来往

“来往”不设防,欢迎读者、作者有空都进来坐坐．我们聊与“编读写”有关的一切话题,有啥说啥,畅所欲言。你可以给我们写信、写邮件．也可以加QQ跟我们直接对话。     

跟随你的脚步

这篇文章仍然是贴近生活而写,但写的是友情。在学习生活中,“我”追赶着‘你”的脚步,“我”在默默地与“你”竞争,与“你”赛跑,试图超越“你”。是啊,在生活中我们读者何尝不是时时会有紧跟某人脚步的体会呢？但小作者把这个材料发掘出来了,我们从中读到了他敢于竞争,不服输的劲头,富有感召力。结尾的感悟也很有力度。另外,通篇采用第二人称的手法,仿佛在与“你”的交谈中缓缓地叙事,具有独特性。     

征文启事

你喜欢《作文世界》杂志吗?你喜欢“QQ宝贝”系列丛书吗?你想把自己的感受和你的大作连同你的大名一起印在《作文世界》和《“宝贝”如你》这本书上吗?机会来了!少年儿童出版社文艺室《作文世界》高中版联合举办“‘宝贝’如你”征文活动你写我写大家写《作文世界》和“QQ宝贝”系列丛书的读者FANS:“QQ宝贝”系列三部曲(《爱上QQ》、《QQ宝贝》、《QQ情缘》)出版以来,获得了广大读者的喜爱。大家觉得这套书很贴近自己的学校生活,有的读者还在信中感叹:霍胜很像我们班级的某某某;韩月呀,我们班也有;像韩月和萧敏那样的早上时光,真的…     

无责任语录

状元这是一个读者写个八宝菜的信:“下面来夸一夸八宝菜,你的头挺可爱的,就是编读往来那张图八宝你的样子就像一个……一个大脚丫一样呢!……”温馨提示:这位读者真是好眼光啊~在看到读者信之前我们都没发觉,经过提点之后我们才发     

每月一“话”

每月一“话”,一起看图写话。你能根据每期的图画内容展开想象,编写一个有趣的小故事吗？我们将挑选优秀作品刊登在杂志上,并邀请全国小读者投票。每期一名最佳小话手将获得50元现金奖励。     

每月一“话”

每月一“话”,一起看图写话。你能根据本期的图画内容展开想象,编写一个有趣的小故事吗？我们将挑选优秀作品刊登在杂志上,并邀请全国小读者投票。每期一名最佳小话手将获得50元现金奖励。     

为动漫中的反角献一朵花

写在前面的话:第二次闲聊了~~~SAKYO的QQ快要被撑爆了~~感谢这么多支持我们的读者!在此也说下抱歉.因为来参加闲聊的人员太多~~~有时选定这期的座上客后,在下来不及通知其他没有“入坐”的读者还请各位多多原谅~~活题有很多,这里的的空间也很大,只要你们喜欢,总会有机会的~~~再次谢谢那些上来和在下说永远支持我们工作的可爱读者!这期特别感谢:GOD|北极狐|萧萧|奇诺,这几位读者~~~下期的话题:如果是这样~~那就好了。题目注解:有时候你看一部动画漫画时是不是有种“结局要是这样就好?”的感觉?那么就请你将你想象中的结局或内容拿来和我们分享吧~Q-3659906^O^下期见。     

每月一“话”

每月一“话”，一起看图写话。你能根据每期的图画内容展开想象，编写一个有趣的小故事吗？我们将挑选优秀作品刊登在杂志上，并邀请全国小读者投票。每期一名最佳小话手将获得50元现金奖励。     

尺幅之间 五笔生花——评《邻院的少妇》

这是一篇不足500字的短文,这是一个普通的邻里故事。然而,作者却以其生花妙笔,将短文写得妙趣横生,将故事写得波澜起伏,将人物写得栩栩如生。一、宕一笔,引人入胜文章题目为“邻院的少妇”,起笔却说“她其实不住在我家隔壁”。仿佛一只美丽的蝴蝶从你的窗口飞过,正当你眼睛为之一亮心头为之一热的时候,它却倏尔远逝。而就在你心头空落的一刹那,它又翩然而至——“在一个城市里,是我的熟人、女熟人。”这正是作者的高妙之所在。文章开篇用一个否定句将读者的视线宕开,既而又以一个“是”字句将读者的视线拉回来,在这翕忽开合之间,将主人公推…     

每月一“话”

每月一“话”，一起看图写话。你能根据每期的图画内容展开想象，编写一个有趣的小故事吗？我们将挑选优秀作品刊登在杂志上，并邀请全国小读者投票。每期一名最佳话手将获得30元现金奖励。     

来往

“来往”不设防,欢迎读者、作者有空都进来坐坐。我们聊与“编读写”有关的一切话题,有啥说啥,畅所欲言。你可以给我们写信、写邮件,也可以加QQ跟我们直接对话。特别声明：本茶馆暂不受理心理咨询,学习、生活上的困惑请找舒心姐姐。     

每月一“话”

每月一“话”，一起看图写话。你能根据每期的图画内容展开想象，编写一个有趣的小故事吗？我们将挑选优秀作品刊登在杂志上，并邀请全国小读者投票。每期一名最佳小话手将获得要50元现金奖励。     

考考你

为了帮助中学生复习基本概念,训练运算能力和提高综合分析问题和解决问题的能力,本刊将从这一期开始,在《中学生园地》栏内刊登“考考你”自我测验题.由于这些题目大多属于基础知识,一般同学经过努力是可以完成的,故本刊将不公布答案,读者也不必将答案寄来,若在测验中有疑难问题,可请读者所在学校教师协助解决.我们欢迎广大中学教师为我们提供“考考你”的试题(附解答).     

有第二人称写法吗？没有!

有的课文大量出现“你”和“你们”,用“你怎样怎样”来叙述,因此有的教师就认为这是用“第二人称”写的。笔者觉得这种看法不对。文章只有第一人称和第三人称两种叙述方法,不存在第二人称写的文章。与第一人称和第三人称并提的“第二人称”,实际上是语法上“人称代词”所使用的概念。而我们所说的用什么人称写的,指的是作者在一篇文章里所站的观察点和叙述时的立足点。如果说有第二人称写法,那就是作者站到读者的位置上去了,这岂不矛盾?所以不可能有“第二人称”的写法。其实,用“你怎样怎样”的方式叙述时,正是不出现的“我”在向“你”(…     

悬念引人魅力四射

有道是文如看山不喜平。记叙文叙事平铺直叙,让人厌倦。如果你能将故事情节写得起伏跌宕,一波三折,魅力四射,一定能吸引读者。怎样才能将记叙的内容写得波澜起伏呢？设置“悬念”,就是常用的一种写作技法,下面让我们先读一读范子平同学的作文《上大学去》。     

第一次做鱼疗

审审题指南针:1.回忆生活,选择令自己难忘的“第一次”。人生一定会有很多个“第一次”,我们一定要进行筛选,比较出“难忘”的程度,选择印象最深的那个“第一次”,这样在写作时会更加有感而发。2.写清楚事情的起因、经过、结果,特别注意事情发生、发展过程中自己的内心活动,那些都是真实的感受,把它写具体了,读者才会因为你的感受而感同身受。3.叙述有顺序,注意详略。佳作展示台:     

科普简讯

第三届“青少年科技博览杯”科普竞赛你希望参加什么样的科技活动,请你设计一个40人参加的科技活动(或科普活动)方案。(另附稿纸)本刊将设立“你问我答”栏目,欢迎大家投稿。“你问我答”就是由读者提问,再由其他读者回答。本栏将刊登同学们提出的各种各样的问题,再刊登其他同学对这些问题的回答。现在,请你先提一个问题吧。别忘了写清楚:你是怎么想到这个问题的!(另附稿纸)注:①参赛回信上请注明“参赛”字样,写清学校、班级、邮编。②(一)(四)答案可以写在此页上,(二)(三)请另用稿纸,一同寄来。写题号,不抄题。③竞赛截止日期为2004年4月1…     

面对现实

仔细看一看,好好想一想,坐下来写一写,你所需要做的就是这些。剩下的工作就都交给我们“看图作文评点室”,也许你的文章将被我们评点,也许你的文章将被同龄人传看,也许你的文学之路将从这里开始!!     

每月一“话”

每月一“话”,一起看图写话。你能根据每期的图画内容展开想象,编写一个有趣的小故事吗？我们将挑选优秀作品刊登在杂志上,并邀请全国小读者投票。每期一名最佳小话手将获得50元现金奖励。参与方式：根据图片内容编写故事（可另附页写）,连同评刊表寄给我们,也可以在《课堂内外》（低年级版）新浪博客、微博上在线参与。     

每月一“话”

每月一“话”,一起看图写话。你能根据每期的图画内容展开想象,编写一个有趣的小故事吗？我们将挑选优秀作品刊登在杂志上,并邀请全国小读者投票。每期一名最佳小话手将获得50元现金奖励。参与方式：根据图片内容编写故事（可另附页写）,连同评刊表寄给我们,也可以在《课堂内外》（低年级版）新浪博客、微博上在线参与。