2009年高考黑龙江省理科综合化学试题阅卷评析

2009年是我省最后一年使用旧课程内容的高考,2010年将进行课改。为此,我们仔细研究了高考理综化学试题,希望能对今后新教材的学习及新高考复习有所帮助。     

2009年高考黑龙江省．理科综合生物试题阅卷评析

2009年普通高等学校招生全国统一考试生物试题部分与近几年的试卷相比,题型基本保持不变,但在试卷结构上发生了改变。非选择题由往年的3题改为4题,试卷题量略有增加,且形式更侧重于填空。试题更加偏重于对一些基础知识、基本技能的灵活运用的考查。     

2009年高考黑龙江省文科综合历史试题阅卷评析

2009年高考已经落下帷幕,今年高考全国文综（Ⅱ）卷历史试题无论是选择题还是非选择题,都有相当的难度。从指导思想来看,重点考查学生分析解决历史问题的思维过程和对主干知识的理解把握。     

2009年高考黑龙江省文科综合政治试题阅卷评析

2009年是全国使用旧版教材考试的最后一年,纵观全卷,从整套政治试题看,并无偏、繁、怪和超纲试题,只是该卷对学生提取有效信息的能力要求,答题的精准度要求等提高较大。     

刍议2002年高考理科综合物理试题

一年一度的高考结束了 ,翻开今年的理科综合能力测试卷 (浙江省、安徽省、福建省 ) ,给人们的第一个感觉是比去年的理科综合能力测试卷容易。整个测试卷强调基础知识和基本技能 ,所选题目较为常见 ,难度较低 ,新情境和创新题较少 ,基本上没有跨学科的综合试题 ,我们并没有看到像考前某些媒体所说的“今年将提高理科综合试题的难度”的那样的试卷。今年的理综物理试题虽然平淡 ,但也有一些耐人寻味的地方 ,就此本文谈谈个人的一些看法。1.试题的分布与分值的比较。今年的理科综合试题的总题量从去年的 31题降到 30题 ,其中选择题从去年的 2 4…     

2009年高考黑龙江省文科综合地理试题阅卷评析

2009年黑龙江省高考文科综合能力测试与往年相同,使用的是全国Ⅱ卷。其中地理部分组卷形式仍延续以往特点,题量及赋分比例也基本与往年相同,题型结构稳定,由单项选择题和非选择题两大题型组成,其中选择题由四个题块组成,每个题块包含两到三个小题,共11道小题,满分44分。非选择题中36题和39题（4）、（5）小题为地理题,共56分,地理学科满分100分。     

2002年全国高考理科综合卷物理试题的特点及启示

20 0 2年全国普通高校统一招生考试加大了改革力度 ,进行了多样化高考模式试验 ,其中语文、数学、外语加理科综合能力测试在高考模式中占有重要的位置 .那么 ,今年理科综合能力测试卷 (以下简称为理综卷 )的命题质量如何 ?考生的答题情况对教学提供了哪些有用信息 ?为了探讨这些问题 ,笔者就理综卷中的物理试题作一分析 ,并提出自己的一些粗浅看法 ,以求教于广大同行和专家 .一、理综试卷总评今年理综卷和 2 0 0 1年理综卷的比较如表 1所示 ,今年理综卷物理试题和 2 0 0 1年理综卷物理试题基本情况的比较如表 2所示 .表 1　 2 0 0 2年与 2 0…     

2009年高考黑龙江省数学试题阅卷评析

2009年黑龙江省高考数学试题,充分体现了《考试大纲》和《考试说明》的要求和变化,命题稳中有变,稳中有新,实现了考基础、考能力、考素质、考潜能的目的。     

2009年高考黑龙江省英语试题阅卷评析

2009年黑龙江省高考试题仍采用全国Ⅱ卷,注重语言运用,强调基础性、交际性、能力性和综合性。试卷整体难度较去年有所上升但幅度不大。学生在英语考试结束后心情舒畅,一致认为英语试题简单,然而核对试题答案后学生们才有了进一步的认识：下笔容易,得高分相对较难。卷面上虽然没有出现偏题、怪题和难题,却要求考生不仅要了解字面意义,     

理科综合之物理试题浅析

2002年高考“理科综合能力测试”(全国卷)带有明显的“拼盘”色彩。试卷共30个题,粗略地按学科划分,生物科占60分,化学科占120分,物理科占120分。其中物理部分包括6道选择题(第15～20题),3道论述计算题(第26、27、30题)和1道实验题(第29题1),共10道题。下面仅就物理试题谈谈个人的一些看法。1、试题的导向性好。高考是选拔性考试,它的主要功能是为各级各类高等学校选拔新     

评析错因 启迪教学——2007年全国高考理综化学主观题阅卷感受

高考理科综合卷中的化学主观题每年都具有较高的失分度,如何改进教学提高其得分率是大家比较关心的一个问题,笔者在参与今年的全省高考理综(化学)阅卷过程中对此也作了一些简单思考,觉得,解铃还需系铃人,寻找教学的改进方法必须从剖析学生的答题现象起步。     

2011年高考地理阅卷小结

一、考生答卷中存在的问题 因高考阅卷过程中,阅卷老师只阅主观题,因此,在这里,我只谈谈在主观题阅卷中碰到的一些情况。     

2009年高考黑龙江省语文试题阅卷评析

2009年高考早已落下帷幕，但是却给广大学子和语文老师留下很多值得回昧和思考的问题。对于高考命题，不变是相对的，变化是永恒的。这就要求我们广大的学子们认真研究，从容应对，以“变”来应“变”。     

2010年广东高考理综物理试题评析

2010年广东高考首次实行新的“3＋综合”的考试模式,其中综合科以“理科综合”和“文科综合”的形式呈现,第一年的理科综合物理试题究竟如何设置？试题有什么特点？对物理复习备考有何指导意义？这是今年每一位高考考生和备考教师所关注的．就今年理科综合物理试题谈谈自己的看法．     

2002年河北省中考理科综合物理试题分析

河北省中考理科综合的考试改革已持续了三年,其目的是从多层面考查学生能力,培养有创新思维的人才,同时也是为了逐步改变传统封闭的单一学科教学模式,使教学活动在更大的空间进行,并逐步造就一批具有全新教学理念和较高综合素质的教师队伍。2002年河北省中考理科综合的改革进一步深化,物理部分和化学部分的分值各减去5分。综合部分的分值由原来的20分增加到30分。纵观物理部分的试题,其题型、题量、难易程度、各部分知识考查的     

2003年高考理科综合能力测试卷物理试题分析

一、试卷的总体评价从整体上看 ,2003年高考理科综合能力测试卷仍然保持了近几年的特点 ,注重基础知识的考查 ,同时也强调能力的考查。主要特点如下 :1.紧扣考试说明 ,各科都注重了本学科的主干知识考查 ,全卷仍然采取“拼盘式”结构 ,突出了学科内综合。2.试卷题量与2002年试卷比较有明显变化。卷Ⅰ选择题共22题 ,分值占44 % ,比去年增加了两道物理选择题 ;卷Ⅱ非选择题共12题 ,分值占56 % ,从学生反馈与阅卷情况来看 ,有相当一部分学生没有做完。3.试题题序较去年也有明显变化。卷Ⅰ的题序仍然保持往年的生物、化学、物理的顺序 ,但卷Ⅱ有…     

凸显课改精神引领探究性学习——解读2009年山东高考理科综合物理试题

在万众瞩目中,山东2009年高考试题隆重出炉了．高考试题的特点和走向,将会带给下一步的教学和备考工作以深深的思考,同时也无疑会对新课改倡导的探究性学习和2010年的高考备考工作起到引领和指导作用．那么,2009年山东理综物理部分试题具有哪些特点呢？     

2009年广东高考物理试题评析

1999年广东首次实行“3＋X”高考模式,至2009年整整10年了,今年是这一模式的最后一年,所以今年高考的“X”科试题备受关注．本文就2009年广东高考物理试题谈谈笔者个人的看法。     

关于2004年全国高考理科综合（新课程）物理试题分析与思考

2004年高考理科综合能力测试试卷与前三年高考理综卷相比，继续坚持了“有助于高校选拔新生，有助于中学实施素质教育，有助于扩大高校办学自主权”的命题原则，基本体现了“以能力测试为主导，考查学生对所学物理基础知识、基本技能的掌握程度和运用这些基础知识分析、解决问题的能力”的指导思想，试题强调理论与实际的联系，体现了学科知识与社会、科技发展的联系，命题不拘泥于大纲和教材，但不超纲，没有偏题、怪题，是一份能较好体现学科特点的试卷．以下谈谈本人的几点粗浅看法。