亲子游戏两则

这里的亲子游戏均为广州市教育科学“十五”重大课题“儿童早期教养与发展的行动研究”的成果之一。这些游戏是为广大的托儿所、幼儿园托儿班开展亲子活动而设计的。它体现了家园结合及亲子互动的新教育观念，具有实际操作意义。     

亲子游戏十则

设计意图：游戏是孩子的至爱，为了让孩子体验到游戏的乐趣，增进孩子与父母之间的感情；同时发挥家长参与活动的积极性和主动性，指导家长利用游戏的方法引导孩子，设计以下以竞赛为形式的游戏。     

亲子游戏五则

一、倒蹬自行车(适合2～6岁)目标:练习腰部和腿部力量,培养孩子动作的协调性。玩法:家长和孩子躺在床的两头,抬起腿让双方脚心相贴,然后一前一后地蹬腿,像骑自行车一样。一边蹬一边念儿歌:“丁零零,丁零零,骑着车儿上北京。北京有个天安门,天安门上挂红灯。红灯亮,照四方,大家心里暖洋洋。”二、逮老鼠(适合2～4岁)目标:练习跑的能力,培养孩子     

亲子游戏三则

包糖果(适合3～4岁)目标:锻炼手的团捏能力,发展手指的灵活性。准备:两种颜色的绉纸各5张。方法:1.父(母)先拿一张绉纸用力团捏,边团捏边说:“用红色纸捏捏、团团。”“用力捏,使劲团。”“圆圆的糖做     

亲子游戏三则

一、扣纽扣目标:训练幼儿手指动作的灵活性,培养自我服务能力,营造和谐的家庭气氛。准备:妈妈穿上衬衫(不扣纽扣)。玩法:共分三组,每组都由爸爸抱着宝宝为妈妈扣对衫纽扣。先扣完者获胜。二、花样点心目标:培养幼儿的动手能力。准备:彩泥六盒,泥工板六块。     

亲子游戏三则

(一)彩带拉人设计:叶菲游习锋适合年龄:3—6岁准备:50cm×10m长的彩带3—4条(彩带一端的一面缝上帆布米袋)。玩法:孩子趴扶在缝有米袋的一端,家长在彩带的另一端用力把幼儿向前拉。     

亲子游戏两则

这里的亲子游戏均为广州市教育科学“十五”重大课题“儿童早期教养与发展的行动研究”的成果之一。这些游戏是为广大的托儿所、幼儿园托儿班开展亲子活动而设计的。它体现了家园结合及亲子互动的新教育观念,具有实际操作意义。     

亲子游戏五则

目的:①培养孩子注意听,迅速把握语言信息的习惯和能力;②熟悉菜名。玩法:此游戏可一家三口一起玩。爸爸手掌平放,手心朝下作锅盖。孩子和妈妈食指顶住锅盖,然后一起念儿歌:“顶锅盖,炒油菜,辣椒辣了不要怪。噗!一口风;噗!两口风;噗!三口风。”儿歌念完。爸爸迅速抓住顶锅盖的食指,孩子和妈妈同时迅速收回食指。如孩子食指被抓住,爸爸就问:“烧的什么菜?”孩子答:“炒油菜”。然后换角色。炒黄豆目的:锻炼孩子动作协调性、灵活性,体验家庭欢乐气氛。玩法:爸爸和孩子面对面、手拉手,左右摇摆,同时念儿歌:“炒、炒、炒黄豆,炒完黄豆翻跟头”。…     

亲子游戏三则

适合年龄:3～6岁 准备:50cm×10cm长的彩带3～4条(彩带一端的一面缝上帆布米袋)。 玩法:孩子趴扶在缝有米袋的一端,家长在彩带的另一端用力把幼儿向前拉。 建议:可同时有几组幼儿一起进行竞赛,提高活动的气氛。 目的:发展幼儿的臂力。     

亲子游戏三则

小朋友都想坐飞机、轮船……在家里,你也能会上这交通工具,不信,快和爸爸妈妈做下面的几个游戏吧。     

亲子游戏三则

一.请你猜猜在哪头准备:1 红豆一颗(或其他物代替) 2 学会儿歌及动作: 公鸡头,母鸡头,(两手握拳,伸出左手拇指,伸出右手拇指) 红豆红豆在哪头?(两拇指对翘,还原) 在这头,在那头,(伸左手拇指,伸右手拇指,还原) 请你猜猜在哪头?(两拳相绕后伸出,两拇指翘起)     

亲子游戏5则

比影子场地:夏日的马路上、小区的小道上要求:一定要有一排路灯说明:此游戏锻炼孩子的观察能力,并让孩子知道光线的直射原理及投影的变化情况。首先,让你的孩子站在路灯的下面,问他影子的长短。然后,再让他朝前走十步看看影子的长短及方向;再让他后退十五步看看影子的长短及方向。     

亲子游戏三则

目的:增强手指尖的触觉分辨能力。准备:式样、大小相同,带有拉链的小布口袋若干;扁豆、纽扣、小钥匙、小棋子、小瓶盖或各种几何图形的小物体若干。玩法:     

亲子游戏三则

快乐高尔夫目的:培养幼儿手眼及动作的协调能力。准备:1.高尔夫球杆将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。2.高尔夫球将废报纸揉成纸球,外面用胶带固定。     

亲子纸盒游戏7则

(1)用大小不等的方形、长方形等各种废弃的、清洁无毒的纸盒堆塔,把这些不同形状、不同规格的纸盒上中下移动,可以变成多种形状和大小的纸盒塔。和孩子一同给塔命名,共同创建各种模型,可激发孩子的制作情趣,认识一些几何图形。(2)用一根绳子将纸盒串连起来,让孩子牵着绳子朝前走。“开火车了!”孩子一下变成了“火车头”,当上了“火车司机”,会感到很开心、很自膏。他可以非常高兴地、长时间地开“火车”。(3)挖去纸箱的一面,在纸箱     

亲子体育游戏两则

游戏目标:1.发展幼儿侧身走的能力和提高幼儿手部的平衡。2.帮助幼儿学会等待,有等待的耐心。3.孩子与父母的合作精神,增强亲子感情。游戏准备:报纸若干张,音乐带,录音机,易拉罐或小球若干个,筐子四个。游戏玩法及规则:1.先集中家长和小朋友到一个安静地方坐好,教师介绍游戏的材料、名称和玩法,交代好家长的任务,请幼儿都坐在家长前面。2.两位教师示范游戏的玩法:先把大张的报纸放在地上,接着在已准备好的筐筐里取出易拉罐放在报纸上,然后家长与幼儿分别两手拿起报纸的四个脚,跑到对面把易拉罐放进空筐里面。3.幼儿与家长分成两队进行比赛,…     

亲子体育游戏两则

(一)小猪快递员游戏目的:1.孩子和父母能积极快乐地参与体育游戏,加强合作精神和培养亲子感情;2.孩子学习两手握纸球棒,手眼协调地赶球到目的地。游戏准备:球棒6支,球6个,大纸盒6个,大块积木多块。游戏方法:1.小猪快递员送皮球到城堡(用球棒从起点赶球);2.小猪快递员手眼动作协调地用球棒赶球经过森林里的重重困难(绕过大石头和大树),挑选离城堡最近的路来走;3.最后,小猪快递员把皮球送到城堡的主人(父母)手里。游戏规则:1.小猪比赛的时候不能碰撞别人的球和障碍物;2.父母和孩子先商量最近的路线。图示:(二)乌龟推球游戏目的:1.孩子学习在平…