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相似文献
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1.
阅读理解命题特点及解题思路   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>阅读理解题主要考查学生理解常见体裁和不同题材的书面材料的能力。阅读理解是语言学习的基础,比如对听力选项的理解、单项选择题干的分析、完形填空整段文章的把握,都需要借助  相似文献   

2.
龚泉香 《成才之路》2014,(34):18-19
阅读测试是高考英语测试中的重要组成部分,阅读理解的得失对于整份试卷得分的重要程度不言而喻。文章基于近五年江苏高考四篇阅读理解题,分析其篇幅、题材、体裁与测试题型,进而分析影响学生阅读效率的因素并研究阅读理解题的备考策略。  相似文献   

3.
张蕊 《新高考》2010,(9):58-59
高考英语阅读理解题的考查重点是文章的中心思想,文章的细节,词义、寓意的猜测以及逻辑推理,判断。不同体裁的文章,写作的手法、表达方式、命题侧重点各有不同。记叙类文章是高考阅读理解中常考的体裁,把握其特点、常见题型和解题技巧有助于提高阅读  相似文献   

4.
英语阅读理解题近年来呈现如下特点:篇幅长、信息量大、题材体裁广泛,而且文章均选自英美原版读物,往往只是在保持文章的原汁原味的前提下稍加改动。从体裁看,说明文、议论文、新闻报道等文体占相当大的比例。所以,阅读理解题中的长句和难句越来越多,甚至有些段落就是一句话。沣多长句、难句和考题有直接的关联。考生在碰到长句、难  相似文献   

5.
阅读理解在各省市中考英语试卷中占分比重很大。纵观各省市近几年的中考英语试卷,阅读理解部分基本上是4或5篇阅读材料(除任务型阅读),占30或40分,其文章的内容涵盖了经济、日常生活、文化等方面,文章体裁也是由记叙文、说明文、应用文等形式多样的体裁构成。对于如何破解阅读理解题,我作了以下一些探索。一、理解文中具体信息,做好"事实细节题"获取自己所需的信息是阅读最主要的目的。  相似文献   

6.
一、分类阅读一般来说,阅读文章的目的是为了获取信息。文章体裁不同,其结构特点就会各异。因此,我们获取信息的最有效的方法之一就是去学习和了解文章的体裁、结构,快速定位我们要找的信息。高考试题中设置有4至5篇阅读文章,从这些文章体裁上来看,大致可分为叙述类、说明类、说理类等。在阅读中,首先应注意分析各类文章的篇章结构和材料的组织方法,总结出各类文体的不同特点。二、掌握各类文体的特点1.叙述文。叙述文一般以讲述个人生活经历或事物的发展为主。对于这类文章,应紧紧抓住文中的who,when,where,what,how,result这一主要的线索…  相似文献   

7.
晏明霞 《广东教育》2010,(12):37-37
在平常的阅读理解训练及考试中,我们常常会遇到科研发现类与新闻体裁类的文章,且几乎每篇这类文章必考主旨题。  相似文献   

8.
《中学文科》2007,(4):29-41,46-47
阅读理解题是中考英语卷中信息量最大、考查能力最多、比分最重的题型,既考查学生对所给文章的整体理解,也考查其对某一片断的理解。从2006年全国中考阅读理解题分析,所考查的题型、体裁及题材主要有: 1.根据短文内容或所给材料选择最佳答案。  相似文献   

9.
从近几年的中考阅读理解情况上看,短文的体裁多样,题材各异,文章涉及幽默故事,科学知识,社会文化,政治历史和人文环境等方面,充分体现了时代性,实用性和不可预见性,且短文难度逐年加大。本文从中考常见题型——词义猜测题入手浅谈如何解决这类阅读题。  相似文献   

10.
文题回放城市和乡村都是我们的栖居空间,城市生活和乡村生活都是平凡的生活,当我们从平凡的生活中回望,每个人都有不同的感触和期望。请你触摸城市或感受乡村,题目自拟,不少于800字,除诗歌外体裁不限。  相似文献   

11.
张海生 《新高考》2008,(12):55-56
细节理解题一般是根据文章中的具体信息,如事实、原因、过程、论证等所设置的提问。有的问题可以直接从文章的字里行间找到答案,有的问题需要将有关的信息加以筛选、分析,才能获得正确的答案。现根据不同体裁的文章,将该类型题目的解题技巧归纳如下:  相似文献   

12.
秦葆 《新高考》2007,(Z1):2-3
2006年高考现代文大阅读,多以文学作品为材料设题,这些文章,从体裁看,都是有较深文化内涵、有较高文学品位的散文;从考点的设置看,始终紧扣对学生筛选、抽象、概括、整合信息能力的全方位考查,贴近生活,富有人文性。现代文阅读是高考语文试卷的一大板块,也是最让人头疼的一大题,更是很多考生争分的瓶颈。深入研究这类题型,我们不难寻出一些命题规律及答题技巧。现结合实例作一解密,这对我们如何答好现代文主观题有所帮助。综观近几年高考卷阅读题型,大致可以归为三类。一是理解文中重要语句所要表达的含义,即“写什么”。二是理解文中所运用…  相似文献   

13.
自新的课程标准施行以来,高考英语试卷中阅读理解题涉及的题材和体裁范围都有所扩大,即使是程度较好的学生,也难免会因为阅读方法不当,以及知识面狭窄等原因,难以把握文章的整体意义,或是不适应某些体裁的文本,严重妨碍了阅读部分的得分。  相似文献   

14.
准确、全面地理解题意 [考点说明] 准确、全面地理解题意,是对作文审题提出的基本能力要求。“好题一半文”,标题是文章内容的窗口,主题的眼睛,是文章内容最精炼、鲜明、艺术的概括与提示,从不同角度用不同方式反映了文章的精神实质,包含了文章的基本内容、写作范围、读者对象、主题、体裁乃至表现方法等丰富的信息內涵。所以,审题是高考作文的一个重要环节。 首先,我们要准确无误地把握命题内容。高考作文命题文字多少逐年都有变化,但其基本内容不外乎标题词语或文字、图表材料以及有关写作要求等。对这些内容,我们必  相似文献   

15.
一、阅读理解题型分析阅读理解题主要考查学生通过阅读理解文章信息和从文章中获取信息的能力。在考查内容上,主要包括以下几点:领悟文章的主旨;理解文章的具体细节;根据上下文推测生词词义;根据材料信息作出简单的判断和推理;理解文章的脉络结构;揣测作者的意图和态度、理清指代关系等。阅读理解的文章体裁多样,包括记叙文、说明文、议论文、科普文及各种应用  相似文献   

16.
阅读理解着重考查考生理解各种题材和体裁的书面材料的能力以及从各种材料中获得信息的能力。在中学英语学习中占有极其重要的地位——《中考考纲》阅读理解是综合语言运用能力的一个重要方面,随着高考制度的不断改革,英语能力题占分比例逐步提高,而阅读理解题占分比例逐步提高,而且阅读理解题是每次考试中分值最大的一类题,考生的阅读理解水平也正反映了考生运用英语进行理  相似文献   

17.
林琪 《初中生之友》2010,(15):35-49
<正>阅读理解题主要考查学生理解常见体裁和不同题材的书面材料的能力。阅读理解是语言学习的基础,比如对听力选项的理解、单项选择  相似文献   

18.
高考对考生阅读理解能力的要求越来越高:词汇量在增加,篇幅在加大,章深层理解题所占比率逐年增加。掌握阅读理解技巧是高考英语取得优秀成绩的必要条件之一。怎样做好阅读理解题呢?首先我们要了解高考阅读理解章的体裁。常出现的有记叙、说明、议论、应用等,  相似文献   

19.
研究2011年广东高考英语阅读理解细节题不难发现,所有的题干都可以在文章中找到相应的出处,也就是信息源。命题专家是根据文章中的某句话、某段话或整个篇章,按照文章发展的先后顺序进行命题的。所以,在做阅读理解细节题时,不管是什么题材或是体裁的文章,我们要首先找到题干的关键词,然后根据关键词在文章中找到信息源,对找到的信息进行认真细致地分析,用同义词或对整个句子进行释义,再对比选项的说法,就能准确地找到答案。  相似文献   

20.
通过近几年中考阅读理解题的比较和研究。可以发现这种题型呈现以下四种趋势:1.体裁多样化和内容广泛性。从阅读材料的体裁看,有广告、书信、叙述、说明、表格等,基本上涵盖了各种体裁;从阅读材料的内容看,涉及社会生活、政治、经济、科技、历史、友情、亲情、风土人情等各个领域,这就要求学生平时一定要涉猎广泛。  相似文献   

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