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谈硕士研究生入学考试业务课命题问题 总被引:4,自引:0,他引:4
本文通过运用“教育统计学”的理论与方法,借助计算机为手段,对国家教委所属的两所重点大学1995年硕士研究生入学考试业务课成绩进行了分析,指出了业务课命题中存在的问题,并对改进研究生入学考试业务课命题工作提出了几点建议 相似文献
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熊岳生 《学位与研究生教育》1995,(4):51-53
从全国硕士研究生《政治理论》入学考试评卷所引起的思考熊岳生1994年和1995年度全国硕士研究生《政治理论》人学考试上海市的评卷工作,在上海市高等学校招生办公室的直接领导下,笔者有幸参与了具体的组织实施工作,从中了解到了一些考生的答卷情况,觉得有必要... 相似文献
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针对研究生入学考试中常见的作弊行为,提出通过加强资格审查和考生报考信息的保密;不断总结经验,改进考试规则;完善相关法律,加大违纪处罚力度,建立全社会统一的诚信系统;改变选拔机制等办法来整治考试风气,净化考试环境,维护社会公平。 相似文献
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《海外英语》2004,(12)
Part 1 Strueture and VoeabularyS伙tionADireetions:Beneath eaeh of the following sentenees,there are four ehoiees markedA,B,C and D.Choose the one that best eompletes the sen-tenee.Mark your answer on the ANSWER SHEET.(5 points)1 .They must have been enjoying themselves there,or they_50 long· A .ean’t have st盯ed B.wouldn’t have st叮ed C.needn’t have stayed D.eouldn’t stay2 .No two pe叩le ean be half an hour together_one shall笋in an evident superiority over the other. A .but B.… 相似文献
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研究生入学考试复试改革试探 总被引:11,自引:0,他引:11
曹叔亮 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(3):22-24
2003年以来研究生入学考试制度发生较大的变化,在复试环节有较为明显的特征转变,但改革后,依然存在许多缺陷。要解决这些问题复试过程必须透明化,必须建立招生自主权制衡机制,强化复试内容,建立复试监控系统,规范调剂复试等。 相似文献
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本文试图以数学原理,就研究生入学考试制度改革问题作一些探讨。 考试是一个多环节的有序流程,一般经历了确定考试目的、设计测试内容、组织施测、评定考试成绩和处理考试结果等过程。因此,改革考试制度,不但可从组织测试的方法着手,也可从处理考试结果、考试成绩的应用等方面进行。笔者根据现行考试制度存在的弊端,结合当前研究生招生的实际,构思如下。 相似文献
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经过两届招收研究生的考试,我们对研究生入学考试的命题有以下体会: 一、应注重了解学生对基础理论和基本功的掌握。出题时,应首先注意对学生的基础理论和基本功(即善不善于理解问题,判断问题和抓住问题实质的能力以及基本运算的能力)的考查。这种“考查思想”应贯穿在每个类型的题目中。因为基础理论对于研究生以后的学习和应用都能起重要作用。任何新的科学技术,都是在一些最基本的学科上发展起来的。要考学生的基本功,倒不是说要出难题,而是指要出活题。例如题目给的有机化学中某 相似文献
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目前除了法律硕士、MBA等属于全国统一考试之外,其他专业的研究生入学考试的专业考试都是由招考学校自主命题,自主判卷。这一考试制度赋予导师在招生过程中享有过于自由的裁量权,而导师的自主权在被权势与资本所侵蚀的情形下,不但不能"不拘一格降人才",反而成为种种交易的遮羞布。 相似文献
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目前在研究入学考试中,我国仍沿用百分制,它较适合我国传统国情,直观、易分顺序。因此,无论出题还是评分都按百分制的要求开展工作。但是,要使成绩真正成为考生能力和知识水平的标志,必须满足一个最基本的条件,即出题要科学。对于一个学校内由各系、各专业命题的业务课,由于报考同一专业的考生可以选择不同科目的试卷,而不同科目的试题又很难做到命题难易统一,这样,在有多门专业科目可以择考的情况下,各种成绩就沒有可加性。总成绩就不一定真正反映考生的好坏,跨专业、转志愿的考生与本专业的考 相似文献
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1983年华中工学院研究生入学考试中,参加高等数学考试的考生共1700人。随着考生的不断增加,考试中反映出的问题也更有代表性。我们从中可以肯定成绩,同时也能发现许多对我们很有启发的问题。这对于改进我院今后高等数学课的教学工作无疑是有好处的。为此,我们对此次考生的100份试卷作了抽样检查。现将检查和分析情况分述如下: 相似文献
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《海外英语》2005,(1)
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李绍文 《学位与研究生教育》1985,(4):37-41
一、入学考试的目的、性质与控制模式从现代管理学的观点看,考试可以提供更高效度与信度的信息反馈,各级学校都有形式多样、性质各异的各种考试,每种考试都有其明显的目的。不同的考试目的,导致不同的考试要求、命题原则、考试内容与考试方式,随之带来不同的效果与信息反馈,做出不同的决策。所以,正确规定考试目的,是正确进行考试的前提。研究生入学考试的目的,在于挑选出优秀的学生入学,继续深造,为国家培养更高级的专门人才。入学考试的性质,既不同于 相似文献
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不久前,我参加了永兴初中入学考试的评卷工作。从这次学生的语文科试卷中,不难看出:学生所获得的知识是多方面的,掌握得比较牢固,基本上达到了大纲的要求。但是,也看出我们的语文教学尚存在一些问题。第一、学生对“字词”的运用不熟练。如“我已经把功课温习好了”要学生改错,就有好些学生不会改;甚至有学生将“经老师教育以后,我在也不逃学了”一句改成为“曾老师教育以后,我在也不跳学了”。 相似文献
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改革研究生入学考试制度提高研究生生源质量 总被引:1,自引:0,他引:1
研究生入学考试全国统考模式的弊端表现在:1.主要靠初试成绩决定录取与否,导致以分取人,难以对考生的政治素质与业务素质作出公正、公平的评价;2.以公共课为主要考试内容,不利于应届本科生掌握专业基础及创新能力的培养,也容易使考生产生重公共课轻专业课的倾向;3.专业课考试科目的多样化、考试大纲的不统一,影响了招生单位之间富裕生源的有效调剂,不利于选拔优秀人才;4.录取分数由国家统一划线,招生单位自主权小。 相似文献
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肖文英等 《学位与研究生教育》2015,(2):56-60
从科学价值中立和组织公正的理论角度对硕士研究生入学考试复试中的科学性与公平性进行了分析,指出了硕士研究生复试工作中存在的问题,提出完善复试考核内容、建立科学的复试评价标准、采用科学的评价方法、回归导师学术权力等措施,实现现有条件下硕士研究生复试工作科学性和公平性的初步设想。 相似文献
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华中工学院1983年研究生入学考试已经结束,参加电工基础(包括电磁场)课程考试的考生共计499人,比去年(277人)增加了222人。研究生的入学考试,从某一个侧面反映了高等教育的教学情况和学生的学习情况,因此对试卷作全面的分析和抽样检查很有必要。它不但对今后的教学和教学研究有参考价值,也对今后的研究生工作有所借鉴和改进。 相似文献