中心对称之美——析斯克里亚宾《升f小调钢琴协奏曲(Op.20)》的曲式结构

《升f小调钢琴协奏曲》是斯克里亚宾早期音乐创作阶段的经典之作,集中体现了他早期音乐的创作风格。本文通过对《升f小调钢琴协奏曲》的曲式结构的分析,了解他早期音乐创作中对于古典奏鸣曲式的借鉴与创新,从而加强对作品的整体结构把握,并且为这部作品的演奏提供一些有益的参考。     

格林卡的音乐创作与俄罗斯古典民族歌剧的形成

俄罗斯著名音乐家格林卡的艺术成就举世公认,他对俄罗斯古典民族歌剧有奠基之功,所创作的歌剧《伊凡·苏萨宁》和《鲁斯兰与柳德米拉》正是俄罗斯古典民族歌剧最具代表性的两部作品。本文主要选取格林卡的《伊凡·苏萨宁》这部作品,对其歌剧的音乐意义、音乐戏剧结构进行分析,同时对格林卡的艺术成就及其所代表的俄罗斯古典民族歌剧创作风格予以描述和评价。     

钢琴作品《红旗颂》音乐特征及演奏技术分析

钢琴作品《红旗颂》改编自吕其明所创作的同名管弦乐序曲.在原曲中作曲家以多种乐器音色的交织融合与交相辉映形成富有感染力的音响效果.而钢琴虽然音色丰富、音域宽广,但相对于管弦乐器组合而言音乐的表现力较低.演奏者需要深入研究作品曲式结构与音乐内容,把握演奏技术要点与音乐特征,才能完美诠释该部钢琴作品.基于此,文章以钢琴作品《红旗颂》曲式结构分析为切入点,介绍该作品演奏技术要点,并简要论述其音乐特征,旨在为钢琴演奏者提供思路与方法.     

弗兰克钢琴作品的艺术特征——以《前奏曲，圣咏和赋格》为例

《前奏曲，圣咏和赋格》是塞萨尔·弗朗克最伟大的作品之一，他将最具浪漫主义色彩的和声与古典主义的作曲形式完美地融合在一起。弗兰克将复调的创作手法进行了创新，加入了管风琴元素的音响与炫技华彩，形成了弗兰克的创作特点。分析弗兰克的《前奏曲，圣咏和赋格》的曲式结构与演奏特色，能对法国浪漫主义晚期及弗兰克的创作、演奏风格带来新的认知，作品所展现的音乐特性对于后人弹奏中把握不同风格作品有非常大的研究价值。     

伊贝尔《室内乐小协奏曲》的结构分析与演奏诠释

20世纪法国作曲家雅克·伊贝尔（Jacques Ibert）为萨克斯与十一件乐器所作的萨克斯管《室内乐小协奏曲》,是古典萨克斯发展史上里程碑式的作品,题献给当时著名的萨克斯管演奏家——西格德-拉舍尔（Sigurd·Rascher）.乐曲不仅在曲式结构方面打破了传统古典式的结构安排,在乐曲调性变化及音乐构思方面充满了个人特色,在演奏技巧方面更是加入了超高音（altissimo）、弹舌音（slap tone）等现代技巧.本文将对作品的创作背景、乐曲的结构特点、节奏动机、演奏诠释等方面进行分析.     

张朝《在那遥远的地方》演奏分析

张朝为中国当代青年作曲家,他创作了许多具有中国风格的音乐作品。钢琴曲《在那遥远的地方》是由民歌改编而成的,张朝以原作旋律为主体,利用多种变奏手法,使作品更加具有民族气息和浪漫情感。本文将从曲式分析、演奏风格和技巧处理三方面对作品进行演奏分析,为音乐演奏者与学习者提供理论借鉴,帮助他们更好地理解、演奏作品。     

凯帕斯汀音乐会练习曲Op40.No2演奏分析

乌克兰作曲家尼古拉·凯帕斯汀是20世纪新生代作曲家的代表,他的作品将古典与现代相融合,具有很高的研究价值。《八首音乐会练习曲》创作于1984年,是他风格成熟时期的重要代表,也是在当今各大钢琴比赛中经常被选用的作品。本文以"凯帕斯汀音乐会练习曲Op40.No2演奏分析"为主题进行研究,试图分析该作品的艺术风格和演奏特征。全文共分为三个部分:第一部分阐述凯帕斯汀的音乐风格及八首练习曲的相关内容;第二部分结合谱例从曲式、和声、节奏三方面对该曲进行具体剖析;第三部分笔者根据个人演奏经验总结了该作品的技术难点和练习方法,深入探究作品的音乐内涵。     

钢琴小品《牧童短》与《欢乐的牧童》之比较

钢琴小品《牧童短笛》和《欢乐的牧童》是我国早期具有成熟民族风格的钢琴曲,《牧童短笛》是我国当代著名作曲家贺绿汀所作,《欢乐的牧童》是由作曲家黄虎威教授改编.这两部作品不论是在音乐意境上、音乐形象上,还是曲式和演奏手法,都有所不同.但是它们也有相同之处——都是从中国民间音乐中提取出来并成功运用三部曲式结构,创造出鲜明生动的牧童形象的钢琴小品.     

对贝多芬《G大调随想回旋曲》的演奏分析

路德维希·凡·贝多芬是德国乃至世界最伟大的音乐家之一,《G大调随想回旋曲》又名《丢失一分钱的愤怒》,这首作品与贝多芬最具代表性的英雄性的作品不同,全曲的音乐情绪都是比较诙谐幽默的,表现了他平时不太为人所知一面。本文通过对该曲创作背景、曲式和声、演奏家的演绎等方面的分析,让人能对这首作品有一个深入的了解。     

钢琴曲《牧童短笛》的音乐特色及演奏法分析

《牧童短笛》这首钢琴曲是音乐界第一首具有鲜明、成熟的中国风格的钢琴曲作品,作者贺绿汀先生将欧洲音乐理论和中国传统音乐相结合创作出了此作品。《牧童短笛》是中国民族民间音乐与西方作曲方法的完美结合,在我国钢琴音乐创作史上具有里程碑意义。由于它的代表性,使作品的演奏实践价值很高,因为只有正确的演绎才能够完美地表现音乐。通过对作品的分析与研究,概括和总结了作品在曲式、和声、复调及民族音乐因素应用等方面的创作写作手法,同时对作品的演奏特色如旋律、奏法、速度、力度、音色、触键、装饰音、踏板等方面进行了重点介绍与说明,希望对广大音乐学习者在演奏与诠释此作品时提供好的建议。     

“比较教学法”在音乐背景教学中的应用

在音乐教学中,音乐背景教育是对相关曲目的作者生平、整体风格以及其具体作品的创作背景、创作意图、曲式特点、题献词等进行了解。其目的在于强化学生对作品的认识与了解,提高对该作品的欣赏与理解层次,把握作品中的重难点,进而从总体上提高学生对作品的理解和演奏水平。     

萨克斯管乐曲《小查尔达什舞曲》艺术分析

《小查尔达什舞曲》是由西班牙作曲家Pedro Itulald创作的萨克斯管现代派的经典作品之一。曲式上为三段式,却不再完全遵从固定模式。曲式风格多变、并含有大量的华彩性、炫技性句段。笔者通过对《小查尔达什舞曲》这首萨克斯管乐曲的作者、写作背景、曲式风格等进行了解、分析与研究,并结合自己的萨克斯管演奏经验,对于如何有效地理解技巧,如何突出音乐前后节奏速度的变化,如何突出作品独特的艺术风格等,进行简单的讨论和分析。     

钢琴曲《思春》的演奏探析

我国著名作曲家陈培勋先生的钢琴作品《思春》以广东民间音乐为素材并结合了钢琴丰富的演奏技巧,展现出了浓郁的中国民族特色,具有很高的音乐价值和教学价值。本文以《思春》作为研究对象,从曲式结构、演奏奏法等几方面对《思春》进行分析,为钢琴演奏和教学提供一些参考。     

贝多芬《悲怆》第一乐章演奏常见问题与对策

充分理解音乐作品创作背景、曲式结构和演奏技术难点是演奏好作品的前提,恰当把握好奏鸣曲音乐的平衡及不同音乐形象的处理方法是演奏好作品的关键。在演奏贝多芬作品《悲怆》的过程中,要全身心投入,全方位把握。在学习演奏前,应首先认真研读该作品,全面掌握和熟悉该作品的写作背景、演奏技巧和技术难点,从而确保心领神会、完整准确地演奏好该作品。     

胡梅尔《降E大调小号协奏曲》演奏要素与音乐表现

胡梅尔《降E大调小号协奏曲》是古典小号作品在世界音乐舞台上最为流行的一首,是小号为数不多的古典经典作品之一.本文将研究胡梅尔《降E大调小号协奏曲》的演奏技法,结合演奏实践,对吐音、颤音、装饰音等一系列技巧进行归纳,并对这些技巧在这首协奏曲的运用作分析,以探讨其中演奏基本要素和音乐表现特征.     

浅析贝多芬黎明奏鸣曲第一乐章音乐结构与演奏技巧

贝多芬《C大调钢琴奏鸣曲Op.53第一乐章》又称《黎明奏鸣曲》,是贝多芬中期的代表作之一,它体现着贝多芬对大自然的热爱,和对美好生活的向往,充满着积极向上的阳光性格。本文主要是对这首曲子的曲式结构和演奏技巧进行分析,让演奏者更深的理解这首作品,更好的演奏出符合贝多芬风格的音乐。     

论门德尔松《随想回旋曲》的表演艺术

《随想回旋曲》是门德尔松早期钢琴代表作品之一,此曲不仅有绚烂的钢琴技巧、沸腾的热情、浪漫优美的抒情旋律,还搭配着和声和对位式的性格乐段,建构出既对比又平衡的独创曲式,形成此曲最大的特色及魅力.文章着重对这首作品的演奏进行了分析,以期表演者能更准确地理解和掌握此曲乃至门德尔松的其它钢琴作品.     

浅析葫芦丝曲《打跳欢歌》及演奏要点

《打跳欢歌》是葫芦丝社会艺术水平考级中高级阶段演奏必选的一首作品,根据纳西族风格音乐改编,很受葫芦丝爱好者的欣赏。本文从创作简述、曲式分析、作品特色三个方面对该乐曲进行分析,使广大葫芦丝爱好者能更好的掌握该作品。     

浅析拉赫玛尼诺夫《小丑》的音乐特征

拉赫玛尼诺夫在1892年创作了他第一部钢琴独奏曲《幻想小品集》,这部作品包含五首风格迥异、形象鲜明的乐曲,其中第四首《小丑》以其强烈的形象对比、优美的歌唱性旋律为大众喜爱.本文以拉赫玛尼诺夫《幻想小品集》Op.3?NO.4《小丑》为研究对象,对其曲式结构、旋律发展、调性与和声等方面进行音乐分析,以求深入体会拉赫玛尼诺夫的作曲风格和音乐内涵,从而更加详细地了解到俄罗斯浪漫主义晚期的民族乐派的音乐风格.     

浅析古筝协奏曲《临安遗恨》首演与当代演奏家的比较——以王中山为例

当今筝坛百家争鸣、百花齐放,优秀的古筝演奏家不断涌现,且由于演奏家们个人的风格、技巧等等的不同,对同一首音乐作品演奏出了不同的版本,《临安遗恨》便是其中一首.为了使广大筝习者更易理解和演奏该作品,本文从乐曲及作曲家创作背景、音乐曲式及艺术特色和不同时期的两名演奏家进行分析比较,从而在自己演奏此作品时做到汲名家之长,成一家之言.