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相似文献
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1.
现行汉字规范是关乎到国计民生的大问题,《通用规范汉字表》的研制是自《现代汉语通用字表》发布以来我国对现行汉字所做的最系统、最全面的规范工作。文章主要阐述了三个方面的内容:《通用规范汉字表》拟微调的44个字形的诸组考察;当前字形规范中存在的问题;对于大陆字形进一步规范的几点想法。  相似文献   

2.
资讯     
《教育科学论坛》2013,(10):80-80
国务院公布《通用规范汉字表》新收录汉字8105个 由教育部、国家语言文字工作委员会。历时10年研制的《通用规范汉字表》于8月27日由国务院正式公布。该表是继1986年国务院批准重新发布《简化字总表》后的又一重大汉字规范。新的《通用规范汉字表》共收字8105个,  相似文献   

3.
8月12日,教育部2009年第12次新闻发布会举行,介绍《通用规范汉字表》研制及公开征求意见工作情况。《通用规范汉字表》意义何在?是如何研制的?主要解决哪些问题?就这些大家关心的话题,国家语委负责人接受了记者的采访。  相似文献   

4.
2013年6月5日,国务院发布了《通用规范汉字表》,这个字表是在此前规范第一次发布近60年、重新发布近30年后,经过12年研制完成的。它在过去规范的基础上,用更为科学和有效的方法,获得大量的数据,采字和整理字际关系都有较为准确的量化数据作为依据。《字表》考虑到汉字发展规律和社会应用的现实,从我国社会主义新文化建设的需要出发,将过去的多个字表汇集在一起,便于查检、使用。本文进一步讨论《字表》研制的时代背景和《字表》发布在新时代的重要意义。也再次论证字表保持稳定的重要意义。  相似文献   

5.
刘琴 《江西教育》2009,(6):41-41
由教育部、国家语委组织研制的语言文字规范《汉字部首表》和《GB13000.1字符集汉字部首归部规范》的正式发布和自2009年5月1日起实施.标志着人们查字典时常用的部首检字法今后有了统一标准,并将在汉字检索、辞书编纂和信息处理等方面广泛应用。  相似文献   

6.
2007年3月6—7日,2007年度语言文字工作会议在北京召开。教育部副部长、国家语委主任赵沁平在会上作了题为《营造和谐语言生活,为构建社会主义和谐社会做贡献》的报告,强调语言文字工作者要树立与和谐社会相适应的宏观视野、语言观和语文工作观,坚持管理工作与科学研究的协同和相互支持,不断开创生动活泼的工作新局面。北京师范大学教授王宁、教育部语言文字应用研究所研究员佟乐泉、国家汉语国际推广领导小组办公室副主任赵国成分别作了《〈规范汉字表〉研制有关重大问题的处理方案》《〈中国语言文字使用情况的调查资料〉的数据分析》和《汉语国际推广工作》的专题报告。  相似文献   

7.
闻讯 《宁夏教育》2006,(11):5-5
由教育部、国家语言文字工作委员组织研制的语言文字规范《汉字应用水平等级及测试大纲》,已于2006年8月28日发布,自2007年2月1日起试行。该规范规定了汉字应用水平的等级及其测试大纲。汉字应用水平等级共分3级,由高至低依次为一级、二级和三级。汉字应用水平测试是教育部、国家语委组织实施的语言类标准化水平测试,测试的是中等以上受教育程度人群在以规范汉字为媒介的阅读、书面表达等活动中,掌握和使用汉字所达到的水平。具体标准是能否按照国家颁布的汉字字形、读音方面的规范正确识别和使用规范汉字;  相似文献   

8.
记者从教育部召开的新闻发布会上获悉,由教育部、国家语言文字工作委员会组织制定,历时10年研制的《通用规范汉字表》日前由国务院正式公布,该表是继1986年国务院批准重新发布《简化字总表》后的又一重大汉字规范,是新中国成立以来汉字规范的总结、继承和提升,也是信息化时代汉字规范的新起点和新发展。新的《通用规范汉字表》共收字8105个,其中常用字6500个,比原来的通用字表减少了500个。  相似文献   

9.
《小学生导读》2013,(10):1-1
不久前,《通用规范汉字表》由国务院正式公布。该表由教育部、国家语言文字工作委员会组织制定,是新中国成立以来汉字规范的总结,也是信息化时代汉字规范的新起点和新发展。新的《通用规范汉字表》共收字8105个,其中常用字6500个。  相似文献   

10.
《通用规范汉字表》研制需要处理好通用规范汉字与非通用规范汉字的关系,理想与现实的关系以及专家意见与社会舆论的关系。  相似文献   

11.
《教育》2015,(2):82
编制:教育部语言文字应用研究所出版:新华出版社《通用规范汉字表》识字挂图的出台背景2013年8月19日,国务院公开发布了《关于公布〈通用规范汉字表〉的通知》。汉字规范化是加快普及国家通用文字的重要前提,是文化教育事业和信息化建设的基础性工作。《通用规范汉字表》是继1986年国务院批准重新发布《简化字总表》后的又一重大汉字规范,是贯彻《国家通用语言文字法》,适应新形势下社土会各领域汉字应用需要的重要汉字规范,是新中国成立以来汉字规范的总结、继承和提升,也是信息化时代汉字规范的新起点和新发展。《通用规范汉字  相似文献   

12.
为了贯彻《中华人民共和国通用语言字法》,搞好新形势下的语言字的标准化、规范化,国家语委于2002年10月立项研制《规范汉字表》,对于汉字字形进行新的规范。汉字字形体系是一种由诸多要素组成的层级结构的有特定功能的有机整体。汉字字形内的系统与元素之间,元素与元素之间等内部矛盾及其运动决定着字形的特质及其发展变化。规范汉字字形,应该从字形的内在矛盾及其规律出发,结合汉字的职能、汉字的历史和现状,制定必要的原则与方法。这些原则是:整理字形要从整字的各个层次及其相互之间的联系着手;整理字形要从字形的表达功能、书写功能、审美功能综合考虑而以表达功能为主;整理字形要正确处理继承和发展的关系。  相似文献   

13.
王淦生 《教书育人》2009,(11):77-77
近日,教育部就据闻“历时8年”“经过专家全盘考虑、反复研究才得以出台”的《通用规范汉字表》向社会公开征求意见.  相似文献   

14.
教育聚焦     
《教学随笔》2013,(18):6-7
<正>北京《通用规范汉字表》研制专家:不赞成使用"囧"等非规范字27日,教育部召开新闻发布会介绍最新公布的《通用规范汉字表》相关情况。该字表共收汉字8105个,分为三级。其中,一级字表收录了3500个常用汉字,可作为义务教育阶段的识字标准。《通用规范汉字表》研制组组长王宁介绍说,在研制新字表时,也考虑了网络用字的情况。不过,网络用字比较混乱,  相似文献   

15.
《小学教学参考》2006,(12):25-25
由教育部、国家语言文字工作委员会组织制定的语言文字规范《汉字应用水平等级及测试大纲》近日发布.并将从2007年2月1日起试行。《中小学生规范汉字书写等级和考核办法》也正在制定中。  相似文献   

16.
<正>《通用规范汉字表》是我国关于汉语规范字的集大成性质的语言文字法规。它在整合原有字表基础上,通过广泛调查,进行了增删,弥补了不足,使之更加符合当代语言生活实际,突出时代性和通用性。《通用规范汉字表》的制定立足于较充分的研究和调查。一、二级字表的研制,即判定哪些字在  相似文献   

17.
《教育》2015,(10):82
出版:新华出版社《通用规范汉字表》识字挂图的出台背景2013年8月19日,国务院公开发布了《关于公布<通用规范汉字表>的通知》。汉字规范化是加快普及国家通用文字的重要前提,是文化教育事业和信息化建设的基础性工作。《通用规范汉字表》是继1986年国务院批准重新发布《简化字总表》后的又一重大汉字规范,是贯彻《国家通用语言文字法》,适应新形势下社会各领域汉字应用需要的重要汉字规范,是新中国成立以来汉字规范的总  相似文献   

18.
在<规范汉字表>研制的过程中,是恢复繁体字还是坚持简化字的争论再次热化,对汉字简化的怀疑论也再次提出.汉字简化有着深刻的历史原因,是几代爱国者和民主的追求者不懈努力的成果,也是语言文字现代化、国际化的一项重要措施.本文对汉字改革、汉字规范的历史进行了简要的概括,并说明在信息时代,对汉字规范不但应有正确的认识,还应有责任感和紧迫感.  相似文献   

19.
为了全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,促进国家通用语言文字的规范化、标准化,适应信息时代语言生活和社会发展的需要,教育部、国家语言文字工作委员会历时8年组织研制了《通用规范汉字表》。《通用规范汉字表》是《国家通用语言文字法》的配套规范,是国家文字政策的体现,关系到国家文化、教育、科技的发展及信息化建设,关系到大众的日常生活。为确保字表的科学性和可行性,经国务院批准,决定自2009年8月12日起至2009年8月31日面向社会公开征求意见。  相似文献   

20.
《教育》2014,(35)
正编制:教育部语言文字应用研究所出版:新华出版社《通用规范汉字表》识字挂图的出台背景2013年8月19日,国务院公开发布了《关于公布〈通用规范汉字表〉的通知》。汉字规范化是加快普及国家通用文字的重要前提,是文化教育事业和信息化建设的基础性工作。《通用规范汉字表》是继1986年国务院批准重新发布《简  相似文献   

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