杭州市安吉路实验学校——基于“整体提升”的和谐校园营造

[学校档案]杭州市安吉路实验学校创建于1954年，原名杭州市安吉路小学，是新中国成立后人民政府创办的一所新型小学。学校先后成为浙江省重点小学、浙江省实验小学。1989年学校被列为“全国百所名校”。1990年在全省率先实施九年一贯学制改革，改名为杭州市安吉路实验学校。[编按]     

杭州大成实验学校

杭州大成实验学校创建于1995年,隶属杭州市安吉路教育集团,是一所依托名校,实施九年一贯学制,走读与寄宿并存的国有民办实验学校。     

仪式:点亮孩子成长的每一个重要日子

杭州市安吉路实验学校坐落于美丽的西子湖畔,学校创建于1954年,原名杭州市安吉路小学,是新中国成立后人民政府创办的一所新型小学。1990年在全省率先推行九年一贯学制改革,改名为杭州市安吉路实验学校。从这以后,我们经过不断改革和实践,逐步形成“一校三部”、名校十新校、名校＋农校、名校＋民校等多元办学体制共存的教育集团办学模式。学校“一校三部”格局的形成和九年一贯学制改革的逐步完善使我校学生的年级跨度和在同一所学校所经历的成长过程更加丰满。     

浅谈使用交互式电子白板进行教学要注意的几个问题

杭州安吉路良渚实验学校是一所九年一贯制的实验学校,位于杭州市余杭区良渚文化村劝学里。校园布局严谨规整,绿树成荫,风光旖旎,教育、地域生态和特定的人文氛围完美地融为一体。     

杭州市安吉路早教研发中心简介

杭州市安吉路早教研发中心的前身是安吉路实验学校附属幼儿园，创建于1954年，是浙江省示范性幼儿园、杭州市首批甲级幼儿园、区托幼一体化示范园、区首家教师成长基地及浙师大幼儿师范学院、杭师院初等教育学院的实习基地。     

杭州市安吉路实验学校 承担探索与示范使命 培养现代公民

杭州市安吉路实验学校创建于1954年,是一所新中国成立后创办的“对内示范、对外开放”的新型小学。1990年在全省率先推行九年一贯学制改革。     

关爱 卓越 引领 杭州市安吉路实验学校简介

美丽的西子湖畔，有一所名闻遐迩的安吉路实验学校，自诞生之日起，这所学校就和光荣和梦想联在一起，引领着中国教育教学改革的潮流。纵观也的辉煌历程，发现她与杭州市“精致和谐，大气开放”的城市品格有着惊人的相似。     

省教科院举行全省首批“和谐校园”建设论坛

2006年12月9日，省教科院在杭举行了全省首批“和谐校园”建设论坛，来自全省各地经过层层选拔、实地考评而推选出的14所在校园和谐建设方面卓有成效的中、小学校（包括万里国际学校中学、桐乡高级中学、舟山中学、镇海中学、奉化中学、余姚中学、慈溪中学、绍兴理学院附中、金华市汤溪中学、杭州安吉路实验学校、杭州市胜利小学、衢州市实验学校、遂昌县实验小学）参加了会议。缙云县长坑小学作为农村小学改革的样板应邀与会。     

信息互联

省教科院举行全省首批“和谐校园”建设论坛2006年12月9日,省教科院在杭举行了全省首批“和谐校园”建设论坛,来自全省各地经过层层选拔、实地考评而推选出的14所在校园和谐建设方面卓有成效的中、小学校(包括万里国际学校中学、桐乡高级中学、舟山中学、镇海中学、奉化中学、余姚中学、慈溪中学、绍兴文理学院附中、金华市汤溪中学、杭州安吉路实验学校、杭州市胜利小学、衢州市实验学校、遂昌县实验小学)参加了会议。缙云县长坑小学作为农村小学改革的样板应邀与会。省教科院举行本次论坛的目的是为落实教育部《关于在全国中小学开展创建…     

让课程成就学生--就新课程背景下学校的课程规划访崔允漷教授

记者(以下简称“记”):崔教授,最近我看到了这本精致的小册子———《课程成就学生》,就是您的研究团队与杭州市安吉路实验学校合作开发的学校课程规划框架。从学校层面看,学校课程规划是一个全新的领域,您能否就学校课程规划问题接受我们的采访?崔允漷教授(以下简称“崔”):非常乐意接受家乡媒体的采访。实际上我选择与安吉路实验学校合作,就有人说我有乡情的因素。记:经过新课程三四年的熏陶之后,许多教育工作者对于学校课程、校本课程都有了相当的了解,但学校课程规划却还是一个相对陌生的概念。您能否向我们介绍什么是学校课程规划?崔:…     

寻找理想与现实的桥梁——浙江省杭州市安吉路实验学校的课程规划实验

汽车在狭窄的胡同里小心挪动,不久,在一扇铁门前停下。铁门两旁是灰色的石砖,没有任何装饰,只有一块并不张扬的写着学校名字的木牌。学校很小,很安静。学校的每一个空间,都充溢着从不远处西湖飘过来的温润气息。这就是浙江教育界无人不知的杭州市安吉路实验学校(以下简称“安吉     

通讯报道

由浙江省教育厅举办的2012年浙江省中小学艺术教师(器乐指挥)培训班于2012年5月14日—5月19日在杭州市安吉路实验学校举行。经过各地市的推荐,全省60多名教师参加了此次培训。在6天的培训中,学员们先后接受了程义明、林友声以及于海三位管乐界的顶尖专     

童心飞舞 浅草迷人——杭州市安吉路实验学校学生书画作品选登

安吉路实验学校浅草社由2002年成立的以书画为主的"浅草艺社"演变而来,整合了学校部分特色专项队及学生俱乐部,下设浅草文学社、浅草新闻社、浅草科技社、浅草健体社和浅草艺术社。各分社团在校园中开展丰富多彩的活动,旨在促进学生全面发展,丰富校园生     

周培植

周培植浙江省诸暨市人,1957年3月出生,大学本科学历,讲师。自参加工作以来,主要在中小学、中师从事数学及教材教法的教学和研究工作,有20余万字的论文和教学资料出版或发表,其中有10余篇论文在全国和省、市各级各类评比中获奖。现任蜚声省内外的杭州市安吉路实验学校(浙江省实验学校)校长。     

第八届两岸三地课程专家论坛在杭召开

2006年10月26—27日，第八届两岸三地课程专家论坛在浙江省杭州市召开。论坛由华东师范大学课程与教学研究所、人民教育出版社教育部课程教材研究所、香港中文大学教育学院及课程与教学系、香港教育研究所、台北教育大学、吴凤技术学院、淡江大学联合主办，杭州市安吉路实验学校协办，同时得到浙江省基础教育课程教材开发研究中心、杭州市下城区教育局的鼎力支持。     

省教科院召开二轮农远工程《“浙派教育家”进乡村》项目工作会议暨《“浙派教育家”进乡村》论坛

5月20日,浙江省第二轮农远工程《浙派教育家进乡村》项目第二次工作会议暨《浙派教育家进乡村》论坛在余杭良渚文化村(杭州市安吉路良渚实验学校)召开。省教科院院长方展画,副院长朱永祥、王健敏,《人民教育》梁伟国主任,《中国教育报》现代校长周刊徐启建主编,杭州师     

省教科院“‘百课万人’百场展”送教活动到我市

2008年6月16日,浙江省教科院“‘百课万人’百场展”送教下乡活动在我市衢江区杜泽中心小学举行。本次活动由浙江省教科院组织,衢州市教科所协办,衢江区教研室和杜泽中心小学承办。省教科院组织了二位省“百课万人”执教教师——杭州市教坛新秀、杭州安吉路实验学校汤亚梅老师和省优秀教师、宁波市名师、宁波市奉化实验小学郭昶老师前来传经送宝,     

华东师范大学附属周浦中学

上海周浦高级中学（2006年5月31日。南汇区人民政府和华东师范大学签约决定合作共建“华东师范大学附属周浦中学”）前身是有着82年办学历史的周浦中学。82年来，在“爱、俭、韧、诚”校训的感召下，以“倾情服务、和谐发展”为办学宗旨。以“人格完善、和谐发展”为培养目标．尽心服务；追求卓越；办学成绩喜人；学校先后获得上海市“二期课改”实验基地学校、上海市学生行为规范示范学校、上海市2049科技实验学校、上海市花园单位、上海市民族精神教育实验学校、上海市生命教育实验学校、全国英语报刊阅读实验学校、南汇区文明单位、学校三年规划实施示范级学校、南汇区人才工作先进集体等荣誉称号。     

课程领导:引领学校走向卓越

安吉路实验学校今年迎来了建校50周年,值此学校谋求高端发展之际,聚焦于我国正在推进的基础教育课程改革,经与华东师范大学专家合作开展“学校课程发展规划”项目研究,期许学校能发生一场“静悄悄的革命”。现就国家课程改革对学校的意义、该项目内涵,以及学校行政层面推进课程     

南宁市天桃实验学校

南宁市天桃实验学校是一所九年制的学校,直属南宁市教育局领导。学校前身为南宁市天桃路小学,创建于1956年。1997年,南宁市政府将天桃初中部与南宁市第十一中学合并,南宁市第十一中学更名为南宁市天桃实验学校中学部。