从创造知识共享的环境和建立学习型组织两个方面来构筑知识转化的实现策略。 相似文献
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企业档案知识管理,就是企业档案在管理过程中运用知识管理的理念、方法和手段,对企业档案信息收集和一次处理的基础上,借助现代信息技术,深入挖掘企业档案中蕴含的有用知识单元,并对其进行组 相似文献
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知以管理就是开发必要的环境和条件来推动组织中知识创造和传播过程,使知识螺旋不断地向前延伸,为企业实现显性知识和隐性知识共享提供的新途径。知识管理的内容概括起来包括:获取并消化、吸收知识;创立有效的知识共享机制,确保知识在组织内即时扩散;通过有效的创新机制,推动新知识的研究和开发;及时向外界传播本组织的创新成果;成员学习能力和创新能力的培养等等。也就是说知识管理既包括现有的显性知识编码化,也包括发掘员工头脑中的隐性知识,使其转化为可编码的显性知识,或者实现隐性知识的共享。这些内容也构成了知识管理的中心任务。 相似文献
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知识管理系统与企业电子商务 总被引:14,自引:0,他引:14
通过对电子商务本质和知识管理系统概念的探讨,指出由关系管理系统、供应链管理系统和企业资源计划系统组成的知识管理系统,是实现企业“流动性整合”的工具,是电子商务的基础,实行电子商务是知识管理系统的价值体现。并认为,知识管理和电子商务是知识经济条件下企业提高竞争能力的必要手段。 相似文献
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孔繁胜 《中国图书情报科学》2004,(9):5-6
隐性知识显性化是知识管理的主要内容。本文从隐性知识的特点出发探讨从隐性知识到显性知识的转移与扩散机制。主要探讨隐性知识转移的方式、知识转移的情景条件和文化因素。 相似文献
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基于XML的知识管理系统的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
本文介绍了知识管理的基本概念,XML技术的特点,提出了基于XML的知识管理系统模型,把XML技术引入到知识管理系统中,来构建企业的知识管理系统。最后,介绍了基于XML知识管理系统Eknowledge的体系结构和工作原理。 相似文献
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基于知识管理理论的高校图书馆管理 总被引:10,自引:0,他引:10
本文介绍了知识管理的定义、知识管理与图书馆管理的关系、图书馆知识管理的内容、条件和目的,并对如何在高校图书馆实施知识管理提出建议。 相似文献
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图书馆自身知识管理的网络实现 总被引:5,自引:0,他引:5
文章在对图书馆自身知识简单分类的基础上,按显性知识和隐性知识的不同特点,探讨了各自的管理方法,提出了网络实现系统的建议模型,并讨论了模型的局限和改进方向。 相似文献
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朱燕平 《图书馆工作与研究》2012,(7):8-11
在图书馆的知识管理中,长期以来只注重对显性知识的管理,而忽略了隐性知识的管理。这种管理方式势必对图书馆的发展产生不利影响。本文通过分析隐性知识的含义、特点和对图书馆建设的重要意义,对隐性知识显性化的方法和意义作了较为详细分析。 相似文献
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从知识转换的角度谈图书馆知识管理 总被引:2,自引:0,他引:2
陈宗炎 《大学图书情报学刊》2009,27(3):21-24
知识创新产生于隐性知识向显性知识转换过程中。图书馆主要参与的是显性知识向显性知识转换和显性知识向隐性知识转换过程。图书馆知识管理的意义在于增强创新活力,提高服务效率,实现图书馆社会效益。 相似文献
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知识转换是知识管理中的核心内容,本文通过分析知识转换的内容及意义,提出了知识转换的三种形式,并讨论了实现知识转换的保障措施。 相似文献
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谈图书馆显性知识共享及隐性知识开发 总被引:4,自引:0,他引:4
王宁 《高校文献信息研究》2000,7(3):6-9
简要介绍了显性知识、隐性知识的含义以及两者之间的关系,并结构图书馆的实际,着重强调了在图书馆内进行显性知识共享的必要性、优越性及可行性、现实性,也强调了开发隐性知识,培养馆员创新意识的重要性及可能性。 相似文献
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挖掘高校图书馆隐性知识资源构建高校图书馆知识地图 总被引:12,自引:0,他引:12
尉迟文珠 《图书馆工作与研究》2005,(3):9-11
本文以知识分类为切入点,详细分析了高校图书馆馆藏知识资源的分类,明确了高校图书馆馆藏的显性与隐性知识资源,根据高校图书馆知识资源的人性化服务,提出了构建高校图书馆知识地图的设想。 相似文献