以色列的教育理念与高素质人才培养

以色列“政治生态”环境严峻．境内资源贫瘠．能源缺乏。发展条件先天不足。国家的发展只能走“科技立国”之路,因而高度重视教育．重视人才培养。以色列政府的教育投入高达国内GDP的10％左右,高于大多数西方国家。目前．每万人口中的工程师拥有量达135人．列全球之首．其中绝大部分为自己培养。正是凭借其先进的教育、科技水平,尤其是高科技产业的发展．它已置身于西方发达国家之列。2007年的人均GDP已超过2．4万美元。在以色列经济发展的诸多因素中．发挥了教育和高素质人才的作用是关键因素之一。     

以色列教育中的“创新”理念

以色列中央统计局近日报告显示，以色列人口仅715万，却在世界上扮演着科技创新“超级大国”的角色，其科技创新能力和创新成果位居全球第二，仅次于美国。这得益于以色列长期的“科技立国”战略和“创新型人才的培养”的理念。创新观念在以色列深入人心，     

以培养“服务精英”为战略目标的以色列拔尖创新人才早期培养

<正>以色列国土面积为1.52万平方公里,主要国土面积为沙漠覆盖,干旱少雨,自然资源匮乏,地缘政治不稳,却依靠科技创新进入发达国家行列,以不足千万人口小国家体量对全球经济、科技和创业生态产生重大影响,被誉为创新创业的国度。截至2021年,以色列共有12位诺贝尔奖得主,是人均诺贝尔奖得主最多的国家之一。在世界范围内,犹太人约占世界人口的千分之二,却包揽了近四分之一的诺贝尔奖。     

以色列大学的财务概况

以色列人口仅600余万,共有7所大学,全属公立学校,学校数量虽不多,却在国际上享有盛誉。其魏兹曼研究院在全球生命科学和药物研究领域名列榜首;希伯莱大学在全球最好的200所大学中位列第77;以色列理工学院则与美国斯坦福大学和麻省理工学院齐名。在世界知名的学术刊物中,1%的论文出自以色列。以色列的科学家人均论文数居世界第3（前2名为瑞士、瑞典）,论文引用率居世界第4（前3名为瑞士、瑞典、美国）。以色列大学的专利拥有量,按等量科研经费统计,超过美国大学2倍。     

以色列重视教育促进全民科学素质提高

以色列人整体的受教育水平和科学素质都是相当高的，并且基本消除了盲。 以色列政府对教育和科学技术一直保持高投入（近年来分别达到GDP的8％和5％以上），在世界上均居前列，这也是以色列高科技人才比例较高的原因。以色列人口中科学家和工程师的比例是世界上最高的，每1万名就业人口中就有138名是从事科技研发的专业人员，是美国、日本、德国、英国等发达国家的2到3倍。[第一段]     

教育:以色列经济腾飞的翅膀

发达而神奇的以色列国，其国土面积不及北京大，人口仅500多万，其人均国民生产总值却超过17000美元，一举跻身世界20个最发达国家之列，这是一个奇迹，产生这个奇迹的魔术师是教育与科技。     

以色列教育勃兴之因

以色列是一个中东小国，然而其教育却世界闻名。自1948年建国以来。以色列的教育更是在其一跃成为世界经济、科技强国的过程中扮演了极其重要的角色。文章拟从政府的高度重视与灵活务实的教育发展策略两方面分析以色列教育勃兴的原因，以期对其有更深层次的理解．获得一些有意义的借鉴与启示。     

以色列高校创新教育对我国的启示

以色列是全球公认的创新国度,自主创新能力长期居于世界前列,这与其突出的高校创新能力密不可分。相比之下,我国高校虽然科技资源丰富,但创新产出和创新能力却并不突出。分析、比较以色列高校与我国高校的创新教育,可为我国高校更好地贯彻落实创新驱动发展战略,全面深化"十三五"时期的创新创业教育改革,提供有益的借鉴。     

教育:以色列科技创新的核心

<正>在战乱频繁、宗教和政治局面错综复杂的中东国家中,以色列显得有些与众不同。它虽然半数国土是沙漠,却大量出口农产品,优质蔬菜、水果、鲜花源源不断出口欧洲,被称为"欧洲厨房"。它总人口只有八百多万,但每万人中就有科学和技术人员135名,大约是科技强国美国的两倍,吸引了英特尔、I B M、惠普、谷歌等全球顶尖科技企业在以色列建立最重要的海外研发中心。     

以色列中学生的科研活动

以色列是世界公认的科技创新型国家,其科技创新实力的核心是创新型人才。具有科技素质是创新型人才的基础。培养学生的科技意识。提高学生的科技素质,开发学生的创新潜力,是以色列重要的教育理念之一,贯穿于从基础教育到高等教育的全过程。以色列中学生的科技活动,从一个方面展现了其中等教育阶段的科技教育,对我国具有一定的借鉴意义。     

以色列"创业文化"探究及启示

以色列是世界第二大科技强国,人均创建企业、人均风险投资、人均专利数均是全球第一,是世人公认的"创业国度",其国人"创业信念"根深蒂固,"创业文化"浓郁厚实,"创业典型"举之不尽.其主要特征是:强烈的民族发展忧患意识,国家实施创新创业教育,全员共育创业环境,各界共襄创业协作机制,持续推进科技强国战略.在我国大力实施"大众创业,万众创新"战略的今天,深入探究和学习以色列的"创业文化",剖析其创业特质和原因,借鉴其"双创"成功经验,对浓郁我国创业文化,完善创业教育体系,培育国民企业家精神,推动我国创新创业必有裨益.     

以色列的世界之最

以色列是一个位于地中海东岸的中东小国,面积只有2万多平方千米,人口约480万。其国土中近一半地区是半沙漠和沙漠。然而,就是这样一个小国家,却保持着多个“世界之最”。1.世界上惟一的犹太人国家。目前,犹太人最多的国家是美国,约有60 0万,占世界犹太人总数的40 % ,以色列的犹太人只有3 80万,占全世界犹太人的2 5 %。虽然,以色列这个比重远不及美国,但其在国家人口构成中所占的比重却超过了79% ,使其成为世界惟一的犹太人国家。2 .世界上惟一的国土面积不断变化的国家。以色列建国以来,它的边界线至少变动了4次,这4次变动多与战争有关。在…     

教育:以色列立国之本

教育：以色列立国之本薛志成以色列继承着犹太人的传统,一直把发展教育事业列为民族的首要任务。以色列可以说是古老而又年轻的国家,人口不多（５００万）,却来自四面八方,东西方文化在三大洲交叉的地方碰撞交汇。在世界民族之林,像犹太民族那样经过诸多磨难,仍能保...     

为智慧而教

终于谈到以色列教育了,我们最关心的话题。犹太人的聪明才智举世闻名,全球1300万犹太人,占世界人口的千分之二,却取得了29%的诺贝尔奖。而且不限于金融家和富商,也不限于科学家和发明家,而在是分布在文明的各个领域:大卫·李嘉图,卡尔·马克思,爱因斯坦,弗洛伊德,毕加索,卡夫卡,卓别     

以色列强大的秘密

说以色列强大应该没有多少人反对。打开世界地图,如果不细心查看你很难找到以色列的所在。这个人口700万、实际控制2.5万平方公里土地的国家,半个多世纪以来面对10倍于己的敌人,历经5次中东战争而不倒,堪称奇迹。军事的强大只是以色列的一个侧面。这个资源匮乏的国度,人均GDP超过2.5万美元,处世界第28位。但别忘了,中东多年的不平静打击了它的旅游业,为了应对战争,它不得不把至少10%的GDP投入到军队,考虑到这些因素,这个成绩不简单。     

以色列创新创业教育生态系统的构建及其启示——以以色列理工学院为例

以色列作为中东地区发达国家,其发达的创新创业教育是推动国家科技进步和经济发展的不竭动力。以色列理工学院作为以色列甚至全球领先的创业型大学,通过培育创新创业文化、引进先进创业师资、开发创新创业课程、完善创新创业组织架构、促进科研成果转化等一系列措施已经构建起了成熟的创新创业教育生态系统,对以色列甚至整个世界均产生了重要影响。这对于我国高校创新创业教育生态系统的构建具有一定的借鉴作用。     

以色列加强科技博物馆与学校合作

以色列科学、数学和技术教育委员会提出,为实现1998年国家科学教育计划,应加强科技博物馆和学校,包括幼儿园的联系,组成一个完整的教育网络,使少年儿童早期接受科学技术教育。目前,以色列已有十几所科学技术博物馆,并且正在兴建一批新的。长期以来,一些科技博物馆配合学校课外科学技术教育计划,开展了丰富多采的科技教育活动,创造多种多样的实验条件,使儿童能在动手做中学到科技知识,提     

巨龙公司与以色列签定数据通信技术合作协议

巨龙公司（GDT）导以色列思贝斯一塞普列斯公司签定了在数据通信领域的全面技术合作协议。协议规定在未来2年中进行5000万美元的技术台作项目。本合作协议已纳入中国和以色列两国国家科技台作项目。中国贸促会会长于晓松、中国经贸部部长石厂生、以色列思统财泽尔·魏茨受和以色列驻华大使南国明卷中以高级领导人出带了本次强字仪式，巨龙公司总裁多彩儒文主弓恿贝斯一塞留到所公司总裁盖·阿维用先生在台作协议书上资率。巨龙公司再以色列恿贝斯一塞普列斯公司本天技术台作是运会为止中国导以色列在数据通后领域最大的技术台作项目，目的…     

以色列:坚定地走“教育立国”之路

今年4月中旬,我们中国教育代表团访问了以色列的有关教育、科研机构。以教育立国的以色列,其高度发达的教育水平,以及不遗余力地发展高新技术和吸引高层次优秀人才的措施,给我们留下了极为深刻的印象。一、高度重视教育的国家 以色列,犹太民族的国家,疆域虽小,政局复杂,但其发达的教育、科技,繁荣的经济和其在推进中东和平进程中的重要地位,越来越引起世界的关注。 以色列自然资源匮乏,最主要的资源就是人。以色列政府深知这一点,历来十分重视教育,把教育视为一种基本财富和开创未来的关键,视教育为其发展的生命线。以色列政…     

以色列教育：“智慧的民族”立国之本

以色列是一个矿产和水资源极为缺乏的国家,大半土地是沙漠和荒山,又面临与周围阿拉伯国家长期敌对的特殊外部环境,但经过半个多世纪的努力,却将一片贫瘠的荒漠建设成为了一个科技、经济和军事强国,其国内生产总值从1948年的2亿美元增长到2006年的1043亿美元,人均国内生产总值也已接近2万美元,并在联合国《人类发展报告》中名列世界最具竞争力的国家前20位。"国运兴衰,系于教育",以色列在20世纪后半叶的迅速崛起有力地印证了这句话的深刻内涵。