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《课堂内外(高中版)》2013,(10):28-30
遵义市赤水第一小学“红领巾相约中国梦”主题队日活动 为纪念中国少年先锋队建队64周年。赤水一小大队部按照市科教局的安排,组织全校少先队员以大队会、中队会形式,开展“红领巾相约中国梦”主题队日纪念系列活动。10月11日下午,火红的大队旗带领着鲜艳的中队旗帜,欢聚一堂隆重举行纪念中国少年先锋队建队64周年主题队日活动。大队主题会开展了“红领巾相约中国梦--重温入队誓词、回味队歌、向队旗敬礼、吟诵经典《少年中国说》”等活动内容。 相似文献
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《平平在家里》是小学语文第四册第一篇讲读课文,它通过具体事例反映了平平的思想状况和思想方法,向学生提出值得深思的问题:做一个少先队员在家里应该怎样做。课文开头叙述了平平的心事,“上二年级了,还没戴上红领巾”。他把心事告诉了妈妈,妈妈叫他向少先队员学习。 相似文献
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山东省苍山县卞庄二小的辅导员孙济民老师伴随着红领巾已走过了20多个春秋,他曾担任过中队辅导员、大队辅导员。多年的少先队工作中,他就像一只闪光的环,将少先队员、辅导员、家长、朋友紧紧地吸引到自己身边,共同为红领巾事业做出贡献。红领巾事业也把他塑造成了一个与孩子们心心相印的大朋友。 相似文献
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活动过程 :1 主持人讲话 ,宣布活动开始星星金闪闪 ,火炬光灿灿 ,少先队员手拉手 ,红领巾在胸前飘舞。今天 ,我们集合在星星火炬之下 ,庄严地举起右手 :“准备着 ,为共产主义而奋斗。”××小学小白鸽中队“我爱红领巾”主题队会现在开始。今天 ,我们专门请来了校外辅导员×老师来参加我们的活动 ,大家鼓掌欢迎。2 红领巾的来源主持人 :中国少先队队章》规定 :“我们的标志———红领巾 ,她代表红旗的一角 ,是革命先烈的鲜血染成的。”看到飘扬的国旗 ,我们就会想起一个难忘的历史镜头———江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。(校外辅导员讲… 相似文献
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叶子小朋友是一个懂事、爱学习、助人为乐的好孩子,大家都喜欢和她交朋友。有一天吃过午点后,诺诺小朋友跑过来说,叶子把桃酥装在口袋里要带回家。我感到很奇怪,把她叫过来问问怎么回事,叶子双手捂着口袋,好像怕丢了什么宝贝似的说:“我全吃了。”“撒谎可不是好孩子,老师和小朋友都不会喜欢你的。”我严厉地说道。她望着我,含着眼泪说:“老师,妈妈生病了,我想把这一半桃酥带回去给妈妈吃。”边说边从口袋里掏出用小手帕层层包着的半块桃酥。多懂事的孩子呀!我立即在班上表扬了叶子。并且组织幼儿讨论:“妈妈生病怎么办?”孩子们发言非常积… 相似文献
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维维长得身强力壮,虽然只有5岁,但个头超过了同龄人。还爱挑起事端,小朋友们都躲着他。每天妈妈去幼儿园接他,都有小朋友告状,他又打了谁,或是毁坏了谁的东西。妈妈苦口婆心地教育他,甚至惩罚他,试图矫正他的行为,但无济于事。妈妈把他带到心理咨询室愁眉苦脸地说:“这孩子,打也打了,骂也骂了,该说的都说了,就是不顶事,我们现在对他毫无办法。”维维为什么总想打人呢?我们只能从妈妈的陈述中分析判断维维具有攻击 相似文献
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我开了一节《小白鹅》的语言观摩课,结束时我对小朋友说:“今天小白鹅真能干,都跟着鹅妈妈勇敢地跳下河去游泳。下面老师请大家都来当鹅妈妈,鹅哥哥和鹅姐姐,领托儿班的‘小白鹅’勇敢地跳下河去游泳,好吗?”我这一说,小朋友顿时兴奋起来,高兴地说:“我当鹅妈妈。”“我要当鹅大哥。”张真用那甜甜的声音,娇声娇气地说:“我当鹅姐姐。”在轻松愉快的气氛中,我结束了这堂课。第二节课铃响,我像往常一样告诉小朋友,这节课老师又要教小朋友新本领。话音未落,教室里立刻响起了一片议论声。陈冬强小朋友边举手边站起来说:“姚老师你不是说要我们带托儿班的小弟弟学跳水吗?”“是啊,干嘛不去呢?”“姚老师你就让我 相似文献
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早上,邱铭凡小朋友与妈妈来园。妈妈从书包里拿出一双新拖鞋,准备交给我。邱铭凡小朋友见状,又是噘嘴巴,又是跺脚,一下子把鞋子抢过去,硬是要妈妈把鞋子拿回去,那神态、动作是刻不容缓的。他妈妈面带窘色地对我说:“这孩子,不知怎么回事,就是不肯把拖鞋带到幼儿园来。”我瞄了那拖鞋一眼,的确是一双非常漂亮的拖鞋,心里便明白了几分,我一面安顿好邱铭凡小朋友,一面向邱铭凡的妈妈使了个眼神,趁邱铭凡不注意,悄悄地把拖鞋放到讲桌的抽屉里。吃完午餐后,小朋友们正做午睡前的准备,我从抽屉里拿出那双拖鞋,大声地说:“这是谁的拖鞋呀?真漂亮。看,这只“公仔”的眼睛还会咕噜咕噜地转动呢。”下面的小朋友都 相似文献
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《江西教育》1980,(3)
十月二十五日,秋高气爽,碧空万里,南昌市站前路小学的大操场上,星星火炬队旗迎风招展,全校一千五百多名少先队员在举行“红领巾遨游祖国”主题队会。 少先队员们团团坐在祖国大地图的周围,一个中队作为是一个省(市)的少先队代表,分别担负着介绍这个省(市)的任务。 大队主题队会在队鼓声中开始了。“红领巾遨游祖国代表团”的两位少先队员,在欢乐的歌曲声伴奏下,乘着“火车”出发,奔向祖国四面八方。每当“代表团”到达一个省(市)时,这个省(市)的少先队员立即表示热烈的欢迎,并向全体少先队员介绍他们省(市)的风俗人情以及四化建设的辉煌成就,然后再表演具有地方色彩的歌舞,表示对“代表团”的欢迎。当三(8)中队的少先队员用上海话介绍 相似文献