地方高校协同创新载体与区域产业价值链高端化发展研究

地方高校在追求"一流大学与一流学科"的进程中,应着力实现区域产业价值链高端化建设。高校协同创新载体"双一流"建设是区域产业价值链高端化的动力源头和重要途径。区域产业价值链高端化是高校协同创新载体"双一流"建设的发展导向和实践目标,要针对高校协同创新载体与区域产业价值链高端化的双向互促所面临的主要体制机制问题,系统开展高校协同创新载体运行机制体制的改革,即以科技制度和组织制度创新推动高科技牵引,以人才机制创新推动高智力密集性牵引,以发展模式创新推动高附加值牵引。     

三螺旋视角下"双一流"建设高校服务区域发展研究

"双一流"建设为我国高等教育发展创造了新的机遇,高校的"双一流"建设与政府和产业有着紧密的联系,政府、高校、产业之间的"三螺旋"关系充分体现了三者之间的交织联系和紧密合作.区域的创新发展离不开政府的主动作为引导、高校的人才科研支撑以及产业的成果转化落地推动.在明确政府、产业和大学各自角色定位的基础上,高校需要主动对接区...     

世界一流学科的演进规律及启示——基于康奈尔大学的实践探索

一流大学源于一流学科,一流学科支撑一流大学。农业科学居世界前列的康奈尔大学在政府法案赋权和资助扶持政策之下,坚持教学、科研和推广一体化发展模式,在服务农业产业中建设世界一流学科,在建设世界一流大学和一流学科中引领产业转型,实现了高校与产业产教融合、双赢发展。追溯康奈尔大学农业科学的发展历史,揭示农业科学的发展规律,可以更加深入地了解美国农业科学的发展轨迹与内在逻辑,对于我国高等农业教育改革发展和高等农业院校世界一流学科建设具有重要借鉴价值。     

以信息化全面推动高校教学管理改革

一、国内教学管理信息化的现状与不足近年来,我国各高校的教育信息化基础设施建设得到了长足的发展,很多高校都建立起了自己的校园网,这为高校教学管理信息化奠定了很好的基础,全国各高校在教学管理信息化建设方面取得了一些可喜的成果,但同时,我们也应该看到国内高校教育过程中更多的是强调运用现代信息技术的教学过程改革,而忽视了教学管理的现代化、高效化、智能化。21世纪的高校要生存要发展不仅要有一流的教学,更要有一流的管理。传统的统一模式、统一要求、齐步走的教育管理思想观念,停留于经验型的教学管理模式和方法,以及认为现代多…     

IDC绩效提升之选 华硕“绿色”服务器RS100-X5

随着我国信息化建设进程的快速发展,对于传统企业的信息化建设的要求亦不断提高。业内专家更是明确指出,中国的国民经济要实现持续、快速、健康的发展,实现经济结构的调整和产业的增值,企业信息化是至关重要的一环。而IDC的适时出现在见证并且参与到国家的信息化建设的同时,也得到了高速的发展,为企业信息化提供了一条廉价高效的途径。     

高校云计算教学平台应用模式探讨

为响应国家“双一流”建设号召,针对当前高校教学信息化方面存在的主要问题,结合云计算概念与特征,分析云计算在高校教学信息化过程中的重要作用,并探讨基于云计算的高校教学信息化应用模式。在教学信息化建设过程中,云计算能够在海量教学资源存储、异构教学资源整合、教学信息安全保证、教学服务提供等方面发挥支撑作用,并能应用云计算构建真实教学场景、实现个性化学习环境、建立虚拟学习社区、发展虚拟学习平台以及提供灵活多样的教学评价。因此,云计算是一种高校教学信息化建设的新技术,能够有效提升教学质量,提升教学管理水平。     

“双一流”背景下高校图书资料管理信息化建设路径

一流大学和一流学科在科研和科技创新等方面有着举足轻重的地位和作用,"双一流"建设已成为高校发展的助推器。在这种背景下,很多高校已开始了自身信息化建设的探索实践和抉择,既取得了一定的进展,也出现了很多亟待解决的问题。高校图书馆应强化图书资料管理信息化意识;加快数字化图书资料的共享平台建设;加强相关基础设施建设;加大图书资源整合力度。     

一流学科群引领的产教深度融合机制与路径研究

教育和产业是紧密联系且可以互相促进的两大系统,二者的互动结合可以产生巨大的社会经济效益。近年来,各大高校响应国家"双一流"发展战略,提出要通过学科群的建设来实现科研及教学水平的提高,并以科研创新带动产业发展的提质增速,以优质人才服务国家重大战略建设。然而目前产教融合实践仍以职业院校居多,研究型高校的一流学科群如何引领产教深度融合还缺乏理论研究。鉴于此,研究通过对中国137所"双一流"建设高校学科群建设方案的调查分析,并借鉴世界一流高校学科群的建设模式,提出应从合作机制、组建模式、制度结构、资源配置等方面入手,增强一流学科群引领产教深度融合的内生动力;从供需匹配、政策供给、中间组织协调、建立产教融合服务平台等方面实现一流学科群对产教深度融合的实践引领作用。     

高校产业跨越式发展亟需解决的问题与对策探讨

通过深入分析当前高校产业发展的现状,指出了高校科技创新少、企业法人治理机制不完善和激励与约束机制不健全三个方面的问题,严重制约着高校产业的跨越式发展。文章针对高校企业的特点,提出了高校一定要结合自身科技优势创办企业,按照市场经济规律经营企业,依靠现代企业制度管理企业的对策,才能实现高校产业的跨越式发展。     

高校科技产业档案管理信息化建设

高校科技产业档案建设工作,贵在超前、规范和实用。信息化建设介入档案管理旧模式,势必成为未来产业档案发展的趋势,对高校企业的改革和规范发展起到不可忽视的作用。在系统设计方面,要充分利用软件优势,全面实现档案信息化建设在功能管理、操作便捷、扩展兼容和安全保障等管理目标;要统筹兼顾,解决好产业档案校存和自存的对应关系;要提出合理的项目建设和运行管理方案,建立功能模块管理模式,实现操作便捷、快速查阅等功能,切实提高工作效率。     

加强高校人事管理信息化 打造现代师资管理数字平台

人事管理信息化是高等学校信息化建设的重要内容,而师资管理则是高校人事管理的核心。加强人事管理信息化建设,有助于打造现代师资管理的数字平台,有助于促进高校师资管理从传统人事管理向现代人力资源管理的转变,对于加速实现创建世界一流高校的战略目标有着不容忽视的重要意义。     

“双一流”建设高校推动我国政用产学研融通创新的作用机制——基于中关村科学城典型项目的研究

“双一流”建设高校参与组建的政用产学研融通创新体系是推动我国国际科技创新中心建设、实施创新驱动发展战略的重要力量。本研究以我国国际科技创新中心的核心区——中关村科学城的典型政用产学研融通创新项目为案例对“双一流”建设高校在我国政用产学研融通创新体系中的重要作用进行了研究。案例分析表明:第一,“双一流”建设高校与政府、企业等建立的融通创新模式主要包括“项目衔接型”、“平台共建型”和“产业技术联盟型”,且分别适用于高校自主知识产权技术成果转化、高校与企业基于产权长期合作和共创共享紧密合作的情况;第二,“双一流”建设高校在融通创新体系中通过培养人才和产出创新成果,不仅对政府、企业等共同参与的科技成果转化起到显性的直接与间接作用,还具有传播创新文化与塑造创新需求理念的隐性作用。基于此,“双一流”建设高校在推动我国政用产学研融通创新体系建立中应继续推进技术转移办公室建设,加强概念验证中心建设,完善和拓展融通创新模式。     

新形势下做好高校政府采购管理工作的思考

在政府采购改革纵深发展的新环境下,在高等教育"双一流"建设快速发展的新背景下,在全面深化监察体制改革的新形势下,在"互联网+政务服务"的新要求下,如何为高校"双一流"建设提供合规、高效的管理服务是高校政府采购管理工作当前面临的新课题。围绕高校政府采购管理工作现状,结合工作实际,从制度体系、业务流程、内控机制、信息化建设等方面对新形势下做好高校政府采购管理工作提出了几点思考和建议。     

“双一流”背景下,中西部高校学科建设的机遇与挑战

中西部高校的发展受到历史与地域等方面的影响,在进行学科建设中面临着如优秀人才流失严重、资金短缺等方面的困境,随着国家与地方"双一流"建设政策的推进,中西部高校需把握自身建设"双一流"学科的节奏,积极与地方政府、企业合作,推动高校学科特色化建设,实现中西部高校崛起。     

“双一流”背景下,中西部高校学科建设的机遇与挑战

中西部高校的发展受到历史与地域等方面的影响,在进行学科建设中面临着如优秀人才流失严重、资金短缺等方面的困境,随着国家与地方"双一流"建设政策的推进,中西部高校需把握自身建设"双一流"学科的节奏,积极与地方政府、企业合作,推动高校学科特色化建设,实现中西部高校崛起。     

“双一流”背景下高校实验室建设

党中央、国务院推出的"双一流"建设战略为高校建设注入了新的内涵,提供了新的发展机遇。高校"双一流"建设最根本目的是促进人的成长,培养一流人才离不开一流实验室的支撑。指出实现高质量内涵式发展是高校一流实验室建设的核心要素,是促优势、补短板的关键所在;对大力构建实践教学人才培养体系、实验教学过程,实验教学条件,实验队伍体系等实现实验室内涵式发展的关键问题进行了探索与实践,提出了建设思路和举措。经实践应用,有力提升了人才培养质量。     

信息化促资源整合"一站式"服务师生

21世纪是信息时代,随着信息技术的蓬勃发展,高校信息化建设也有了重大进展.通信网络和技术装备是国民经济和社会信息化的基础.只有拥有现代一流的网络、通信服务平台,才能为信息化建没提供可靠的物质基础保证和发展环境.     

加强高校人事管理信息化打造现代师资管理数字平台

人事管理信息化是高等学校信息化建设的重要内容，而师资管理则是高校人事管理的核心。加强人事管理信息化建设，有助于打造现代师资管理的数字平台，有助于促进高校师资管理从传统人事管理向现代人力资源管理的转变，对于加速实现创建世界一流高校的战略目标有着不容忽视的重要意义。     

“双一流”背景下地方高校发展路径探析

为了加快推进我国实现高等教育强国的目标,国务院印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,提出建设世界一流大学和一流学科(即"双一流")的战略部署。在经济新常态的大背景下,地方高校在服务区域经济和社会中发挥着重要的作用,但是地方高校在发展的过程中仍然受到诸多因素的影响,也存在发展瓶颈。"双一流"的提出,对地方高校既是机遇又是挑战,地方高校应积极探寻发展路径,在高等教育发展的潮流中找准自身的立足点,不断加强内涵发展,为地方经济社会发展做出新的贡献。     

营造学术文化氛围 推动高校“双一流”建设

学术文化是高校文化建设的重要方面,是实现科技创新发展的力量源泉。营造良好的学术文化氛围有助于高校"双一流"建设的顺利开展。但在当前"双一流"建设的新形势下,价值观念、制度措施、评价机制、学术道德等因素却制约了以学术自由为核心的大学学术文化发展,不利于实现建设世界一流大学和一流学科的目标。因此,在分析制约因素及根源的基础上提出促进高校学术文化建设的有效路径,对于提升高校的综合实力具有重要意义。