基于教学的国外高校图书馆文献资源保障研究

文献资源是高校图书馆生存发展的基础,是教学的重要保障,也是高等教育评估的重要指标.本文以文献资源保障为研究对象,以教学为视角,从相关标准、战略规划、信息素养教育、实践成果四个方面,分别归纳总结了国外高校图书馆文献资源保障的理论及实践成果,并在此基础上提出了对我国高校图书馆文献资源建设的几点启示.     

高校2011协同创新中心文献保障的实证分析——以武汉大学为例

[目的/意义]调查高校图书馆对2011协同创新中心的文献保障情况,提出改善文献保障工作的建议,以支持协同创新中心的发展。[方法/过程]以武汉大学为例,统计武汉大学牵头和参与建设的3所协同创新中心发表中文期刊论文的引文信息,通过数据分析归纳出引文特征,并将这些引文与武汉大学图书馆馆藏资源进行比对,计算出武汉大学图书馆对3所协同创新中心的文献保障情况。[结果/结论]高校图书馆应通过探索协同保障机制、重视特种文献资源建设、提高馆藏资源可发现性和利用开放存取资源等方式来提高协同创新中心文献保障的效果。     

高校图书馆文献资源建设可持续发展研究

高等教育的改革和发展给高校图书馆的文献资源建设提出了新的要求,高校图书馆要运用藏书发展稳定状态理论,制订馆藏建设规划、开展馆际协作、把好文献采购关、做好藏书剔旧等工作,以实现高校图书文献资源建设的可持续发展。     

文献资源开放式协同保障体系的建设

在介绍文献资源协同保障起源和我国图书馆文献资源协同保障发展历史的基础上，分析了我国现有文献资源协同保障体系的不足、NSTL的成功经验和开放式协同保障对我国图书馆事业发展的影响，提出了文献资源开放式协同保障体系的建设目标和若干措施。     

建设“四川高等教育文献保障体系”的必要性与可行性分析

四川高等教育文献保障体系（SCALIS）是我省的高等教育公共服务体系。建设SCALIS,是四川经济建设发展、四川高等教育发展的需要,也是从根本上解决我省高校图书馆目前面临的困境的有效途径。中国高等教育文献保障体系（CA－LIAS）、江苏高等信息体系（JALIS）的成功经验可以为“四川高等教育文献保障体系”借鉴。四川高等院校的网络条件、四川高校图书馆自动化建设的基础、四川高校图书馆馆际间强烈的资源共建共享的愿望和良好的合作精神等,为“四川高等教育文献保障体系”的建设提供了基本保证。项目建设后,能产生良好的效益,实现可持续发展。     

经费紧缩背景下高校图书馆文献信息资源建设优化及策略路径研究——以华东理工大学为例

文献信息资源是高校图书馆保障师生教学科研需求的基础。经费紧缩背景下,如何进行文献信息资源的精准优化建设一直是高校图书馆研究的课题。华东理工大学图书馆自2020年经费大幅消减后,通过“减”“砍”“缓”等具体措施优化文献信息资源配置,支持学校教学科研发展。文章据此分析高校图书馆文献信息资源建设的痛点及内外兼修的化解策略,并由此构建文献资源建设“全流程”路径设计框架;提出高校图书馆文献信息资源建设应沿着“统筹—优化—协作”的三层次演进路径,最大限度实现读者的需求保障,为同类高校图书馆应对经费紧缩提供借鉴参考。     

高校图书馆文献资源协作现状概述

本文从高校图书馆文献资源协作的基本状况、发展方向、存在的问题及改进措施等方面作了初浅的探讨，旨在提高高校图书馆文献资源协作的规模和力度。     

区域间图书馆文献资源共建共享探讨

文章提出了实现区域间图书馆文献资源共建共享的观点。从文献资源共享的必要性、基本原则、组织模式、措施与方法四个方面,论述了区域间图书馆的协作与文献资源共建共享所涉及的理论与实践问题。     

面向学科建设的我国文献资源保障评价研究综述

[目的/意义]完善当前学科文献资源保障评价体系的目标能够为国家“双一流”建设、中国自主的知识体系构建和文献保障能力现代化提供有力支撑,通过综述我国面向学科建设的文献资源保障评价研究成果,为促进相关理论研究与实践发展提供参考。[方法/过程]在分析文献资源保障评价对学科建设重要性的基础上,从宏观和微观两个层面对评价尺度、评价视角、评价对象、评价指标和评价方法进行归纳梳理,并针对当前研究进展提出未来可行的发展方向。[结果/结论]当前我国围绕高校图书馆文献资源保障评价主题进行了广泛研究,并随图书馆文献资源形式与服务模式的变化不断深入与细化,但针对不同院校与不同学科建设要求的文献资源保障特性展开的评价研究尚处于起步阶段,仍需从细化评价尺度、融合评价视角、拓展评价对象、优化评价指标和更新评价方法等方面提升面向学科建设的文献资源保障评价研究水平。     

图书馆联盟:促进中小图书馆建设和发展的一种组织形式

文章通过对图书馆联盟这一组织形式的研究,提出了以建立图书馆联盟的形式,改变图书馆资源共享渠道单一,解决文献资源的保障率的问题,并以资金、文献资源、人才和技术全方位协作的新概念,来克服中小型图书馆在建设和发展进程中面临的困难。     

图书馆与文献保护

随着科学技术的不断发展，文献载体也发生了深刻变化。图书馆作为大众信息、文化中心，不仅在社会发展和文化继承中担当着重要角色，而且承载着文献保护的历史重任。由此提出构建图书馆文献保护体系，提高馆员意识，保护文献资源。     

河南省高等教育文献保障体系建设现状与发展

结合河南省高等教育文献保障体系(HALIS)建设成绩与经验,提出以CALIS三期建设为契机.通过CALIS河南省文献信息服务中心建设.将HALIS建设与CALLS体系无缝链接,充分发挥省中心的纽带和辐射作用.扩大CALIS资源与服务的受益面.有效促进和提升河南高等教育文献信息保障与服务能力的发展思路.     

全国文献资源调查与布局期间图书馆协同协作活动特征研究

20世纪80年代后期的全国文献资源调查与布局研究是我国一次大规模以文献资源共建共享为主题的图书馆协同活动.这次协同活动反映了印本时代图书馆对以提高文献保障率为主要目的的共建共享活动的强烈诉求,这是一次学术色彩浓重、行政与学术紧密联系互动的协同活动.文章对活动中反映的一些问题作了深层思考.     

高校图书馆重点学科文献资源体系构建方略

图书馆是高校重点学科建设的参与者、推动者和支持者。高校图书馆要深入了解重点学科的发展动向,积极探索重点学科对文献资源的需求特点,以馆藏类型、馆藏内容、馆藏形式等方面为切入点,构建重点学科文献资源体系,为重点学科建设提供强有力的文献资源保障。     

网络时代的文献保障

九十年代,电子出版物异军突起,互连网络席卷全球,图书馆进入了网络时代.新的信息环境对图书馆的文献保障提出新的要求,中国高等教育文献保障系统,推动了全国文献资源的合理布局,而对网络资源的开发利用,使图书馆能充分利用现有资源,提高文献保障率.     

对高职院校图书馆文献资源建设与保障的思考

本文分析了目前高职院校图书馆文献资源建设与保障中存在的两个较为突出的问题,并对改进与加强高职院校图书馆文献资源建设与保障提出了几点建议。     

图书馆文献资源共享存在的问题和对策

图书馆文献资源共享有很多的利点,早在50年代初期就已经开始讨论共享的问题,但是由于各种各样的原因至今还没有普遍推广实施.本文就目前存在的问题和对策进行了分析,指出条块分割、各自为战、文献资源不足等原因是阻碍共享的因素;提出了政府参与协调、建立图书馆法律体系、多边协作的对策,为实现图书馆文献资源共享提供了新的理论和途径.     

高校图书馆区域协同保障绩效评估机制研究

网络技术条件下信息资源协作与共享已成为区域图书馆资源建设的新趋势和新动向,在此背景下文章首先阐述资源协同保障产生的背景、内涵及社会功能,随即进一步论述对区域高校图书馆协同保障实践进行效益评估的必要性、评估方法和应遵循的原则,并在此基础上,构建区域协同保障评估指标体系,以期为今后区域高校图书馆资源协同保障进行针对性调整和完善提供一定的借鉴和参考。     

黑龙江省高校图书馆文献资源建设政策制定与实施现状调查分析

通过对黑龙江省高校图书馆文献资源建设政策的调查可知,黑龙江省高校图书馆的文献资源建设现已取得了一定成果,但是相关政策性内容多散见于图书馆的规章制度中,缺乏系统性;大多高校图书馆缺乏关于集中采购和共享协作的政策,地区性的文献资源共建共享工作发展落后。因此,应从宏观和微观两个层面出发,统筹规划,制订科学的文献资源建设政策,积极筹划建立省级文献资源建设共享体系。     

论变革中的高校图书馆文献资源建设

论述了在新时期高校图书馆应如何提高文献资源建设质量，针对数字化时代高校图书馆文献资源建设面临的变革因素，认为必须尽快更新文献资源建设理论和工作模式，优化文献资源建设的管理机制，建立文献资源建设的专家指导机制，更新采编人员的知识结构，并提出了积极探索校级文献资源建设协调协作、建立多元化的文献配置体系，实现文献信息资源的共建共享。