中职生就业的合同之痛

近日发布的《2007年全国职业院校学生就业质量报告》显示,职业院校毕业生就业率呈现逐年上升趋势,中职就业率连续3年一直保持在95%左右,但劳动合同签订率却不到15%。有专家认为,劳动合同签订率较低的原因很复杂,企业方面     

2007年全国职业院校就业质量调查报告发布

《2007年全国职业院校学生就业质量评价报告》显示,职业院校毕业生就业合同签订率较低,他们的劳动关系以实施劳动关系为主。     

提高中职生就业能力及对策

据《2007年全国职业院校学生就业质量报告》调查显示，中职生就业率连续三年一直保持在95％左右。但是随着2008年的金融海啸，2009年的就业形势出现了转折，表现在就业率、专业对口率、就业稳定性、就业合同签定率严重滑坡，中职生就业现状不容乐观，究其原因主要有三个方面。     

非正规就业--解决当前毕业生就业难的重要途径

面对竞争日益激烈的就业市场,积极引导职业院校毕业生在传统的正规就业之外实现非正规就业,是不失为解决职业院校毕业生就业难、促进毕业生就业模式多样化的一条途径.当前我国职业院校毕业生非正规就业方兴未艾,并有很大潜力可挖.我们必须采取进一步提高对非正规就业认识,切实转变观念,积极引导扶持;全面保障非正规就业毕业生权益,实现非正规就业正规化;深化教育教学改革,加强创业教育,提高职业院校毕业生非正规就业能力,促进和鼓励职业院校毕业生非正规就业.     

学生学校共同努力：提高就业能力 调整应聘心态——关于应对高职生就业难的话题

临近年末，很多2008年要毕业的学生都开始找工作。又一轮大学生就业高峰来临了。据有关部门统计，全国普通高校应届毕业生达495万之多，比2006年的就业峰值多出82万人。如此看来，就业形势不能说不严峻。作为职业院校的大中专毕业生，其就业情况又将如何呢？在激烈的竞争中,职业院校毕业生如何取胜呢？     

务实创新 科学发展 努力开创就业指导服务工作新局面

党中央、国务院高度重视高校毕业生就业工作。胡锦涛总书记在全国教育工作会议上强调：＂建立和完善高校毕业生就业服务体系。＂十七大报告和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出要＂积极做好高校毕业生就业工作”、“加强就业创业教育和就业指导服务”。作为省级毕业生就业指导和服务部门,如何学习、宣传、贯...     

职教生就业率高签约率低主要原因在于企业方面

"中职毕业生中签订正式劳动合同的占12.67%、高职毕业生中签订正式劳动合同的比例为14.5%",刚刚在京发布的《2007年全国职业院校学生就业质量评价报告》显示,职业院校毕业生就业合同签订率较低,他们的劳动关系以实施劳动关系为主。     

导致高职毕业生就业难的制度缺失剖析

董仁忠、米如群在《教育发展研究》2007年第12(A)期撰文指出,高职毕业生就业问题已成为制约全国普通高校毕业生就业的全局性问题。高职毕业生就业问题与社会经济发展、劳动力市场制度、行业企业参与、就业指导和服务体系建设以及教育自身等诸多领域紧密相关。当前高职毕业生就业难     

透视高校毕业生就业之症

现行毕业生就业模式与大众化教育理念之间的矛盾 我国高校毕业生就业制度形成与演变的轨迹是一个由计划向市场转变的过程，其过程至少可分为三个时期：计划经济时期、过渡时期和市场经济时期。2002年初，国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见》（以下简称意见）的通知，对毕业生的就业理念、毕业生就业管理体制等作了指导性建议与意见，自此我国毕业生就业制度开始进入完全市场时期。     

把握形势 精准定位 推进大学生就业工作

今年大学毕业生727万,是历史上人数最多的一年。大学生就业状况如何,已成为各级政府、教育主管部门、高校和社会各界广泛关注的热点问题。为宣传、贯彻、落实国务院颁布的《中华人民共和国就业促进法》及有关政策和举措,正确认识高等教育大众化阶段高校毕业生就业的新形势和新问题,营造公平的就业环境,向大学生提供平等的就业机会和公平的就业条件,同时引导大学生树立正确的就业观和端正择业心态,中国高等教育学会与《光明日报》教育部于6月17日在北京科技大学联合举办教育沙龙,邀请政府、高校、用人单位、毕业生等各方代表共同分析探讨推进大学生就业相关问题。嘉宾们围绕宏观就业形势,经济社会发展、行业学科专业结构的变化,90后毕业生的就业特点、择业心态等原因所带来的就业新情况、新问题以及新型城镇化建设对大学生就业渠道的影响等问题进行了充分的交流与探讨。现将部分与会嘉宾发言摘录如下,供读者参考。     

教育部启动高校毕业生就业质量年度报告发布工作

正为贯彻落实党的十八届三中全会精神,建立健全高校毕业生就业工作评价体系,完善就业状况反馈机制,提高教育质量,促进高等教育内涵式发展,积极回应社会关切、接受社会监督,教育部办公厅印发了《关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》,决定从2014年起,高校要编制和发布本校毕业生就业质量年度报告。通知要求,各高校应在本校校园网、就业网、全国大学生就业公共服务立体化平台或其他媒体上发布本校毕业生就业质量年度报告。报告要反映本校毕业生就业的基     

过度教育对我国高职教育的影响

随着我国高等职业教育规模的不断扩大,出现了职业院校毕业生就业难等问题,不得不引起我们的高度重视和反思.本文运用过度教育的观点对目前高职教育出现的此类问题进行了探讨,从过度教育的表现、形成原因及解决办法方面进行了分析,试图找到一条解决高职院校学生就业问题的有效方法和途径.     

什么样的专业设置更有利于促进学生就业

近年来,面对就业压力,学科专业设置与就业的相关性问题越来越受到学生、家长、社会用人部门、高等学校、政府教育主管部门等方方面面的关注。一种看法坚持学科专业设置的市场取向,认为学科专业设置应该增强职业针对性,并与就业紧密相关。持这种观点的主要是用人部门和毕业生,因为用人部门都希望毕业生能够专业对口,这样才能很快适应所在岗位的工作,毕业生也希望能够学有所用,从事与所学专业相关的工作。     

高校毕业生就业价值取向变化特点及引导策略探析——基于38所985高校2017—2022年就业质量报告的分析

近年来,受经济下行压力加大、高校毕业生人数激增等因素叠加影响,高校毕业生就业价值取向发生变化。本研究收集整理了38所985高校《毕业生就业质量报告》,基于毕业生规模、结构、学历层次、单位类型、地域分布、行业去向等数据,运用文献分析法、数理分析法、比较分析法等研究方法,分析了2017—2019年、2020—2022年毕业生求职选择变化和当前毕业生就业价值取向的新特点,并对毕业生就业价值取向的引导策略提出对策建议。     

动态

职教毕业生就业率连续三年保持高位前不久,中国管理科学研究院教育科学研究所公布《2007年全国职业院校毕业生就业质量调查报告》。调查报告显示,尽管我国高职、中职学校的招生规模每年都有不小的增长,但其就业率仍然处于较高     

调查显示：制度障碍制约高职学生就业

近日，中国高等职业技术教育研究会公布了针对2004年全国高职高专毕业生就业状况的调查报告，报告中称就业途径不畅通致使高职高专毕业生就业形势不容乐观。     

我国职业教育发展报告显示:高职毕业生就业率超87%

由教育部职业技术教育中心研究所近日发布的《中国职业教育发展报告(2002—2012)》显示,10年来,我国各级各类职业院校毕业生达7265万人,职业教育对我国主要劳动人口平均受教育年限增长的贡献率为21%。报告显示,职业教育的发展对于就业能力的提升和教育     

中国城镇中等职业教育就业状况分析

本文利用北京大学教育经济研究所调查数据《中国城镇居民教育与就业情况调查-2004》,从社会分层、待业时间以及就业质量等方面考察了中国城镇的中等职业教育。研究结果表明,中等教育类型对于社会分层的作用并没有人们预计的那么严重;中等职业教育毕业生相比普通高中毕业生经历了较短的从学校到工作的心理调整期,从而待业时间缩短;在就业质量上,中等职业教育的长期优势表现不明显。研究期望从实证的角度特别是从就业的角度回应中国中等职业教育发展所面临的多种挑战。     

探索提高职业院校毕业生就业质量的有效措施

本文在分析职业院校毕业生就业质量影响因素的基础上,从职业院校、学生和政府企业三个方面提出提高职业院校毕业生就业质量的有效措施。     

产业关联与高校毕业生就业效应分析

采用投入产出技术中的感应度与影响力系数及劳动力投入系数与就业乘数等指标分析我国19大行业之间的产业关联和对高校毕业生就业的影响,由此来衡量各个行业或部门吸纳高校毕业生的能力.研究结果表明,制造业、建筑业和农林牧渔业等行业的经济产出贡献位居前三,但其不是吸纳我国高校毕业生的最主要部门;而教育、公共管理和社会组织等行业成为目前吸纳我国高校毕业生就业的最主要部门;此外,卫生、社会保障和社会福利业,科学研究、技术服务和地质勘查业,水利、环境和公共设施管理业等部门也表现出了相对较高的高校毕业生就业效应.建议高等教育管理与政策制定部门应该采取相应措施引导高校毕业生就业的行业倾向,调整过度集中于科教文卫等事业单位的偏态状况,更好地发挥高等教育的社会服务职能.