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相似文献
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1.
习惯与人生     
唐利平 《初中生辅导》2013,(10):46-48,31
我是谁?我就是习惯!我可以成就你,也可以毁灭你!我是所有成功者的助手,也是所有失败者的帮凶!训练我,管教我,做我的主人!十九世纪末,美国康奈尔大学曾进行过一次著名的青蛙试验:他们将一只青蛙放在煮沸的大锅里,青蛙触电般地立即蹿了出去。后来,人们又把它放在一个装满凉水的大锅里,任其自由游动。然后用小火慢慢加热,青蛙在锅里舒适地游动,对于水温的微妙变化,青蛙很快就习惯了,直到后来热  相似文献   

2.
《项链》是法国作家莫泊桑的一篇佳作。小说以其简练、精致而优雅的风格,成为全世界读者所喜欢的脍炙人口的名篇。它表现了小资产阶级爱慕虚荣、崇尚浮华、附庸风雅的悲剧人生。全文以女主公“失项链”为转折,先写她对奢华生活的追求,后写她由此而造成的悲剧;既写了她痴迷虚荣的可悲,更写了她为此而落得的凄惨。她虽然生活在十九世纪后期已成为帝国主义的法国社会,但在今天的社会里,我们依然可以把她放置在我们的生活中去感悟人生。  相似文献   

3.
俞敏洪 《阅读与鉴赏》2009,(10):10-11,53
我发现成功的人生都有一个特质.就是不安分。我们的父辈很多成功者.都是原来放弃了铁饭碗。这绝对不是什么懂得放弃的精神.而是因为他们不安分.不满足于眼前安稳的现状。虽然他们其中也有牺牲者.但他们的生命都在拼搏。都很有价值。  相似文献   

4.
易高 《高中生》2013,(9):52-52
一个人所能取得成就的大小,很大程度上取决于心态的好坏。很多取得了非凡成就的人.并不比那些平庸之辈聪明多少,他们只是在走入社会前就调整好了自己的心态。他们与失败者最大的差别是:成功者始终用积极的思考与乐观的精神支配和控制自己的人生,而失败者的人生则是受过去的种种失败与疑虑所支配。  相似文献   

5.
《教育情报参考》2010,(2):44-44
每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。  相似文献   

6.
习惯与人生     
朱李平 《家庭教育》2014,(7):M0002-M0002
习惯重要,为什么?从养成功能来看,家庭教育就是培养各种习惯。生活习惯、学习习惯、交往习惯、劳作习惯和休闲习惯是最主要的。每个人就是用自己的各种习惯,去应对一生所遇到的人事物的。可见,习惯就是生活(生命活动的全部)的方法和程序。  相似文献   

7.
成败     
正确的结果,是从大量错误中得出来的;没有大量错误做台阶,也就登不上最后正确结果的高座。 ——钱学森(中国科学家)  相似文献   

8.
习惯与人生     
20世纪60年代,苏联要发射世界上第一艘载人宇宙飞船,在挑选宇航员人选时,发生了一个小插曲:几十个宇航员去参观飞船,进舱门的时候,只有一个人把鞋脱了下来。他觉得:“这么贵重的飞船,怎么能穿着鞋进去呢?”就这一个小小的动作,让主设计师非常感动。在他的推荐下,这位年轻人成了人类第一个飞上太空的宇航员,他就是大家熟悉的苏联宇航员加加林。可见,成功有时就是从适时脱鞋这样的好习惯开始。  相似文献   

9.
易高 《高中生》2013,(27):52
一个人所能取得成就的大小,很大程度上取决于心态的好坏。很多取得了非凡成就的人,并不比那些平庸之辈聪明多少,他们只是在走入社会前就调整好了自己的心态。他们与失败者最大的差别是:成功者始终用积极的思考与乐观的精神支配和控制自己的人生,而失败者的人生则是受过去的种种失败与疑虑所支配。高中生正处在人生的关键时期,应该努力培养自己良好的心态。良好的心态不仅是高考成功的有  相似文献   

10.
习惯与人生     
一位社会学家说:看一个人每晚八点到十点做的事,就能预测他未来的人生。一个人一觉醒来到下午六点,一般在外为生计奔波,晚餐过后正好是八点左右,才开始潜入自己的小天地。而在这两小时内做的事,就取决于个人习惯了。可见,习惯对人生的影响几乎是决定性的。小小的一个选择、一个举动在人生中当然微不足道,但当你日复一日不经意地重复它时,一个从量变到质变的过程就随之开始了。  相似文献   

11.
哲学家的遗憾印度有一位知名的哲学家,善于思考,气质高雅,因此成为很多女人的偶像。  相似文献   

12.
小卢 《当代职校生》2008,(10):21-21
你了解自己吗?你有什么爱好和兴趣吗?你将要做什么准备好了吗?创业的每一个细节我们都要去思考,在创业的每一个环节每一个细节,每一个大大小小的问题,我们都要认真去对待。如何确定适合自己创业的行业,你可以先和一些创业成功者进行交流,然后确定你的发展方向和创业目标。  相似文献   

13.
“只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”  相似文献   

14.
他认为,只要是从兴趣出发,从事科技创新就不但与学习不相冲突,而且能促进学习成绩的提高。由于成绩突出,王高楠被保送到清华大学,开始了新的学习之旅。——摘自《守卫无线网络安全的"小天王"》  相似文献   

15.
迄今为止,所有艺术是对世界的一种解释(包括评价),或说是一种结构(动词用)。而艺术与科学的区别在于,虽然科学从根本上讲也是对世界的一种结构活动,但科学家——活动的主体是一个纯粹理性的主体,他走向外在的客体,从不反观自我。而艺术家则不能,艺术家的光亮是由其感性点燃的,他在迈向周围的时候是以自我导航的,对艺术家而言,自我与世界不可分,他在挖掘身我的同时也就发现了世界。  相似文献   

16.
一、亲情导入主题——拉近彼此距离 尊敬的各位家长,大家好!很荣幸我们又一次坐到了一起。我们初次相识还是在孩子刚刚入学的时候,那时的我们是陌生的。可从您把孩子交到我手里的那刻起,为了孩子茁壮成长这一神圣使命,我们的心紧紧地连在了一起。经过一年时间的磨合,我们大家由相识到相知,到如今,我和各位家长已经建立了一种相互支持、相...  相似文献   

17.
思雨 《成才之路》2011,(5):99-I0016
我们普通人也常常会问自己:我是谁?我来自何方?将去向何处?每一个人都对这一问题有或多或少、或深或浅的思考。钱少华的《谁是我》一书就是一位普通创业者在跌宕起伏的人生中对此问题的感悟和思考。  相似文献   

18.
种瓜小唱     
种瓜,有花有叶有实,很诱惑人。春天,孩子找来了几粒种子,颜色土黄,状如小指甲,表皮网络凸起,全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽儿。它到底能结什么瓜,是一个迷离的梦。不管!想想来日瓜棚下收获的喜悦,我就赶忙在院角播了。瞧,小生命伸开油绿的巴掌,拱破地皮儿了!我的心也随着膨胀起来。那些日子,在潇潇春雨里,我谛听它细长身肢舒展的声音;在盛夏的薰风里,  相似文献   

19.
人生的意义     
海涛 《下一代》2013,(2):26-26
曾经有人问过爱因斯坦一个问题:人为什么而活?爱因斯坦回答:“追问人生的意义是毫无意义的。”笔者起初对此深感疑惑,不知道这位大科学家为啥这么说。人不知道自己为什么活着,稀里糊涂地来,稀里糊涂地去,那人生还有什么意义呢?  相似文献   

20.
习惯日记     
正人是习惯的动物,习惯对人生的影响是全方位的。孩子习惯养成主要是模仿他人行为的结果,家长自身的行为习惯对孩子的影响最深远。对于好习惯养成,家长以身作则行,不言之教最为重要,但由于积习难改是习惯的固有特点,家长往往对自己长年形成的坏习惯熟视无睹漠然不知,不知不觉中就会传染给孩子。为了孩子的成长,家长要向自己的不良习惯宣战,下大功夫让自己  相似文献   

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