寻找早教的真相

正早教很重要,在这点上,专家和父母的看法一致。早教也是个大话题,围绕它可以展开的内容太多太多。本次策划,我们只想追根溯源,提出疑问,得到答案。孩子不是一张白纸,早教到底要多早?喂养行为也是早教的一部分?最好的早教在哪里?这些都是我们和各位跨界专家一起探讨出的早教真相。只有当父母了解了和早教相关的这些"根"上的问题,才能以不变应万变,真正给孩子最好的早教。     

提高亲子互动的有效性

与幼儿园相比,亲子园活动,即早教活动的最大特点是教育对象包括孩子和家长,并且家长是和孩子进行互动的活动主体。作为一名亲子园教师,我发现,来参加早教活动的家长大多有亲子互动的意识,但普遍缺乏互动技巧,也无明确目的。亲子活动初期,家长往往说完“你在玩什么”、“你赶快玩呀”、“你玩得不对”、“看我是怎么玩的”这几句话,就不知道再和孩子说什么了。为此,我们在亲子园教育活动的开展过程中,梳理了2岁孩子的月龄特点,     

问题

“你怎么那么笨呀?”随着一句认真的批评,我的头又被哥哥的手指“狠狠”地点了一下。没办法,这样的语言和动作我早已司空见惯,因为我总是问哥哥一些滑稽、可笑又很愚蠢的问题。6岁时,我问哥哥:“松花江里是不是都是松花蛋呀?”7岁时,我问哥哥:“爸爸和妈妈结婚了,我和哥哥什么时候结婚呀?”我一直以为结婚是一家人的事。8岁时,我问哥哥:“今年我上一年级一班了,明年我还要上一年级二班,后年上一年级三班,一年级要上几年呀?我什么时候才能上完六年级呀?”9岁时,我问哥哥:“要是把西瓜籽儿吃到肚子里,会不会从肚脐眼长出小苗呢?”10岁时,我问…     

圣诞笑话

只因太早圣诞佳节到来,法官心情愉悦地问受刑人:“你干了什么坏事呀?”“我今年圣诞购物早了些。”犯人哭着回答。“那并不是件坏事,”法官说,“到底多早之前啊?”“商店开门之前。”犯人答道。     

“早教卡”：采集、管理信息的有效工具

作为上海市面积最大、人口最多的大区，同时作为首批承接“O-3岁早期关心与发展”课题任务的实验区，杨浦区逐步建立了近30个托幼一体幼儿园。从2003年开始，全区不仅陆续新建了两个早教中心、还利用现有的幼儿园教育环境、师资，建立了27个亲子指导站，在双休日接纳来自社区的0—3岁散居婴幼儿及家长接受早教，扩大了早期教育的范围。但杨浦区的举措最初仅仅引起了部分家长的重视，早教的全区覆盖率仅仅在32％左右。从2003年开始，如何在早教覆盖率上有所突破，成为杨浦区早教人思考和实践中所致力的重点。     

孩子早教有必要,但过度挖掘可能把孩子教傻

<正>给初生的婴儿不断播放《三字经》视频,从小就教幼儿识字看书,如此教育,4岁的孩子能识字4000个,6岁的孩子能熟读《老子》等,孩子8岁就能达到高中阅读水平!目前,南京一早教机构提出的这一雷人的教育模式居然吸引了众多家长的眼球,其早教教材也在网上热卖。然而,专家表示,孩子早教确有必要,但过早挖掘可能把孩子教傻了。反复听看就能早读书?"家有小顽童,美名叫英雄,只要早器重,8岁读高中",这是某早教机构提出的早教理念,配合这一理念的还有一系列早教教材,其中     

金牌妈妈应“育”而生

“金牌妈妈vip特色服务”是康Q网率先提出并研发的网络化早教产品。它面向孕期、0～6岁宝宝家庭,通过系统科学的系列育儿评测,生成个性化育儿方案。金牌妈妈vip特色服务包括“Baby营养餐”、“全脑潜能开发”、“天才宝宝训练营”、“发育评估”等特色产品及营养、胎教、月子餐、早教、科学喂养、宝宝兴趣培养课程等育儿指导服务。     

宝贝计划·第11月

不同品牌的早教机构如雨后春笋般冒出来,每一位家长都很想让宝宝多学点,但是1岁都不到的小人儿,适合上早教班吗?一个成长方案早教班,上不上?去或不去的挣扎宝宝在家待不住:11个月的宝宝,开始有了与人互动的诉求;"家"这个天地已经不能满足宝宝成长的需求了。家庭教育缺乏系统性:很多家长,对育儿新理论、新知识、新方法缺少足够的认识,对宝宝的教育因零散而缺乏系统性,需要更为科学的育儿指导培训。陌生环境不适应:很多家长担心宝宝年纪尚小,对陌生的外界环境不太适应,送去早教班反而会引起其情绪上的波动。     

睡懒觉的松鼠(童话)

“呃,呃——啾!喂,小鼓,怎么睡了好久还没到春天啊?”“呼呀,呼呀,春天还早呢。小蒙,这会儿外面肯定刮着西北风呢。呼呀,呼呀……”两只懒松鼠在地下洞里讲了几句话,又呼呼睡去了。可是,这时在地面上的村子里,动物     

上海市重视学前教育的科学性提高学前教育的质量

以脑科学研究成果指导开展0～3岁早教服务对自出生到3岁婴幼儿的早期教育开始于1999年学前教育管理体制改革之后,我们的工作定位为“推广科学育儿,加强早教服务”。至今为止,上海0～3岁婴幼儿的家长和看护人员每年得到四次以上有质量的科学育儿指导,普及率已达80%左右。同时,我们正逐步构建多方参与的早教管理网络,推进“育婴师”资格制度,提升工作人员专业化程度,积极探索可供选择的多样化早教服务形式,开展适合儿童特点的早教指导,逐步满足市民对早教服务的需求。实施以儿童发展为本的学前教育课程改革上海自上世纪90年代中后期起启动了学…     

童心童言

狗的亲戚 中午我正在床上休息,儿子跑过来朝我的脸上亲了一口。我闭着眼睛说:“刚才谁亲我了?”儿子拉长声调说:“你认不认识狗呀?”我说:“认识呀。”儿子接口道:“我就是狗的亲戚狼呀,这回你知道了吧。” 董思邈(2岁9个月,黑龙江)     

糖

“咚咚咚”,不知是谁敲响了大门,我连忙打开门,门外站着一位陌生的阿姨和一个可爱的小男孩。“请问,您是……”“噢,我是你妈妈的朋友,我姓韩。”“原来是韩阿姨呀,您请坐。妈妈,韩阿姨来了!”妈妈从楼上下来后,便和韩阿姨拉起了家常。没办法,我也只好和小男孩聊了起来:“你叫什么呀?”小男孩说:“我叫田亮,大人都叫我亮亮,今年6岁。”“呦,你还是个跳水运动员呀!”亮亮不知道我说的什么,只是盯着我傻傻地看,然后便将视线紧紧地盯着我的卧室,但始终没说什么。许久,他突然回过身,似乎早有准备地对我说:“姐姐,你吃糖吗?我这儿有糖。”“姐姐…     

答非所问

今天我们班玩了个新鲜的游戏———“答非所问”。老师神秘兮兮地问我们:“谁敢接受挑战?”话音刚落,我们争先恐后地举起了手。没想到,幸运儿是我。游戏开始了。“你吃早饭了吗?”老师亲切地问道。“老师,你今天好漂亮呀!”我脱口而出。“你完成作业了吗?”“今天我买了一副超帅的太阳镜。”“昨天你去了哪里玩呢?”“我当然会算数啦!例如:1+1=2!”“你今天考试得多少分呀?”“什么?老师今天您不舒服呀?那我陪你去看医生吧!”“你最喜欢吃什么水果?”“哎哟!我肚子疼,我要上厕所。”“现在几点钟啦?”“哇!好大的一个西瓜呀!我要吃!”“你今…     

宝宝的吃喝拉撒也是早教

早教是什么？零岁带宝宝去早教中心、亲子中心,一岁教数数,两岁教识字、英语．三岁背古诗？也许．这只是早教的一些形式．在我看来．爸爸妈妈们精心地照顾宝宝的吃喝拉撒是早教更重要的一部分。宝宝个性的形成、发展,行为习惯的养成．对自己和世界的认识．对其他人的态度在三岁前基本打下了坚实的基础,往后各种发展都是在这个“地基”上添砖加瓦。     

“老师，我最爱做英语作业啦!”

“同学们，今天的家庭作业是：把今天学的生词抄三逭，句子抄两遍……”我的话还没说．就听下面的“哎呀”声响成一片。“又抄写，早不知写过多少遍了。”“整天做这样的作……”调皮大王谈兴干脆站起来，大声说：“老师，整天做这样的作业有什么用?老是机械重复地写呀背呀!”“是呀．是呀!”下面的赞同声此起彼     

选择未来

“轩子,醒醒!”一个轻柔的声音在耳畔响起。我睁开蒙胧的睡眼。呀,眼前的女孩好漂亮呀!咦,她头上怎么有个光圈呀?手里还拿着根星星棒,穿得像个西洋仙女似的。“你是谁?”我惊讶地问。看我傻傻的模样,她嫣然一笑,“我是魔法世界的十八使者!”什么“十八使者”,“十九使者”?“没听说过。”“我们呀,专职是带领即将满十八岁的少男少女去‘选择未来’!”     

过一个充实的年

盼星星,盼月亮,新年之音总算悠悠而至了。哈,年三十咧——心中一阵暗喜。天空中微微飘起几朵雪花,不失浪漫。啊!今年又能骑上自行车与伙伴们去树林里“神游”了。一出门,咦?人都到哪儿去了?正当我失望之余,忽然闪出一群人来,“H appy newyear!”四周传出欢乐的祝福声。“喂,你们走不走呀?”早知道鑫按捺不住,瞧,这不。“去哪儿呀?”丽秀气地问。“废话!肯定是树林呀!”鑫早已跨上了车。“好吧。Let’sgo!”大家跨上自行车,身后留下一串长长的自行车轨迹。“日本鬼子进村啦!”娟扯开嗓门喊,没一点儿女孩子样。这不也是预料之中的事儿吗?我暗…     

早教班，还需理智面对

“别让孩子输在起跑线上”、“教育从0岁开始”,更有甚者将俄国生理学家巴甫洛夫的“婴儿降生的第三天开始教育,就迟了两天。”这句话奉为家教圣经……随着这些观念的兴起,早教之风也愈演愈烈,全国很多大城市的早教机构如雨后春笋层出不穷,孩子只有几个月时,父母们就开始带孩子参加各种价格不菲的早教班。     

带儿子下乡

儿子长到八九岁了,虽见过熊猫、狮子、大象、老虎这些稀有动物,却从来没有见过活的牛呀、猪呀、羊呀。每次吃肉时,当说到这是牛肉羊肉或是猪肉时,儿子就会噘着嘴说:“爸爸,什么时候带我去看呀?为什么动物园没有牛呀猪呀羊呢?”     

淘气包的故事

▲爸爸向别人介绍时总说:“我姓张,弓长张,不是立早章。”淘气包问妈妈:“妈妈那你姓李,是弓长“李”?不是立早“李”?(淘气包:单单) ▲“宝贝呀,你是妈的太阳,是妈妈的月亮,是星座中一颗最亮的星星。”“爸爸,妈妈说的话我怎么听不懂?”