共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
夏天以后,陈羽走路的时候总是会低着头,好像一只永远不会再抬起头来的鸵鸟.那天,她还在众人诧异的眼光里,自作主张地将自己的座位搬到了教室的最前面,把一个骄傲又孤独的背影甩给大家.没有人询问过陈羽为什么,连老师也对这个昔日的好学生缄口不语.
这样也好,陈羽想,从此以后,无论欢喜或者悲伤,这就是一个人的世界了吧. 相似文献
2.
丘陵 《中学语文(读写新空间)》1985,(4)
洞里春晴花正开,看花出洞几时回。殷勤好去武陵客,莫引世人相逐来。——陈羽《伏翼西洞送人》这首诗的作者,是唐代诗人陈羽。陈羽,江东人,贞元八年(792)进士及第,历官乐宫尉佐,存诗一卷。他生活的时代,藩镇割据,战乱频繁,党争激烈,朝野不宁。如他的《梁城老人怨》:“朝为耕种人,暮作刀枪鬼。相看父子血,共染城壕水。”深刻描写了当时战乱给人民带来的深重灾难。一些洁 相似文献
3.
海畔风吹冻泥裂,梧桐叶落枝梢折。横笛一声不见人,红旗直上天山雪。古以“从军行”为题咏诗的不少,尤其是唐代,众多的边塞诗人几乎都有佳作传世。但陈羽的《从军行》独具匠心,以其“形象横空,意蕴无穷”的艺术魅力,给人们留下了新鲜、独特而意味悠长的艺术享受。 相似文献
4.
王涯《享惠昭太子庙乐章》(11/346/3873)。“惠昭太子”为唐宪宗长子李宁。《旧唐书》卷一七五、《新唐书》卷八二有传。《旧传》云:“元和元年八月,进封邓王。四年闰三月,立为皇太子……元和六年十二月薨,年十九。”陈羽《喜雪上窦相公》(11/348/3890)。题注:“一作朱湾诗。”《唐诗纪事》及《全唐 相似文献
5.
6.
齐元东 《课堂内外(高中版)》2011,(2):32
篮球场上有节奏的回音,雨中操场上奔跑的少年,黑板上无聊的数学公式,总是喜欢坐在教室最后一排孤僻的女生,早晨透过窗户的阳光,放学后校园广播里的老歌……曾经,你们一直都在。什么时候,喜欢上了一个人去餐厅、一个人逃课、一个人想事情、一个人逛街、一个人坐穿过大半人城市的公交车、一个人去看电影、一个人打游戏,已经忘了。进入了轰轰烈烈的高三,身边的人总是忙忙碌碌,看不到任何表 相似文献
7.
道德是幽灵——兼论“德育”的吊诡 总被引:1,自引:1,他引:0
道德是幽灵作为一个人,你觉得高尚吗?作为一个人,你觉得光荣吗?作为一个人,你感受到尊严没有?德育在做人这个意义上,应该理解为做一个高尚的人,做一个光荣的人,做一个有尊严的人。或者,使每个人都感受到人的高尚、光荣与尊严。我们这个世界使人丧失尊严的遭遇太多了,不使 相似文献
8.
9.
易重廉 《邵阳学院学报(社会科学版)》1995,(1)
一个人的名字与一个人的灵魂存在着一种不可思议的联系,呼唤一个人的名字可以控制一个人的灵魂,这是梅山地区广为流传的一种巫术观念。而根据原始人类的共识,灵魂可以独立于肉体之外,控制了一个人的灵魂,肉体就等于死亡了。因此,原始人类把自己的名字看得特别神秘。 相似文献
10.
《中学生优秀作文(初中版)》2012,(5):59-60
总有一个人,在一段时光里,当过另一个人的"神"。总有一个人,不论你喜欢了多久,花了多少气力,最终都得不到结果。总有一个人,你忘不掉,不是因为他,是因为那个时候的你自己。总有一个人,你希望他能多看你一眼。你为了他,错过了无数沿途的风景。总有一个人,你日日在线,而不是隐身,希望他能弹一下你的窗,跟你说一句:晚安。 相似文献
11.
12.
13.
中国科学院院士周光召先生说:“教育的目的首先是教会做人,做一个大写的人,一个不仅有谋生技能,能享受物质生活的人,而且同时做一个有高尚道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个追求智慧和真理的人、一个有创新思维和坚强性格的人、一个不断促进社会和人类自身进步的人。”由此可见,教育应注重培养既具有良好科学知识又具有良好人文素质的人。 相似文献
14.
15.
一个人过于狡猾,在人际关系中,同样是一种冒险。其代价是,倘被公认为一个狡猾的人了,那么也就等于被公认为是一个卑劣的人一样了。谁要是被公认为是一个卑劣的人了,几乎一辈子都难以扭转人们对他或她的普遍看法,而且,只怕是没谁再愿与之交往了。这对一个人来说,是多么大的一种冒险,多么大的一种代价啊! 相似文献
16.
17.
李荆湘 《少年作文辅导(中学版)》2010,(Z1)
我们已经长大了,经常会碰到一个人在家的情况。如果一个人在家的时候陌生人来敲门,我们该怎么办呢?让我们来听听小花的故事吧。今天,爸爸出去办事了,妈妈出去买东西了,只有小花一个人在家写作业。 相似文献
18.
《数理天地(初中版)》2010,(10):48-48
名字好比一个人的着装,得体的、适合自己的打扮会给人留下美好的印象;名字也好比一个人的形体,健美的体形,大方的举止总会给人留下良好的感觉。我们可以说,名字,体现了一个人外在的精神面貌。 相似文献
19.
鲁先圣 《小作家选刊(小学)》2011,(12):14
一个人对文化品的需求,其实一定程度上就是一个人整体素养的标志。一个拒绝阅读的人,是不可能有很高文化素养的。现在,大多数的人都在一门心思追逐财富,每天不肯拿出哪怕一个小时来阅读。其实,这些人犯了一个最大的错误,他们不懂得财富只是人的躯壳而已,文化和信仰才是一个人的精髓。一个只是拥有财富而没有文化的人,不过是财富的管家罢了。现在的大学里也在发生着让人痛心的事,很多大学生每天仅仅限于自己专业的学习,而没有在社会 相似文献