方寸邮票学党史 “长征精神”放光芒

<正>长征书写了中国共产党历史上的光辉篇章,在我党历史上具有重要的地位,成为我国不同时期发行邮票的重要历史题材。“小邮票大历史”,邮票是初中历史教学中的重要史料类型和教学资源。教师在教学中可借邮票讲好“邮票中的长征故事”,了解中国革命的艰难历程;指导学生学会以邮票为抓手,透过邮票画面分析、理解其背后的深刻内涵,懂得邮票的证史价值;培养学生的历史解释能力与家国情怀素养;指导学生开展以“长征邮票”为主题的设计展览,感受气势恢宏的长征画面,弘扬不屈不挠的长征精神,增强中学生社会责任感和担当意识,     

集邮与历史教学

我集邮已有二十年历史，担任中学历史教师后，又将历史题材的邮品作为主要收集对象，并就如何发挥邮票在历史教学中的作用，作了多年的尝试，取得了较为满意的教学效果，也有了一定的体会和认识。一、集邮与历史教学的关系历史学科是门综合性很强的学科，它涉及到政治、经济、军事、文化、教育等所有领域。而邮票的内容也极为广泛，从天文地理、文化科技直到古今中外的历史事件、著名人物，几乎无所不有。丰富多彩的邮票世界，展示了广阔的知识领域，难怪人们都把邮票喻为“形象的百科全书”。迄今为止，世界各国发行的王十万种邮票，所涉及…     

用邮票丰富历史教学

新中国成立以来，我国邮电部门发行的邮票，有许多都与历史有关，我在中学历史教学中，也经常使用邮票作为直观教具来辅助历史教学。经常地使用，促使我深层次思考，要以某一课为突破，把要讲授的历史知识与我收藏的邮票紧密结合起来，形成一堂用邮票来丰富历史教学的精品课。     

邮票与自然教学

方寸面积的邮票可以反映出一个国家的政治生活、经济建设、文化历史、地理知识、自然现象、风土人情、科技成果、名胜古迹、艺术成就、名人软事、重大会议、体育卫生、国际交往、战争与和平等等内容,绚丽多彩的邮票像是一部图文并茂的微型百科金书。邮票为自然教学也提供了难得的好材料。 我区部分学校尝试用邮票这个“小百科全书”作为资料,选用中外邮票辅助教学,其效果令人满意。     

升旗仪式讲话

今天是一个有纪念意义的日子。1840年5月6日,世界上第一枚邮票在英国诞生了。邮票的图案是英国维多利亚王18岁登上皇位时的侧面像,面值一便士,印黑色,所以这种邮票也被人们形象地称为“黑便士”。世界第一枚邮票发行38年后,我国发行了第一枚邮票——《大龙》。一百多年来,伴着邮政的发展,邮票的画面内容变得越来越丰富、题材越来越广泛、设计方法越来越丰富,邮票不仅成了一部“小型百科全书”,而且也成了一个“国家的名片”。一枚小小的邮票,在方寸之间,反映着一个国家的政治、经济、历史、文化等情况,让人受益匪浅。 有这么一张特殊的邮票,曾令一位久居海外的中     

国外精美的邮票设计欣赏

<正>邮票的内容包罗万象,用任何造型艺术形式均可表现,所以具有丰富的知识性和艺术性。邮票可分为纪念邮票、特种邮票、普通邮票等。纪念邮票多为纪念重大节日、著名历史人物及重大历史事件而设计发行;特种邮票则多为反映科技、文化、经济建设成就而设计。     

外国邮票 遥寄一段旧时光

<正>在从前那个车马慢的年代,人们要想和远方的亲朋好友保持联系,只能依靠写信的方式;如今,我们在外旅行,也常常会寄一张明信片给家人或朋友。在这些信件和明信片被寄出去前,都需要粘贴邮票,作为已经支付邮资的证明。虽然只有方寸大小的空间,但邮票涉及的内容可谓包罗万象。通过小小的邮票,我们可以知道它是由哪一个国家发行的,还能从邮票的图案了解当地的文化、历史、风土人情、自然风貌等等。因此,邮票又被形象地称为"国家名片",各国都争相把这张"名片"设计得更加精美,令无数集邮爱好者沉迷其中。     

基于邮票（品）图片的情境命题初探——以历史选择题的命制为例

所谓邮票（品）,是指以邮资凭证——邮票为主体的邮文化资源。除了邮票之外,还包括邮资信封、邮资明信片及邮戳等。近年来,在新课程改革背景下,高考试卷频频出现邮票（品）试题,如2007年海南历史卷的十月革命邮票题、     

邮票：丰富的课堂内外学习资源

邮票 ,以小小的“方寸之地”承载着往昔的历史 ,映照着当今的社会 ,因此 ,有着“国家名片”、“形象的百科全书”、“人类历史的缩影”之美誉。其实 ,邮票本身还蕴涵着更加丰富的内容 ,即理性的知识、求善的信念与和谐的美感。邮票与教育教学也有着息息相关、千丝万缕的联系。在新一轮课程改革开始的今天 ,若能在历史教学中着力开发、利用好这一课程资源 ,从理性生活、道德生活与审美生活等方面 ,构建学生完美的人格精神 ,将发挥积极的作用。下面结合我国邮政部门发行的 2 0 0 1年邮票 ,作一些探讨。一、关注理性生活理性生活是建立在学生的…     

“方寸”中的试题及其设计

邮票,尤其是纪念票不仅内涵历史信息,而且,它本身就是历史的产物,是历史教学的优质资源,也是测量命题的绝佳材料之一。2007年春,上海市教委教研室新课程初三历史考试“主题式简释与问答题”的第2题,就利用了一枚1942年7月美国邮政总署发行的纪念中国抗战五周年邮票。初稿如下：     

邮票上的自然风光

正我家有约六百枚邮票。邮票的图案各种各样:有历史、自然风光、伟人名人、科学文化……然而我最喜欢的还是自然风光邮票。在这本集邮册中,我找出了50枚自然风光邮票,其中最美丽、最漂亮的有五张。     

军用邮票的介绍

许多人爱好集邮或者喜欢邮票,因为设计精美的小小邮票中蕴含着丰富的知识,给人以无限的乐趣。任选一项,写下来。*邮票中的……(历史、自然风光、伟大名人、科学、文学作品等)*我和集邮*为某张邮票写说明     

民间灯彩邮票说明

许多人爱好集邮或者喜欢邮票,因为设计精美的小小邮票中蕴含着丰富的知识,给人以无限的乐趣。任选一项,写下来。※邮票中的……(历史、自然风光、伟大名人、科学、文学作品等)※我和集邮※为某张邮票写说明     

邮票上暴露出的侵略野心

笔者藏有两枚“满洲帝国”邮票(见图)。邮票为白底红字,面值壹角,分别用中、日两国文字写着“日本之兴即满洲乏兴”。这些邮票也是日本军国主义侵华罪行的历史见证。 “二战”期间,日本法西斯为了实现其建立“大东亚共荣圈”和“东亚新秩序”的梦想,于1931     

我爱集邮

自从读完了《邮票齿孔的故事》之后,我就迷上了集邮,在家人的帮助下,我现在已经收集了222张邮票了。别小看了这些邮票。方寸之间它让我了解了历史知识,它带我游览了名胜古迹:长城、故宫、大雁塔、兵马俑……还让我认识了毛泽东、诺尔曼·白求恩、李济琛等伟人。我还有12生肖的邮票,有子鼠、丑牛、寅虎、卯兔……我最喜欢老鼠、猴、蛇的邮票,因为我属鼠,邮票上的老鼠很精灵,它的尾巴比身子还长呢。我妈妈属猴,邮票上的猴子一动不动坐着,别提多乖啦。我爸爸属蛇,邮票上的花蛇圈成一团,那条蛇身上还有五颜六色的花纹,可爱极啦。我最喜欢的还有…     

我和集邮

许多人爱好集邮或者喜欢邮票,因为设计精美的小小邮票中蕴含着丰富的知识,给人以无限的乐趣。从以下题目中任选一项,写下来。1.邮票中的……(历史、自然风光、伟大名人、科学、文学作品等)2.我和集邮3.为某张邮票写说明     

开设历史题材邮票赏析活动课的实践与思考

在历史课堂教学之外,我开设了历史题材邮票赏析活动课。为什么要开设这门课?从宏观上说,是为了适应课程改革、实施素质教育。从微观来看,主要出于三点考虑:首先,扩大知识面。邮票在方寸之间包容大千世界,可以让学生了解中外邮票发展的历史,了解集邮的一些基本常识,增长见识。其次,发展能力。活动课首先要培养学生对该课的兴趣,然后培养学生解决问题的能力。历史题材邮     

奇特的唱片

邮票唱片邮票唱片是不丹在70年代发行的,它不仅可以当邮票凭证,而且可以在唱机上当唱片使用,这套邮票共有七枚,最大的一枚直径有10厘米,上面录制了不丹国歌、民歌和历史解说词等。明信片唱片日本市场出售一种美术明     

邮票在历史教学中的作用

邮票，被誉为国家的名片，小小方寸之间尽现大千世界。一些重大的历史事件、著名人物、风土民俗、科技发明、文物古迹、文化典籍等往往是邮票的重要题材，而这恰恰是历史教学的重要内容。作为历史教师如果能科学地运用邮票开展科学活动，对增强历史课的趣味性，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学质量将会起到事半功倍的效果。     

方寸之地见精彩——语文综合实践课活动案例

【活动目标】1.通过自主活动,激发学生自主探究邮票的兴趣,培养学生搜集、处理、运用信息的能力。2.培养学生的口语表达能力、审美情趣,使学生从小养成健康、高雅的爱好。【活动过程】—、知邮票1.让学生调查、了解邮票的来历、作用等。学生获得了邮票的历史、邮票的种类、邮票的收集、邮票的保存方法等知识。2.学习方式:上网搜索、访问集邮爱好者、查阅书籍等。【评:通过自主查找资料,使学生初步认识邮票、了解邮票,从而对小小的邮票产生浓厚的兴趣。】二、集邮票学生通过各种渠道收集邮票。【评:兴趣是最好的老师。兴趣带动行动,让学生在…