提高教务人员素质,提升教务管理水平

学校教务管理的实质就是设计和保持一种良好的教学环境,组织教学人员进行各项活动,使教师和学生在教学活动中高效率地实现既定的教学目标,提高教学质量,培养合格人才。教务管理是教学质量的保证,也是提高教学质量的基础。在影响学校教务管理水平的诸多因素中，敦务管理人员的素质是极其重要的因素。教务管理人员的素质关系到整个教学系统是否畅通．关系到学校的整体形象，     

如何提高物理课堂教学的时效性

课堂教学效率就是学生的学习收获与教学活动量在时间尺度上的比率,即课堂教学效率一有效教学时问／实际教学时间＊100％,这里的“有效”包括教师有效“教”和学生有效“学”．课堂教学是学校教育教学工作的核心,课堂教学效率的高低,直接影响到学校的教学质量,关系到学生的今后发展．因此,如何提高课堂教学效率,保证教学质量是学校和教师不断追求的目标和理想．下面是笔者在教学实践中对如何提高物理课堂教学效率,保证教学质量的一点认识．     

谈提高初中物理课堂教学效率的几个做法

提高课堂教学效率是每一位教师孜孜追求的目标．在课堂教学中,教师为了提高教学质量,会运用各种教学手段．除此之外,还通过延长教学时间来提高教学质量．例如：在以前,学校为了提高升学率,初二一放暑假就组织学生补课（实际上是上初三新教材）。     

浅谈提高高中政治教学质量

中学教育中．政治学科一直处于比较尴尬的教学状况。存在着教师难教．学生难学的问题．导致政治课教学质量徘徊不前。教学质量是学校教育的生命．是教师教学能力的体现．长此以往。会影响学生学业和学校、教师的发展，达不到双赢的局面。因此．教学质量对于大家来说是非常重要的，是必须实现的，否则，在现代教育的改革中。就会被淘汰。作为一名高中政治教师，学生们面临高考，更加不可忽视。那么．教师如何才能不断提高高中政治课教学质量呢？我从以下几点谈些个人的见解。一、运用多媒体教学手段     

“一条龙”实习教学初探

实习教学是技工学校教学的重要组成部分,实习教学的成效直接体现技工学校的教育教学质量。为此,必须大力加强生产实习教学,学校应从多方面给予倾斜的政策,有效的方法是采取“一条龙”的实习教学组织形式,即将“两层皮”的专业理论教学与生产实习教学有机融合在一起,才能实现既教书又育人,真正提高林业技工学校教学质量。     

优化教学管理 提高教学质量

学校办学水平的高低．教学工作的好坏是一个关键因素。教学质量是学校生存与发展的根本,影响学校教学质量的因素很多．不断优化教学管理过程是提高教学质量的关键和保证。优化教学管理过程,是提升学校教学质量的关键。     

狠抓教学常规管理 促进教学质量提高

科学有效的管理，对于一所学校来说。无疑是顺利．开展各项工作的有力保证，教学常规的稳定、有序、落实是一间学校教学质量提高的根本保证。近几年来我校建立健全了各种规章制度，狠抓教学常规誊促进学校教学质量的不断提高，取得可喜的成绩。     

课堂教学中的“四了”

教学质量是衡量学校工作的基本指标,而教学质量的关键在于课堂教学,课堂教学是教学过程中的一个重要环节,也是教师教学生涯中一项重点工作,学生知识的获得,思维能力的培养,主要体现在教师与学生的课堂教、学过程中。因此,要切实提高课堂教学实效,必     

全流程链接提高教学质量

如何提高教学质量,一直是我们教育工作者关心的一大话题．教学质量如何,是衡量一个教师教学乃至一个学校水平高低的重要标志,直接关系到学校的前途和命运,可以说,教学质量就是学校的生命线．所以在学校的所有工作中,教学质量应被提到一个非常重要的位置,一个学校的中心位置,其他的工作都要为“教学质量”服务,保驾护航,提供动力．     

浅析教学行为评价构架的完善模式

一、完善教学行为的评价体系——提高教学质量的重要措施 教学评价是教学活动的重要措施,是沟通教育信息的重要渠道,也是激发教研热情的重要手段,提高教学质量,规范教学行为,首先必须建立相应的评价体系,过去的教学评价单纯以考试成绩为依据,这种畸形的应试教育教学评价观从根本上看不利于学校教学质量的大面积提高．在课程改革的今天,这样的教学评价体系必须改革。     

如何组织好英语教学工作

教学是一个学校的中心工作．体现了学校的办学水平和师资队伍的水平。教学质量的高低，不仅关系到学校在社会的口碑，也关系到学生的培养。英语是教学中的主要科目。如何组织好教学工作是英语教学中一项重要的任务。在此。我从以下几方面谈谈自己在教学中的心得体会。     

中专美术教学之我见

作为一门艺术学科,美术是学校教育的组成部分,对学生的培养有着积极的作用。随着新课改的深入,在中专美术教学中．教师要有效地组织教学．通过提高美术教学质量来提高学生的整体素质。     

强化问题研究，注重举措到位——学校教学质量的透视与对策

教学是学校的主流工作．教学质量是一所学校的生命线,一所学校能否让人民满意很大程度上取决于这所学校的教学质量。如何提高学校的教学质量呢？实践证明,其主要途径应该是在教学管理中发现问题——是什么东西、哪些因素在影响学校教学质量的提高．并采取切实有效的举措。解决这些问题。     

高等院校本科教学督导工作原则

高等院校本科教学督导工作是高等院校教学质量监控体系中最重要的一环,对保证教学质量具有极其重要的作用。作为学校教学督导组织,要在提高教学质量上实现功能、发挥作用,必须坚持正确的工作原则,并在实践中加以实施与体现。     

浅谈教学档案管理

在高校管理中,教学档案是人才培养工作水平评估的重要资料和凭证也是学校教学工作运行状况的重要体现.同时教学档案是高校领导掌握学校运行的第一手资料,是决策学校未来的重要资源,它反映学校教学管理、教学过程、教学研究和教学质量的过程和成果,对推动教学改革,提高教学质量,开展教学研究,加强教学评估,以及维护学校和个人的合法权益具有十分重要的作用.院系部完整的教学档案对高校的发展具有十分重要的意义.     

着力提升教师教学品质 推动教学质量持续提高

教学品质是教师在教学行为、能力、作风上所表现的思想、认识、品性等的本质,是教师素质中最核心的元素。教师教学品质生动具体地体现在每一位教师的言行之中,展示在每一个教书育人环节之中,积淀在每一位学生素质之中,凝练成一所学校特有的精神文化,进而从根本上影响着学校的教学质量。着力提升教师教学品质,对于促进教学质量提高有着极其重要的现实意义和深远的历史意义。     

如何提高技校美术课的教学质量

本文针对技校学校的特点,就如何提高学生的美术素质．使学校了解美术教学的重要性这一问题,作者从四方面论述了如何提高技校美术课的教学质量。体现美术素质教育在技校的重要性。     

立足常规 练好内功 促进发展

学校常规管理是一项具有广泛实用性和操作性的活动．既是学校管理的基础工程．又是深化学校管理改革、培养良好校风的重点工程。将各项常规工作落到实处．这是学校规范教育教学行为、提高工作效益的体现。良好的教育教学质量离不开优质的常规管理。我校以抓观念转变、抓业务提高、抓教学研究为重点。以抓学风、抓教师投入为工作重心．向内使劲,练好内功,各项常规工作落实到位。有力地促进了学校的发展。     

论教学督导制度在高校教学监控中的作用

教学质量是高校教育的生命线,有效实施教学监控是提高教学质量的有力保证。建立教学督导制度是学校依靠专家治学、提高教学质量的有效途径之一,也是提高管理水平的一项重要手段。加强教学督导制度和督导队伍建设是高等学校提高教学质量的必然选择。     

强化常规管理 提高教学质量

教学工作是学校的中心工作,教学常规管理是学校工作的基础性工程,是确保学校稳步、健康、可持续发展的基本前提．是提高学校教学质量的根本保证。因此,建立科学、完善的教学常规管理机制,并有效地应用于教学管理的全过程。使学校的教学工作规范化、制度化、有序化,是全面实施新课程、全面提高教学质量的关键。