一粒沙子的心路历程

总把自己当作珍珠．就有时时怕被埋没的痛苦：把自己当作泥土吧．让众人把你踩成一条道路。——鲁藜《泥土》我一直都坚信自己是一颗光彩夺目的珍珠,尽管我只是一粒平凡的沙砾……一天又一天,一年又一年,白驹过隙,可我依旧是我。无奈,我盼不到“伯乐”。     

同事之间能建立真正的友谊吗？

我忽然觉得自己是个彻头彻尾的傻瓜．同事或许永远只能是同事．友谊在这两者之间是奢求．是痴人说梦。我的真诚．是一种笑话。我觉得自己好失败，好可笑。     

新教师，从“心”做起

求助：我是一名师范大学毕业生．做教师是我中学时代的梦想．现在我在一所中学担任教师．似乎已经实现了自己的理想。但才刚踏上工作岗位不久．我就在工作当中感到非常困惑．自己的心态由最初的充满热情到如今时常焦灼不安．比如,学生自控能力差、个别学生常会出现些问题行为．我的说教却收效甚微．管理学生现在变成最让我焦头烂额的事;     

“我”不等于“自己”

“我”和“自己”都是代词,一般是称代自己。可是在一些时候,“自己”并不等于“我”。主要区别有以下两方面： 一、“自己”多复指前面已出现的人或物。如： １．瓶子不会自己倒下来,准是有人碰了它。 ２．责任由他自己承担。 二、“自己”可以泛指句中未出现的某个主体。如： １．自己动手,丰衣足食。 ２．自己能做的事自己做。 当主语不是第一人称,而后面要用一人称“我”时,必须写“我”,不能用“自己”代替,否则就会指代不明确。如： １．今天上课时,老师表扬了自己。 ２．他帮了自己那么多忙,连水也没喝一口。 这两句中,“…     

永远别对自己说不可能

下面是一名高三学子的来信：“章老师,你好．我是河南的一个高三学生．名叫小亮。现在学习陷入了崩溃期．我自己都快放弃了．我以为家人的期望会让我有更大动力．可却转成了压力．我开始厌学,不想去学校．不想听课．可我自己心里很急．知道不能这样．可又学不进去。     

自制美味早餐

周末早晨．我醒来后．发现爸爸妈妈不在家。刚穿衣服的时候．就听见电话晌了．我赶紧跑过去接,一听,原来是妈妈。妈妈说：“今天我和爸爸有事。早饭你自己做吧。”我挂了电话,心想：不如趁这个机会,自己做一次营养早餐。     

最适合孩子的学习方式

通过模仿培养创造力 记得有一天,对于科幻类题材颇感兴趣的彼得．拿着一本自己写的小说给全家人看。那是一本科幻小说,虽然我知道彼得对科幻一直很感兴趣,但是自己亲手写小说．是我从来没有想到的。因此．这件事对我而言．真是有点儿惊讶。     

我很重要

天边燃烧的夕阳．没有我．将少一份热情。拍打礁石的海浪,没有我．将少一份激情。群星闪烁的夜晚,没有我,将少一份浪漫,我很重要,这是自己对自己的肯定。没有了我,世界将不再那么精彩,有了我,世界才变得丰富多彩。虽然,我是天空中的一颗星,海洋里的一滴水,大地上的一粒尘,但是,我同样的如此重要。     

别让你生命留下遗憾

最近微博上有一篇热帖,是一名叫索菲亚的护士所写。 内容是她平时专门照顾的那些临终病人一生最后悔的5件事：1．我希望当初有勇气去过自己真正想要的生活,而不是别人希望我过的生活。2．我希望当初没有花这么多精力在工作上。3．我希望当初能有勇气表达我的感受。4．我希望当初能和朋友保持联系。5．我希望当初能让自己活的开心点。     

信念是一道门

高三,这两个字承载了我们的梦想和希望、泪水和欢笑．面对高考,我也有过迷茫和彷徨,但更多的是一次次地给自己加油,一次次地鼓励自己不要放弃,就算失望也不能绝望．正如桑兰所说,信念是一道门．我用自己的希望之光叩开了这道门．走向了成功．     

铺设自己的阅读地图

越读书,越感到不满足。直至今日,提起“阅读”二字,我依然心生敬畏,总感觉自己还算不上一个读书人,与同行比起来,自己知之甚少。然而,从教20年来,从初登讲台,到如今成长为一名特级教师．回顾自己的成长历程．真切地体悟到是阅读给予了我更多的成长力量。展开自己铺设的阅读地图．我发现,自己经历的是一个阅读与思考、实践融合的过程。     

如何构建新课改下的高中英语课堂

伴随着中国社会经济的发展．我国的教育体制改革也随之在不断改变．特别是这两年,高中教育教学改革也全面展开,作为新课改下的一线教师．深刻地感受到了这一潮流的巨大冲击。新课标、新理念、新要求,但我们教育的目标是不变的,那就是培养社会需要的人才。刚开始．我有些不知所措．因为我已经习惯了传统的教学模式．慢慢的我发现了自己和同行们的差距．我逐渐认识到．不改变自己这种固守,自己就会在课改的大潮中落伍．课改对我来说既是挑战也是机遇．顺应了课改的大潮我会有新的提高。     

回答问题时紧张发抖怎么办？

宏伟：您好．我很希望您的帮助!有一件事情困扰我很久了．曾经的我很喜欢表现自己．但自从转学后．就变得很不自信，尽管后期自己的成绩很好．但是在班级回答问题每次都很紧张．甚至会发抖，声音也发抖，再得同学们都笑我，自己也讨厌自己．就连读自己写的优秀文章都不能读下来。自我介绍时我也紧张得不行．声音也发抖，我该怎么办？     

仅有热情是不够的

生长在一个教育世家．我听得最多的是叶圣陶先生的一句话“捧着一颗心来．不带半棵草去”；我见得最多的是长辈们用自己的满腔热情关爱学生。而今长大后，我也成了“他们”。带着饱满的热情与美好憧憬我接手了自己的第一个班级．成为一名年轻教师。但是．当真正的工作摆在我面前的时候．我才知道仅有热情是不够的。     

娜子姐姐信箱

这是我第一次给你写信请不要怪我没有用信纸哦！以前呢．我面对大小考试总是显得很从容向来都是不慌不忙的．但现在随着知识的加深．我总是感到一种莫名的压力．有时都感觉喘不过气来!考试时也是静不下心来．学习成绩六不如以前．虽然自己有些爱玩．但对于学习．我始终都抓得很紧．但越是这样．就越显得学不会．有时．我真觉得自己可笨．不然怎么就学不会呢？这时我都觉得自己可没出息．对不起父母．     

于书中完善自我

在聆听与采访的同时，我深切地感受到，读书．不仅是一种工具．更是一种对自我的完善，对真理的探寻。很喜欢一位选手的话，她告诉我说：读书．是读一种感觉．是一次与作者心灵的碰撞。她的收获则是做自己．溶入书中做另一个自己。     

钱眼窥人——一张钱的思索

“人是世界上最奇怪的生物”——我行走江湖三年．终于总结出这么一条真理。你绝对可以放心它的正确性,据我的经验来看．每个人都刻意包装着自己,使周围的人无法看到真实的自己。因此．看人还是钱眼最准。对了．说了这么久,还忘了自我介绍呢。我是一张于1999年发行的十元人民币。别因我面值不大小看了我,告诉你,人生百态,形形色色我看得真切。请听听我的自传吧!     

为自己贴一个好的标签

我收到一封电子邮件,是一个女孩的。她这样描述自己: 我是个农村女孩,随着年龄增长,我越来越讨厌自己,发现自己有好多致命的缺点:1．性格内向,沉默寡言,朋友很少。2．没有爱好,总是很无聊地打发时     

我不是一个人在战斗

我是一个乐观开朗的女孩。．也像一个受过伤的小动物．喜欢独自对着镜子中的自己做不同的怪脸．也喜欢让自己埋在书海里暗自感伤．但我更是一个希望拥有自由、拥有简单生活的人。高三的一年让我懂得了什么叫做打击．什么叫做拼搏．什么叫做温暖。     

点到为止的“儿童情趣”

作为一名小学语文教师．我听课时有一个习惯——总喜欢将自己摆放在学生的角度参与课堂教学。我时常会想：如果自己是一个孩子,我希望老师给我什么样的语文课堂？答案是“儿童情趣”。我以为,“儿童情趣”是基于儿童心理特征．并能引起他们对课堂学习认同的一种情感和趣味。发掘儿童思维过程中的“情趣”因素,往往能够更为有效地组织课堂教学。