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相似文献
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1.
《同济教育研究》2005,(1):87-87
为贯彻教育部文件和周济部长讲话精神,深入分析我校本科教学工作的新形势、新情况,明确今后教学改革的目标与任务,继续加大教学投入,强化教学管理,深化教学改革,推进课程体系建设,完善教学质量保证体系,全面推进素质教育,不断提高人才培养质量,学校于4月15、16日召开了2005年度本科教学工作会议,  相似文献   

2.
《中小学电教》2005,(7):1-1
6月12日,教育部部长周济在出席江苏省教育工作会议时指出:“中国要实现现代化,教育必须率先实现现代化。”  相似文献   

3.
《教育与职业》2008,(1):22-22
2008年全国普通高校毕业生就业工作视频会议在京举行。教育部部长周济出席会议并讲话。他强调,做好高校毕业  相似文献   

4.
最近,在教育部召开的教育系统网络视频会议上,周济部长强调,各级教育行政部门和各级各类学校一定要以对广大师生员工生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,认真作好学校安全工作。要从健全制度、完善管理和加强教育等方面入手,建立起全方位的学校安全防护体系。当前,特别要做好以下几项工作:  相似文献   

5.
当前,我国高等教育的工作重心正逐步由前一阶段高度重视规模发展,转移到在规模持续发展的同时更加注重提高教学质量。教学为本、质量立校,是高校可持续发展的基石,是高校永恒的主题,是一切教学活动的出发点和归宿。教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》和周济部长在第二次全国普通高等学校本科教学工作会议上的讲话,  相似文献   

6.
《中国教育》2004,(6):1-1
2004年12月2日至12月7日。教育部在束召开了第二次全国普通高等学校本科工作教学会议。会议强调指出,要大力加强教学工作,切实提高教学质量。  相似文献   

7.
本刊讯(本刊记者韦舟):2005年11月19日贯彻落实全国职业教育工作会议精神座谈会在桂林召开.在座谈会上,教育部部长周济要求各地一定要按照国务院的要求和教育部的部署,动作要快,力度要大,工作要实,迅速掀起一个学习宣传和贯彻落实会议精神的高潮.  相似文献   

8.
2004年12月19日教育部年度工作会议在北京举行。教育部党组书记、部长周济出席会议并讲话。他强调,科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对长期发展实践的经验总结和理论升华,是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。我们要按照中央的要求,全面准确地把握科学发展观的内涵,以科学发展观统领教育工作全局,贯穿于教育改革和发展的各个方面。  相似文献   

9.
大力加强教学工作 切实提高教学质量   总被引:86,自引:3,他引:86  
▲中国本科教育质量是好的,总体上具有国际先进水平▲要把教学工作和提高质量放在更加突出的位置▲不要一谈工作重心转移就误以为是否定以前的工作▲教学经费投入多少是衡量领导是否重视教学的“试金石”▲推进教学改革向纵深发展可以英语教学改革为突破口  相似文献   

10.
《职业教育研究》2005,(2):48-48
教育部部长周济近日在国务院新闻办公室举行的新闻发布会上说,教育部2005年将重点做好农村教育等六个方面的工作。  相似文献   

11.
《农村教育》2006,(3):6-6
2006年度职成教工作会议暨中职招生工作会议2月28日在北京召开。会议总结了“十五”时期职成教改革和发展所取得的成就,并就2006年职成教育工作及中职招生工作作出部署。教育部部长周济到会并作重要讲话。  相似文献   

12.
近年来,为适应高等教育大众化的新形势,确保高等教育服务质量,建设现代型的高等学校,教育部在2002年宣布对各高等院校每5年进行一次本科教学工作水平评估  相似文献   

13.
周济 《黑龙江教育》2006,(11):F0002-F0002,F0003
2006年4月18日,教育部以网络视频会的形式召开普通高等学校本科教学评估工作经验交流暨评估专家组组长工作研讨会,主会场设在教育部,各省、自治区、直辖市教育厅(教委)设立分会场,全国各地共有一万多人参加。教育部部长周济在会上作了重要讲话。下面摘录的是周济部长的部分讲话要点。  相似文献   

14.
(二○○七年四月六日)同志们:从2003年开始,教育部建立了五年一轮的普通高等学校本科教学工作水平评估制度。第一轮评估从2003年开始到2008年上半年全部结束,参评高校包括我校在内共592所,现已评估309所,今明两年将评估283所。  相似文献   

15.
杨慧文 《江西教育》2004,(24):F002-F002
2004年12月15日至16日,教育部部长周济率领教育部发展规划司司长牟阳春、部直属高校工作办公室主任李志军、财务司副司长陈伟等一行六人来我省视察教育工作.出席江西省人民政府与教育部共建南昌大学协议签字仪式。  相似文献   

16.
《青年教师》2005,(1):2-2
在近日举行的2005年教育年度工作会议上,教育部部长周济强调,科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对长期发展实践的经验总结和理论升华,是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。我们要按照中央的要求,全面准确地把握科学发展观的内涵,以科学发展观统领教育工作全局,贯穿于教育改革和发展的各个方面。  相似文献   

17.
教育部部长周济指出:素质教育是教育工作的主题,已经是一个不可逆转的趋势。素质教育又是个老大难问题,“多难都要推进”。  相似文献   

18.
2006年全国教育纪检监察工作会议1月12日在京召开,教育部党组书记、部长周济出席会议并讲话。  相似文献   

19.
一是认真学习贯彻党的十六届四中全会精神。要以科学发展观为指导,研究制《2020年中国教育发展纲要》,抓紧完成全国教育事业发展“十一五”规划编制工作,明确今后5年教育改革和发展的基本思路和政策措施。要坚持科学执政、民主执政、依法执政,切实加强教育系统各级领导班子的能力建设。  相似文献   

20.
教学实习:提高本科教学质量的重要环节   总被引:10,自引:0,他引:10  
我国高等教育在快速发展中,由于各种因素的影响,本科教学实习在实施过程中出现了“弱化”和“软化”的倾向,严重地制约了教学质量的进一步提高。文章论述了加强教学实习对贯彻党的教育方针,培齐21世纪创新人才,增强高校竞争力,建设高水平大学的重要性,指出了当前高等学校教学实习存在的主要问题,并对如何加强和改进教学实习提出了相关措施和建议。  相似文献   

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