奔向明天

<正>曾经在一本书里看到:不要憧憬明天,不要留恋昨天,要珍惜现在,利用今天。在人生这条路上,总会有跌跌撞撞,遇到困难是在所难免的,但在面对困难时,不要沮丧,相信自己能勇敢地闯出一片属于自己的天空。春夏秋冬见证我的努力,我的付出。为明天而奋斗,为目标希望而奋斗。不管明天是怎样的结局,至少,我青春无悔。现在,我的目光紧紧盯住目标,心灵紧紧锁定希望。在这条奔向明天的路上,我的脚步更加的坚定,为了自己的目标,     

奔向明天

曾经在一本书堆看到：不要憧憬明天，不要留恋昨天，要珍惜现在，利用今天。在人生这条路上，总会有跌跌撞撞，遇到困难是再所难免的，但在面对困难时，不要沮丧，相信自己能勇敢地闯出一片属于自己的天空。     

远大理想

卓玛:从小我就认定自己不是一个普通的女孩,将来一定会成为一名伟人。因为别的小孩都希望长大成为一名教师,而我却不知为何,希望自己成为国家主席,所以一直为实现这个目标不懈地奋斗。到了高中,受一些电视剧的影响,我一心想自己开公司做董事,或者是经理也好,可是开始填报高考志愿,一层层的筛选,梦离我远去,因为最后我也只能成为一名教师,可这是我安排在40岁以后的事业啊!现在我完全对未来没有憧憬了。悬崖百合     

漫画涂鸦社

社长评画那个……那个……各位读者亲亲~社长一直在等大家投"同人"作品呢~~大家动作要快哦!~~还有一件值得高兴的事--本期涂鸦社首次推出了由漫迷自己创作的漫画短篇!故事很有意思,是作者对于绘画的热爱与追求。希望热爱漫画的朋友们在这条路上勇敢地走下去,无论是痛苦还是欢乐,最终是失败或是成功,那都是我们自己的选择,不可以后悔!祝愿这个世界上为自己梦想而奋斗的人永远幸福!     

游走于教与研之间

德国诗人荷尔德林所说:"人,诗意地栖居在大地上。"我说:"教育,诗意地栖居在我心灵中。"岁序更新,掐指算来,我已在师生砥砺思想、教学相长这条幸福之路上跋涉了22个春秋。如今那过去了的岁月,成就了我人生的一段芳香。现在,我愿将自己专业成长的心路历程与思考,呈现在同仁的面前,希望能与大家特别是青年教师回味余香,享受教师职业带来的幸福。     

游走于教与研之间

德国诗人荷尔德林所说：“人，诗意地栖居在大地上。”我说：“教育，诗意地栖居在我心灵中。”岁序更新，掐指算来，我已在师生砥砺思想、教学相长这条幸福之路上跋涉了22个春秋。如今那过去了的岁月，成就了我人生的一段芳香。现在，我愿将自己专业成长的心路历程与思考，呈现在同仁的面前，希望能与大家特别是青年教师回味余香，享受教师职业带来的幸福。     

少年作家聊天室 我们品尝成功的快乐

曙光篇广安市竹山初中蓝风: 我一直都想给“少年作家”投稿,但一直都没有勇气。这次鼓足勇气寄来一篇稿子,也寄来我的希望和信心。我的理想是成为一名天真浪漫的诗人,这是我一生的梦,我要执著地追求,为此奋斗。尽管父母、朋友都劝我不要做这个“白日梦”,我坚信自己会实现的。     

唯有奋斗 才是人生

我1990年中师毕业,在一所村小任教。1996年进入镇中心校,同年在省级教育杂志上发表我的第一篇论文,从此我便在这条路上坚持不懈地默默耕耘。1999年,我给自己定下了“教龄多少年,论文多少篇”的目标,到2004年,我终于达到了这一目标。在欣慰之余,我又给自己提出了更高的目标:每学     

读《祖国明天更美好》有感

前段时间,我读了《祖国的明天更美好》这本书,受益匪浅。这本书讲述了老一辈革命家牺牲一切为祖国建设出力的事迹。这些人当中有的付出了青春,有的则付出了宝贵的生命。我们现在美好的生活,全都是靠前人的播种。如果没有他们的辛勤耕耘,就没有现在的美好生活。这本书同时也激励着我们从小立志,换句话说,就是从小树立远大的理想,只有有了理想,才能为理想拼搏、奋斗。老一辈革命家为了祖国的明天,牺牲了太多、太多,而现在我们却不懂得珍惜,更不要说长大建设祖国了。我们现在的生活是好了,可是如果我们不去珍惜,不去创造,那么我们将会回到从前…     

西西信箱

西西姐姐语:为自己定一个简单明确的目标。有初一的同学来信说,为自己定下了考重点高中、重点大学的目标,并要为之而奋斗,希望西西姐姐给以鼓励。我看了来信后,很为这些同学感到高兴。小小年纪就有远大目标,将来肯定有出息。但说到目标,我觉得有必要和初一同学交流一下看法。我曾经听到这样一件事,在一次老朋友的聚会上,有一位九十八岁高龄的老人被问及下一个目标是什么?“活到明天,”他回答。听到这个回答,在场的人都感到诧异,心想怎么是这样呢?生活中,有些人立下的目标总是复杂而远大,需要多年的努力才能有所成效;有些人则喜欢定一些不切…     

英雄不问年龄

为向往的目标奋斗,现在正是时候。人在年轻时,常常充满激情地期待成长;年纪大了,精力不那么旺盛,又颇觉力不从心。人似乎总希望自己不是现在的年龄。这是人们的一种反常心理的表现。研究许多人物的生活史,我们将得到这样的启示:处于各种年龄阶段的人,都可以有所作为。假如我们为了积累更多的经验而终日盼望成长,或者留恋青春只沉浸在     

三尺讲台铸师魂

踏上教育事业这条道路,一直是我追逐的理想,或许是我对它有一种神圣而不可亵渎的诠释吧。而今,我站在了这三尺讲台上,成为了一位光荣的人民教师,我将要肩负起艰巨、伟大的神圣使命,将教育作为今后奋斗的目标。它所给予我人生的是充实,是耐力,是希望。     

你会及时地原谅吗

理由一:不留遗憾 走进机场大厅,我一眼就看到了小雪,她正踮着脚尖四处张望.看到我,她显得异常高兴,飞快地跑了过来,拉着我的手说:“我就知道,你会来的!” 我笑笑说:“怎么会不来呢,我们是最好的朋友啊!” 小雪一下子哭了,上前紧紧地抱住我,我的眼泪也流了下来. 昨天接到小雪的道歉短信时,我还在为今天要不要来而犹豫不决,而现在,我为自己来了而感到多么庆幸呀!     

耕耘在大山中的爱——记陈羽婵老师

"我的父母靠耕耘这块土地养大了我,我要靠耕耘这块土地种出希望。"这是陈羽婵老师工作的座右铭。一个朴实、地道的农家女孩,从站在讲台上的第一天起,他就在努力地奋斗着,希望山沟沟的明天会更美。漫长的教坛生活陈老师种出了许多希望,如今     

为了明天(3篇)

“明天”是一个充满了诱惑力的词,它总是带着希望的幻色,勾起了人们对美好未来的无限憧憬。然而为了明天,我却不得不放弃我现在生活中最主要的组成部分,让我现在的生命变得残缺不堪。但我知道,生命中残缺的部分,其原本就应该是一部完整的自传。于是,我将它们一点一滴地记录下来,以纪念我那为了明天而残缺不堪的生命。一题记     

无悔的选择永恒的坚持

当我毫不犹豫地在志愿栏上写下“特殊教育”的时候，当我一次又一次坚定地告诉别人我要从事特殊教育事业的时候。也许。最初的这种选择是一种盲目的坚定。坚定的理由仅是因为觉得孩子们可怜．觉得自己应该为他们做点什么．从未想过自己将会付出多少的心血．也没想过在这条路上会有多少的坎坷和艰辛。希望和憧憬让我不带一丝杂念地坚持着。     

截然相反的成功

正在美国,一直流行着十条忠告。这十条忠告是美国第三任总统杰弗逊留给孙子的。这十条忠告是:1.今天能做的事绝对不要推到明天。2.自己能做的事绝对不要麻烦     

盛开

我13岁的时候为自己买了一个精致典雅的本子,却一直等到16岁才开始在上面陆陆续续地写点心事。波澜不惊的单纯环境让我总是拖延着,拒绝长大。一直到现在,我都在奇怪小时候的自己怎么可以那样乖。除了忽上忽下的成绩,我一直都很让父母省心:不惹事,不沉迷于电视,不和坏孩子交往。童年对我而言是简单而干净的。但是我不快乐。如果可以选择,我希望自己不要在三岁时每天画一幅画,不要在四岁时每天学五个     

有梦想谁都了不起

6月2日 晴 坐在床上,望着窗外单调的景色,我在为自己的梦想而迷茫。曾经的我梦想当一名玉树临风的侠客,除恶扬善是我奋斗的目标。而随着年龄的逐渐增长,我也知道了这在当代是不现实的事,逐渐地就打消此念头。     

为自己画扇窗

假如上帝调皮地跟我开了个玩笑,把我们关进一间没有门窗、伸手不见五指的房间,我会怎么办?我会为自己画扇窗。画扇窗给了我希望。生活中当我陷入忧郁,浸于悲伤,我不会放弃自己为自己创造希望。在我心里藏着一个透明的瓶子,它收集着清晨花尖上快乐的露珠,收集着水中鱼儿嬉戏的水花,瓶中的白浪花可以淘尽我的悲伤,给我信心与[阅读链接]这是作者心灵的独白。在困难的时刻,要有希望,要有奋斗的目标,不妨为自己画扇窗,希望就会不泯灭。这就是写作给予的乐趣。慧心妙笔,言简意赅,是一篇有思想深度的短文。快乐。那个透明的瓶子叫做写作,写作教给我…