“会”和“能”一样吗？

词语之间的辨析是对外汉语词汇教学中的一个重要环节,在汉语情态动词中,“能”和“会”表现得最为活跃,因而备受关注。但在对外汉语教学中,学到“会”和“能”的时候,学生总是很容易混淆,老师也为将二者讲解清楚而大费脑筋。笔者结合所查资料及教学实际,对“会”与“能”做浅显的对比分析,希望能对学生学习汉语及教师教学起到一点儿辅助作用。     

留学生“会”与“能”的使用情况分析

“会”与“能”是留学生极易用错的两个能愿动词。本文考察了留学生对这两个能愿动词的学习,主要对学习中出现的相关偏误进行了分类考察和分析,并对偏误产生的原因进行了全方位的探索,最后提出促进教学的方法。     

试辨“能”与“会”

近义词混用在留学生所犯偏误中已司空见惯,词语之间如何辨析成为对外汉语教学中的一个重要环节。本文从对外汉语教学中"能愿动词"这个难点出发,以"能""会"为例,首先说明两者的词类归属,随后分析研究异同,最后阐述在教学中的启示,以使学生能够真正掌握语言点,并正确运用于日常生活中。     

表示能力的“能”“会”“可以”

"能""会""可以"在表示"能力"义时各有自己的分布范围和语义侧重点。句法上,表示能力的"会"前面可以加范围副词"只/仅",而"能""可以"前面加"只/仅"表许可义,不表能力义。语义语用上,"能"表示的能力是受限定的,"会"表示的能力则有"通性"的性质,而"可以"表示的能力强调客观上无妨碍。     

留学生习得汉语助动词“可以”“能”“会”的难点和误区

本文从对四川大学海外教育学院16位留学生学习助动词"可以""能""会"的随机调查统计出发,吸收前人在助动词肯否是否对称、助动词语义指向及隐喻对比方面研究的成果,通过调查问卷的方式,探求留学生在学习助动词"可以""能""会"时所产生的难点以及陷入的误区.     

“能”与“会”的主观性差异

从情态动词“能”和“会”的情态意义在主客观认知域上的对立倾向出发,考察二者在主观标记、言者主语和句子主语、条件的可否定与不可否定性、预设条件、自由形式和粘着形式等五个方面存在的主观性差异,得出“会”比“能”的主观性更强的观点。     

“能”说“会”道的can

Hello,everyone!知道英语王国中有一位神通广大的情态动词can吗?它“能”说“会”道,可是位了不起的“能人”呦!下面我们就去看看这位“能”说“会”道的can的自述吧!【我的个性】我是can。是一个情态动词,表示说话人的语气或情态,我没有人称和数的变化,在句子中不能单独作谓语,只能和紧挨着我的动词原形一起构成复合谓语。我的基本意思是“能;会”。【我的才艺展示】*表示能力(如体力和脑力方面),意为“能;会”等。例如:Can you speak English?你会讲英语吗?Can you play the piano?你会弹钢琴吗?*表示请求或允许,多用在口语中,意为“可…     

鸡蛋会“飞”吗

省“金钥匙”科技知识竞赛中,有这样一道题：在一个瓶口略小于鸡蛋的瓶子里放一些沙子,点燃一个被酒精浸湿的棉团,放进瓶子里,最后在瓶口放一个煮熟的鸡蛋,蛋是飞出去,还是被吸进去？     

“能、可以、会”的语义、语法功能之比较

“能、可以、会”通常被认为是一组表示可能的能愿动词,一般的语法书只将它们与其他组的能愿动词进行比较,如与表示“应该”的“应、应当、应该”,表示“必要”的“须、要、必须”,表示“愿望、意愿”的“愿意、肯、敢”等等比较,而没有在同组内部比较各成员之间的异同。通过对“能、可以、会”之间的比较,归纳出三者在语义和语法功能上的异同,对于提高语言使用的规范性（尤其是对外汉语教学）具有实际的指导意义。     

你会读吗?

<正>亲爱的读者朋友们,第一批获奖名单已经出炉啦!答题仍在继续,本期有新的20个字,同样,请大家先自己注音,然后再查字典,比对自己的准确率。10月30日之前寄回答案的,我们将抽取10名幸运读者,并有好书奉上。复印、抄写有效。     

“象”和“像”一样吗?

一天,山羊老师把小熊叫到办公室,指着句子“西瓜像蜜一样甜”对它说:“这里的‘象’字你写错了,应该写成‘像’字。”“为什么?这两个字有什么不同?”小熊摸摸脑袋,满脸不解地问。山羊老师说:“这两个字的读音相同,都念‘xiànɡ’,可是不一样的地方多着呢。你再看看,哪儿不一样?”小熊仔细一瞧说:“字形不一样,‘像’字多了一个单人旁。”山羊老师说:“对!可是最重要的是使用方法不一样。我教你一首儿歌吧:‘像’和‘像’,都念‘xiànɡ’,使用方法不一样。形态样子要写‘象’,景象、气象和印象;相似比喻要写‘像’,眉毛弯弯像月亮。”小熊…     

“截长”“补短”一样吗?

在解决线段和差问题或证明三角形全等时,我们常常会使用"截长""补短"这两种方法.大部分情况下,这两种方法可解决同一个问题.但是,这两种方法的境遇有时却不同.对有的问题,可能其中一种方法简单,另一种方法复杂;也可能其中一种方法可以解决,另一种方法却无法解决.可见这两种方法对     

“2012”会到来吗

蝴蝶飞飞：今天楼上装修的时候动静太大,我觉得书架晃了晃。好恐怖啊,像地震了一样。甜心公主：电影《2012》,大家看过么？3     

你会说“一起去看”吗?

刘心武写过一篇小说,题目叫《一起去看》。故事情节不算复杂,却颇耐人寻味——儿子16岁那年,父亲搞到两张球票,对儿子说:"带你去看球。"儿子听了老大不乐意,晃晃肩膀出门去了。父亲无奈,便独自去了赛场,在门口把富余的那张票退了。让父亲没想到的是,中场休息时他竟发现儿子也来了!儿子正和一帮同学在一起嘻哈说笑。气急败坏的父亲一怒之下没等散场就回家了。后来,儿子上大学了,某天母亲重提旧事,儿子说:"您记得他怎么造句的吗?带你去看球!我     

“可”“能”能这么用吗？

在报刊上介绍保健及医药知识的文章中,摘录到下列标题及文句: ①《海鲜吃法不当可诱发疾病》(《中国消费者报》2004年4月7日) ②《吃太成可引起白内障》:“如吃得太咸,可增加患白内障的危险……这     

真的能点石成金吗?

要实现点石成金,老师就得有点"道术":首先,在学生心目中,老师要有一定的威望和亲和力,这样,你才能点得。其次,能够帮助学生找出影响他们成长和学习的根源,这样,你才能点中。最后,能够引导他们挖掘自己的潜能和优势,鼓励他们振作精神,迈向健康成长的道路,这样,你才算点化啦.     

你会“裸婚”吗？

不买房,不买车,不办婚礼,不买婚戒……除了花九块钱去登记处办理红艳艳的结婚证,其他都可以不要。这即为“裸婚”。近来网络流行“裸婚”热词,搜狐网进行的一项名为“新结婚时代,你会裸婚吗？”的调查中,43％的人表示“会”,47％的人表示“不会”。     

能像哈里·波特一样隐身吗?

在风靡全球的电影《哈里·波特》中,每当主人公身临险境的时候,都有一个“神奇宝贝”可以让他隐身,从而一次次死里逃生。电影《择日再死》也不例外,主人公詹姆斯·邦德因为拥有一辆隐形汽车,也使他数次化险为夷。如果你觉得这样的场面只能发生在电影里,那可就“老土”了,因为日     

“几乎”一样吗？

almost与nearly这两个词的意思都是“几乎”“差不多”,为表程度的副词,但它们在用法上有时略有不同。一、当它们与动词、副词、形容词和名词连用时,以及在肯定句中时常可通用。例如:     

从对外汉语教学角度看助动词"会"

"会"的用法在对外汉语教学处理的较为简单,造成留学生对其使用的缺失与回避.这篇文章结合语料尝试对"会"的义项进行分类,并结合语义重心与新信息的关系对"会"在句中的表达作用作了分析,最后对"会"的对外汉语教学提出建议.