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有人这样评价班主任的优劣:班主任不在而班级不乱.这位班主任是一名优秀的班主任:班主任在而班级不乱,这位班主任是一名合格的班主任:班主任在而班级还乱.这位班主任是一名不合格的班主任。班主任不在而班级有条不紊.运行如常.达到无为而治是每一个班主任的梦想。下面我就自己带班的经历谈一点自己的感想.和大家共勉。 相似文献
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这是一篇典范的记叙文。文章塑造了一位朴素的母亲形象。这是一位望子成龙的母亲.更是一位疼爱孩子的母亲;这是一位教育方法不够恰当的母亲.更是一位把所有艰辛都藏在心底的母亲.总之这位母亲很平凡,然而这位母亲很伟大。这篇文章之所以催人泪下.就是因为塑造的是一位真实的母亲形象。文贵真实.情贵真实.只有真实才会动人。 相似文献
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一、建立和谐的师生关系和谐融洽的师生关系.对完成教学目的至关重要。如果学生对某个老师有好感.他们便对这位老师的课感兴趣并分外重视.肯下大气力,花大功夫学这门课。反之.如果他们不喜欢某一位老师.由于逆反心理.他们也就不愿学或不学这位老师的课。 相似文献
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日前.笔者遇到这样一件事.一位高三的同学拿着一道高考数学模拟题来找我,问为什么他做的答案与参书上不一样,是他错了还是参与书上的答案错了,我接过来仔细一看,原来是一道解析几何题(见变式2与生7解法).这位同学是用椭圆参数方程求解的。但是对参数的几何意义理解不甚明了,结果导致了错误.事后,我把这位同学的解法给另几个高三同学看.也存在同样的问题.由此促使我思考: 相似文献
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赵国瑞 《数学学习与研究(教研版)》2008,(2):9-9
一天,美国斯坦福大学的研究生们听说著名的科学家爱因斯坦先生要来本校演讲,都兴奋异常.大家都想从这位伟大人物身上发现些值得自己学习的东西.于是,在那个早晨,他们每个人都准备好了笔记本,早早地来到教室,以记下这位伟人的每一句教诲. 相似文献
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2011年9月.大庆实验中学高一历史组进行了一次教研活动.主要讨论在刚刚进行的青年教师公开课上一位教师使用的传说故事材料是否妥当。这位教师在讲授西汉选官制度时. 相似文献
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“我认为这位同学说得不对!文章中赞美的不是母爱.是父爱!因为,从树上飞下来的这只老麻雀不是母亲,是一位父亲!”一个男同学突然站起来,很有礼貌地反驳发表看法的女同学。“大家看.文章中说‘它呆立着不动。准备这一场战斗。’我们都知道英勇善战是男人的本色.所以我认为.在自己的孩子遇到危险的时候.这位挺身而出的老麻雀是一位父亲.文章中赞美的也应该是伟大的父爱!” 相似文献
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李述河 《中学语文(读写新空间)》2008,(4):48-48
“演讲”这一形式真是“够威够力”.竟然使脑满肠肥的韩复榘跃跃欲试。这位原国民党山东省政府主席虽然才学不高.却总要摇唇鼓舌.试图以一次演讲来改变自己杀人成性的狰狞面目.结果画虎不成反类犬.成为人们共同“欣赏”的“奇文”了。 相似文献
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何宛静 《学生之友(小学版)》2013,(10):81-81
曾经看过这样一个故事:国内的一位小学生移民到美国,上第一节美术课,教师要求学生画一颗圣诞树.这位小朋友的画技让美国教师和小朋友惊叹不已,他画得太像了!跟墙上贴的一模一样。可是当教师要求他自己创作一幅时,这位小朋友却无从下笔。这位同学的美术水平在国内学校算比较高的,可美国老师的评价是:“中国小朋友临摹能力强,但想象力、创造能力差。” 相似文献
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梁智 《职业技能培训教学》2006,(12):58-59
约在上海新天地星巴克见面.Fiona比我早到.远远地就冲刚进店的我用力招手。从相识到现在,这位来自江西九江的姑娘总是给人一种精神饱满,精力旺盛的感觉.一张俊俏的脸.水盈盈般透亮的眼神,1.74米的高挑个儿愈发衬托出她的出众。这位貌似柔弱的漂亮女孩,却凭着自己敢打敢拼的干劲在大上海滩有了自己的一席之地.并且不到半年就被公司委以重任参与许多重大项目,实在令人吃惊. 相似文献