最后剩下的那一堆小女孩

打下"女博士"三个字的时候,情不自禁虎躯一震,博士是一个正能量充足的大词,女博士更是有凛然不可侵之感。我对女博士的感情很特殊,我对一切好学生的感情都很特殊。中国的小孩是被对比大的,屡屡被功课重创的孩子从小对好学生感情复杂,既痛恨这种人又渴望成为这种人。妈妈同事的女儿是我童年的噩梦,从小压我     

最后一球

咚咚……咚咚……我听见心跳的声音。呼……呼……我听见喘气的声音。……甚至,我听见汗水涌出的声音。我的身体从开始感到累到现在的疲惫,过了多长时间,我并不清楚。只觉得,我的头顶早已开始发热。汗     

谁拉你走向了平庸

有这样一个实验：一位长跑运动员参加一个5人小组的比赛，赛前教练对他说，据我了解，其他4人的实力并不如你。于是，这名运动员轻松地跑了第一名。后来教练又让他参加了一个10人小组比赛：教练把平时其他人的成绩拿给他看，他发现别人的成绩并不如自己，他又轻松跑了第一名。     

当地球上剩下最后一个人

正傍晚,杰克正坐在自己的小屋子里发呆,忽然,传来了"嘭嘭嘭"的敲门声。"谁在敲门?"杰克吓了一跳。他知道,现在地球上,他已经是人类唯一的幸存者了,还有谁来敲门呢?杰克手里握着一根木棒,小心翼翼地把门打开一条缝,往外一瞧,吓得大叫一声,"嘭"的一下把门关上,然后用身体使劲顶住门,浑身不住颤抖着。原来,门外站着一头硕大的棕熊,棕熊的前掌竟然还握着一封信。     

如果生命只剩下最后一天

女士们、先生们： “如果您的生命只剩下最后一天,您会做些什么？”这个寒假给一群小朋友上英语课的时候,我向他们提出了这个问题。那么,他们是怎么回答我的呢？     

当地球上剩下最后一个人

傍晚,杰克正坐在自己的小屋子里发呆,忽然,传来了“嘭嘭嘭”的敲门声。 “谁在敲门？”杰克吓了一跳。他知道,现在地球上,他已经是人类唯一的幸存者了．还有谁来敲门呢？ 杰克手里握着一根木棒,小心翼翼地把门打开一条缝,往外一瞧,吓得大叫一声,“嘭”的一下把门关上,然后用身体使劲顶住门,浑身不住颤抖着。原来,门外站着一头硕大的棕熊,棕熊的前掌竟然还握着一封信。     

当地球上剩下最后一个人

当地球上只剩下最后一个人,他突然听到了敲门声。——题记一傍晚,杰克正坐在自己的小屋子里发呆,忽然,传来了"嘭嘭嘭"的敲门声。"谁在敲门?"杰克吓了一跳。他知道,现在地球上,他已经是人类中唯一的幸存者了,还有谁来敲门呢?杰克手里握着一根木棒,小心翼翼地把门打开一条小缝,往外一瞧,吓得大叫一声,砰地一声把门关上,然后用身体死劲顶住门,浑身不住地颤抖着。原来,门外站着一只硕大的棕熊!棕熊前掌竟然还握着一封信!     

当地球剩下最后一只猴子

曾几何时,我只是一个普通的低级动物,整天四处奔波——为寻觅食物也为逃避高级动物的捕杀。可是现在,我却成了重点保护对象,被成百个高级动物侍候着。多么奇妙的事情!     

看谁剩下的钱最多

日本松下公司准备从新招的三名员工中选出一位做市场策划,于是对他们进行考核。公司将他们从东京送往广岛,让他们在那里生活一天——按最低生活标准给他们每人2000日元,最后看他们谁剩的钱最多。     

教练有方

运动员：“我总是把球踢得偏离球门,这是为什么？”教练：“这是因为你照着球门踢。如果你往别处踢．就有可能将球踢进球门了。”     

教练对运动员自我效能的影响

运动员有较高的自我效能是在运动中获胜的重要保障,教练对培养和发展运动员的自我效能有着重要的意义,教练可以通过借助于运动心理学方法、民主的领导方式、合适的言语劝导、不要让运动员坐冷板凳等途径来培养运动员的自我效能.     

谁在拉你一步步走向平庸?

有这样一个故事:一位长跑运动员参加一个5人组的比赛.赛前教练对他说:据我了解,其他4个人的实力都不如你。于是,这个运动员轻松地     

谁拉你走向了平庸

有这样一个实验:一位长跑运动员参加一个5人小组的比赛,赛前教练对他说,据我了解,其他4人的实力并不如你,结果,这名运动员轻松地跑了第一名。后来,教练又让他参加了一个10人小组的比赛,并把其他人平时的成绩拿给他看,他看后,发现别人的成绩并不如自己,结果又轻松地跑了第一名。再后来,这个运动员又参加了一个20人小组的比赛,教练说,你只要战胜其中一个人,就会取得胜利,     

谁最后到达

设有甲、乙、丙三人,他们步行的速度相同,骑车的速度也相同。骑车的速度是步行速度的3倍。现甲自A地去B地,乙、丙从B地去A地。双方同时出发。出发时,甲、     

当地球只剩下最后一只猴子……

曾几何时,我只是一普通的低级动物,整天四处奔波——为寻觅食物也为逃避高级动物的捕杀,可是现在,我却成了重点保护对象,被成百个高级动物侍候着。多么奇妙的事情!高级动物——也就是自称人类的那些动物,给我制作了一大片“树林”。林中有“山”,有“瀑”,有“花”,有“鸟”,还有满枝头的“果实”。可是,山不巍峨,瀑不壮观,花不芬芳,鸟不歌唱,更不用说,果实     

谁拔了教练的玫瑰

“我看了一个UFO揭秘的特别节目,”尼可在街上散步时对阿杰说,“最让人吃惊的是,节目最后说有关UFO目击案早在1800年就有了!”     

最后一个想起谁

如果,我是说如果,你并非是一个相信鬼神幻术的人。然而在一个夜里,一个万籁俱静伸手不见五指的夜里,你独自居身于一间完全封闭的屋子里,就在这时,突然有一个人从你眼前闪过,不知是穿墙而入还是从天而降,只是很突然地出现在这间属于你的封闭的房间里,那么你想起的会是谁?面对MAY这个问题,佑有些不知所措,关键是她为何会问这样一个问题。     

当世界上剩下最后一个人的时候……

此文提供了续写的经验:注重在主线上作横向拓展。①写"他"对"敲门"的感受。②写"他"对来"人"的观感。③写"他"跟随来"人"途中所见。此文内容很丰富。文章在提到"来人"时,应给其中的"人"加上双引号。     

谁胜谁负

5支足球队A、B、C、D、E进行单循环足球赛,每两队都要赛一场,胜一场得3分(负者为0分),平一场两队各得1分。     

谁笑在最后谁笑得最美

这是我高一时亲身经历的故事. 初中毕业,我以文化647分,加绘画特长30分总分677的成绩,从一所普通的乡级中学考上了省内排名第一的重点高中.