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佚名 《小溪流(作文画刊)》2002,(Z2)
我家的东面有一条小河。听爷爷说,以前这条河很清澈,河的两岸绿树成阴,鱼虾很多。可现在村里办了个印染厂,各种有毒的废水都排进这条小河,河水变得又黑又臭,鱼死的死了逃的逃了连水葫芦都枯萎了。为此,爷爷编了一段顺口溜: 相似文献
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7月26日,有着近50年编修史的经典辞书《现代汉语词典》(简称《现汉》)第五版在京首发。从1999年起,中国社会科学院语言研究所词典编辑室开始对《现汉》进行新一轮的修订工作。经过整整6年时间,第五版《现汉》终于以崭新的面貌与广大读见面了。 相似文献
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《小星星(作文100分)》2008,(11)
调查报告作为一种应用文文学样式,在考场中被要求写作的机会很小,也正因为如此,很少同学会主动去了解调查报告是什么,写什么,该怎么写。然而,针对一些话题,我们若采用调查报告的形式来展开,就会让评审老师眼睛一亮,从众多作文中脱颖而出。 相似文献
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李桂云 《中国远程教育(综合版)》2005,(24):28-30
<我我没想到他哭了>,这是本刊2005年2月刊出"我与网络学习"一篇征文的题目,文中记录了主讲教师的一言一行对于远端学生的影响:"我感觉自己从冰冷的没有生机的地狱一步步努力地向上爬……突然,有一天,我看到了一道光,刺眼,但是,当我再使出最后一点力的时候,我爬出了阴影,我跳到了天堂".从这位学生饱含深情的表述中可以感受到一颗几乎绝望的年轻的心,重新找回了自信.出于感激,第一次在面授中见到刘老师后,学生给他写了一封信,并且听说教授看到信时流泪了. 相似文献
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张炫 《中学语文(读写新空间)》1997,(6)
离别家乡已经半年多了。在我的脑海里,家乡的影子依然是那么清晰,那条宛如玉带般的小河依然是那么美丽。家乡的小河啊,还记得吗,当我还扎着羊角辫时,总爱到你身边玩耍;你快活地唱着,尽情地舞着;小鱼儿吹着泡游上来,它们也在一起追逐嬉戏。很快,我是大姑娘了,我更爱你了。每到傍晚,夕阳让小河铺上了一层薄薄的金子。河边的树林随着风儿“沙沙”地低唱。河对岸的坡地上,野花遍地,红的、白的、粉的、蓝的,都笑盈盈地散发出一股淡淡的芳香。牛儿在低头嚼着青草,有的仰头高叫:“哞——哞——”此时,我真想放开喉咙高歌一曲。真想低吟一首小诗,来赞美这傍晚的小河。 相似文献
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石劲松 《全国优秀作文选(高中)》1995,(9)
在我家的西边,有座小山,小山脚下有一条小河,平缓地流淌着,永远没有停止过。故乡的小河,是我童年最亲密的伙伴,是我不可远离的朋友。那时,最期盼的是夏天的到来。因为,夏天里可以和我的小河拥抱、嬉戏!一切天真快乐的事情都会在这里发生,唱戏般地,演了一天又一天,永不知疲倦。 相似文献
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四川省宜宾市一考生 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(9)
太阳刚一露脸,帆就来到河边,坐在河堤上,静静地凝视着这条熟悉而又陌生的河。这条河娴静得像一位抚琴而思的少女。在帆的注视下,少女忽然害了羞,浮出一抹红霞。那只是帆记忆中的河,她时常出现在帆的沉思与梦想里。望着眼前污浊的河水,帆的心悸动了一下,记忆便随河水流淌出来。夏夜,鸣蝉几只,蛙声一片。劳累了一天的爸把孩提时的帆扔到河里。他像一条鱼儿,立刻鲜活起来。帆浮在银波里,数着星星,任清凉的河水“哗哗”地抚摸他,水草跑过来缠着他,追他玩。更有趣的是,他趴在水底,睁开眼睛,数得出水里的鱼儿。月光下,鱼儿的眼睛一闪一闪,像天上的… 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2003,(4)
太阳刚一露脸,帆就来到河边,坐在河堤上,静静地凝视着这条熟悉而又陌生的河。这条河娴静得像一位抚琴而思的少女。在帆的注视下,少女忽然害了羞,浮出一抹红霞。那只是帆记忆中的河,她时常出现在帆的记忆与梦境里。望着眼前污浊的河水,帆的心悸动了一下,记忆便随水流淌出来。孩提时候的夏夜,鸣蝉几只,蛙声一片。劳累了一天的爸把帆扔到河里。他像一条鱼儿,立刻鲜活起来。帆浮在银波里,数着星星,任清凉的河水“哗哗”地抚摸他,水草跑过来缠着他,追着他玩。更有趣的是,他趴在水底,睁开眼睛,数着水里的鱼儿。月光下,鱼儿的眼… 相似文献
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赵同同 《希望月报(上半月)》2005,(24)
“呜呜呜……呜呜呜……”咦?是 谁在哭呀?哦.原来是树林旁边的小河 在哭呀! 小河的哭声让一只小麻雀听见 了,连忙飞来安慰小河:“小河小河,你 为什么要哭呀?”小河抬起头,用她那哭 得肿肿的眼睛看着小麻雀说:“我原来 相似文献
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本文作者通过对几位中外美术名家、大师名句的理解分析、探索,并结合自己的美术教学实践,对开放、沟通、合作美育的主要特征作了阐述. 相似文献
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冷旭光 《小学阅读指南(3-6年级)》2003,(10)
新教材踏着新世纪的鼓点,迈着与时俱进的新步伐,以新世纪的新面貌,满面春风地向我们走来。北京师范大学出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书》小学《语文》,简称北师大版教材,是以《语文课程标准》为依据,以培养适应21世纪的新人需要,创设坚实可靠的平台。具体突出了“三新”,即: 相似文献