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虚拟现实技术在高等教育中的应用研究 总被引：2，自引：0，他引：2
虚拟现实技术在高等教育中有着广泛的应用.进一步理解虚拟现实技术的定义,了解它的基本特征及其类型,并将它应用于高等教育中,还需要进行教学模式的进一步探索. 相似文献
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近年来,虚拟现实技术正成为高校教育教学进化的必然趋势.虚拟现实技术有助于传统美术史教学瓶颈的突破,有助于美术作品空间感的呈现,有助于美术作品历史语境的还原,有助于生动教学情境的营造.虚拟现实技术应用于高校美术史课程教学需要营造课堂教学沉浸感,进行课堂教学交互性构建和虚拟环境构想性的打造.虚拟现实技术应用于高校美术史课程... 相似文献
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戴俊凯 《中国校外教育(理论)》2009,(1)
虚拟现实技术是21世纪广泛应用的一种新技术.如何在课堂教学中应用虚拟现实技术,将成为一个重要的研究课题.本文对虚拟现实技术在<摄影技术>课程教学中的应用进行了分析,并结合摄影构图实例,详细论述了虚拟现实技术的具体开发过程. 相似文献
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一、全国高等教育自学考试《操作系统》课程考试说明 本课程考试和命题均按全国高等教育自学考试指定教材“操作系统”及该教材所附的自学考试大纲进行。 相似文献
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虚拟现实技术作为一个新型的教学手段,随着相关技术的不断完善,必将会在体育教学领域中尤其是继续教育中发挥重要作用。采用文献资料法与逻辑推理法,对虚拟现实技术进行了研究,分析了虚拟现实技术在当代教育中的作用,并对其在当前体育继续教育中的应用进行展望。 相似文献
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本文针对民族地区高等教育中存在的问题,讨论了虚拟现实技术在民族地区高等教育中的应用现状及其能够发挥的作用,并分析了虚拟现实技术应用于民族地区高等教育的意义。 相似文献
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卓么措 《青海师范大学民族师范学院学报》2006,17(2):75-77
虚拟现实技术应用计算机对现实世界进行全面仿真,能够满足学习媒体的情景化、实时化及自然交互性等要求。本文在概要介绍虚拟现实技术及其系统构成、特征的基础上,主要介绍了虚拟现实技术在教学中的应用。 相似文献
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高等教育是教育的“龙头”。2008年《高等教育研究》（武汉）所刊文章可看出我国高等教育的研究现状：高产作者都是高等教育界的领军人物,高产单位均是“985”或“211”重点大学;研究性质大多属于个体研究;研究形式大多是思辨研究;研究内容比较广泛;研究方法略显单一。由此看来,高等教育研究应实现主体多元化,提高个体研究的水准,强化合作研究和集体研究,提高思辨研究水平,注重实地研究和实证研究,研究方法更加开放化、多样化和科学化。 相似文献
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虚拟现实技术在"现代教育技术" 课程中的应用研究 总被引：4，自引：0，他引：4
本文以"现代教育技术"课程教学改革为例,通过对"现代教育技术"课程教学内容、教学手段与方法、教学环境的分析,总结了虚拟现实技术在课程教学中应用的重要性及在应用过程中的主要原则,并以此为基础,构建了课程教学的虚拟学习环境体系,提出了以理论教学与实践教学相结合、虚拟实验与真实实验相结合、教师主导与学生体验相结合为特征的教学模式,重点解决了在实践能力培养过程中设备损耗严重、学生动手能力差等难点问题,旨在促进学生创新能力的提高. 相似文献
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虚拟现实技术及其在实验教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
虚拟现实技术(Virtual Reality，简称VR)是利用计算机以及专用硬件和软件仿真各种现实，通过计算机和信息技术构造虚拟化的自然环境，将用户和计算机结合成一个整体，用户置身于模仿真实世界而创建的三维电子环境中，与虚拟环境的人及事物进行思想和行为的交流。目前，虚拟现实技术已广泛应用于航空航天、医学实习、建筑设计、军事训练、体育训练、娱乐游戏等诸多领域。在国外，虚拟现实技术已应用于课堂教学。 相似文献
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本文作者从《操作系统原理》课程的特点出发,以高职高专的学生为基本研究对象,分析《操作系统原理》课程在教授过程中存在的问题,结合实际的教学经验,介绍了进行《操作系统原理》教学改革的一些方法。 相似文献
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计算机和互联网络技术的发展对传统教育的各个方面都带来了革命性的影响。结合职业技术教育本身的特点,科学合理利用新兴技术手段,不仅能够推动整个职业技术教育领域的发展,还可能打开一直以来职业教育实训中的瓶颈,寻找新的突破口,以实现职业教育质的飞跃。本文就虚拟现实技术本身的特点、优势,以及职业教育实训课程中存在的问题做简要分析,以期探讨这一技术在实训课程中的应用可能性与前景。 相似文献
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虚拟现实技术在高等教育中的应用及其意义 总被引：7，自引：0，他引：7
郭天太 《宁波大学学报(教育科学版)》2006,28(1):103-106
文章首先讨论了目前高等教育中存在的问题,提出:新的时代背景要求有相应的全新的教育手段,而近年来得到广泛关注和应用并正在高速发展的虚拟现实技术可以在高等教育中发挥积极的、不可替代的重要作用。讨论了虚拟现实技术在高等教育中的应用现状及其能够发挥的作用,并分析了虚拟现实技术应用于高等教育领域的意义。 相似文献
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高校计算机专业课《操作系统》课程教学概念抽象难懂,对采用启发式教学法进行了研究,从课堂教学和实验教学两方面进行教学探索,探讨了启发式教学对激发学生的学习兴趣、培养学生思考问题与解决问题的能力起到的积极作用。 相似文献
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传统教学模式往往以教师为主体，注重理论知识的灌输，学生缺乏实践机会。本文以《虚拟现实技术应用》课程为例，对项目教学法在实践教学中的应用进行了研究。 相似文献
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谭音 《中国教育技术装备》2009,(27):126-127
教育是一个传授知识的过程,通过亲身体验、积极参与能够加速这一过程和巩固所传授的知识。虚拟现实技术能够为人们提供三维的视觉、听觉及触觉等感官世界,并具有和谐友好的人机交互界面,使人可以自然地与计算机进行交互,能够创建与现实社会类似的环境,从而能够解决学习媒体的情景化及交互性的要求。虚拟现实技术与教育本质的契合,将会促成虚拟现实技术在教育中的广泛运用。 相似文献
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虚拟现实技术是一门新兴技术,受到广泛应用,由于其应用门槛较高而真正应用于教学中比较少.本文在分析虚拟现实技术应用现状和电子测量课程目前教学状况的基础上,探索了虚拟现实技术在《电子测量》教学中的应用方法及效果,为技能课程提供了改革方向. 相似文献