关注学生认知过程 合理设计白板课件

学生的学习是一个积极主动的建构过程,交互白板中多媒体信息的呈现方式会直接影响学生的学习效果,因此交互白板课件设计时要关注学生的认知过程,站在学生的角度进行思考和设计,加强人性化设计,方便学生、老师和白板间的交互。     

浅析移动端产品的交互设计

优秀的交互设计是以情感化的方式为产品注入灵魂,为用户带来卓越的用户体验。随着移动互联网发展的强劲势头,移动端的产品异军突起,但它的交互设计并不是PC端的盲目移植,而是有其与生俱来的特质。通过对其进行研究,以期获取一些关于移动端产品交互设计的启示。     

科研机构的交互知识门户构建

科研资源的海量增长与知识匮乏推动了科研机构知识门户的产生与发展。随着用户交互需求的增长,科研机构的知识门户构建一方面要支持知识管理的整个过程,另一方面要充分调动用户参与的积极性。本文从知识共享与创造、社会交互与工作协调两个设计原则入手,系统构建了科研机构的交互知识门户模型,分析了其功能。     

UI交互设计流程的探索与教学实践

UI交互设计又被称为UI互动设计定义,是设计人造系统的行为的设计领域。其目的主要是服务大众,满足大众的视觉需求,建立用户认知与产品信息的交流桥梁。通过对UI交互设计流程的探讨,并结合教学经验,提出了完善UI交互设计课程的教学内容,旨在促进UI交互设计的发展,提高高职院校学生的职业技能水平。     

Authorware中的目标区交互探讨

目标区交互作为Authorware 11种交互类型中一种动态的常用的交互形式,灵活使用它可以增加多媒体作品的生动性和趣味性。围绕目标区交互的相关知识点展开,介绍了目标区的原理、创建的过程,最后通过典型实例的设计与实现详细剖析了目标区交互的使用技巧和注意事项。     

基于交互设计的高校门户网站设计

交互设计旨在规划和描述事物的行为方式,是描述传达一种行为的最有效形式。基于交互设计的高校门户网站设计主要包含认识用户群体、确定认知交互设计元素、确定网站风格、版面设计、网站功能分区划分等步骤。交互设计感良好的高校门户网站将极大地发挥其信息发布、对外交流和增强学校影响力的作用,能更好地为教学和科研服务。     

交互白板在远程教学中的应用策略研究

在信息技术与课程整合的过程中,新一代信息技术媒体对教学产生了很大影响,尤其是在2012年《中国电化教育》开展交互白板专题后,交互白板更是掀起了中小学电子白板教学的热潮。同时,远程教学在计算机网络技术的支持下得到了空前发展。为了加强各校之间的沟通与交流,越来越多的在线公开课程进入到人们的日常学习中,并对远程教学产生了极大的促进作用。分析了交互白板的技术特性,将其交互特性运用到远程教学活动设计中,并提出了交互白板对远程教学的推进策略,以提高远程教学的效率。     

论过程性教学法在英语写作教学中的应用

过程写作法认为,写作是一个循环式的心理认知过程、思维创作过程和社会交互过程,写作者通过写作过程的一系列认知活动、交互活动,提高其认知能力、交互能力和书面表达能力。特雷波尔(Tribble)的四阶段教学模式在过程教学法中能较系统、全面地为英语专业基础阶段的教师提供指导,从而有效地提高学生的写作能力。     

外卖无人配送系统服务研究与设计规划

<正>外卖无人配送系统功能与信息逻辑、系统交互设计内容和设计方向体现在各个方面,包括产品的外观视觉设计,结构、功能实现与外观互相配合、互相体现的方式,人与机在不同环境下的交互体验和使用方法,外卖无人配送车与环境及其他配送车和机器之间的交互。外卖无人配送系统具备简洁易懂的特点,信息交互过程和流畅的配送服务体系,将有效提升用户在产品使用过程中的愉悦感,建立起用户与无人配送车之间的情感关系,从而得到用户的认可。因此,配送车交互方式和使用流程需要有针对性地进行设计,降低人们的学习成本,提升体验感,     

论过程性教学法在英语写作教学中的应用

过程写作法认为,写作是一个循环式的心理认知过程、思维创作过程和社会交互过程,写作者通过写作过程的一系列认知活动、交互活动,提高其认知能力、交互能力和书面表达能力。特雷波尔（Tribble）的四阶段教学模式在过程教学法中能较系统、全面地为英语专业基础阶段的教师提供指导,从而有效地提高学生的写作能力。     

基于用户体验的交互界面信息模型研究

交互设计是两个或多个互动的个体之间交流的内容和结构,它的思维方法建构于工业设计以用户为中心的方法[1],更多地面向行为和过程。构建信息模型、明确信息处理流程,有助于在交互界面的设计过程中避免信息的冗余,使用户能够精准且方便地获取需要的资料,从而进一步推进用户的体验。     

团队异质性影响企业内部知识转移过程机制研究——以设计型知识工作团队为例

以"团队异质性—交互记忆系统—知识转移过程"的研究思路,通过问卷调查法和结构方程模型分析,探索设计型知识工作团队异质性影响内部知识转移的机理。研究发现:高工作相关异质性显著影响交互记忆系统;交互记忆系统正向影响知识转移过程;团队异质性与知识转移过程之间存在显著相关关系;高工作相关异质性与知识转移表现出U型相关;低工作相关异质性与知识转移是负向相关;交互记忆系统在团队异质性和知识转移过程中具有完全中介作用。研究从交互记忆系统形成角度提出优化知识转移的策略:优化团队知识结构;构建知识地图;不断维护团队的交互记忆系统;营造团队内部交流互动的良好氛围,构建知识转移的有利手段。     

探究交互设计在工业设计中的应用

探究交互设计在工业设计中的应用,对于设计人员定位客户的需求、设计出来符合客户习惯的产品以及强化客户群的产品体验都是非常有益的。在当今社会乃至未来世界,交互设计这一新兴设计理念必将引领新的设计风潮。本文探究交互设计在工业设计中的应用的同时,阐释了交互设计在高端产品应用领域的可能性。     

交互设计在电子商务网站中的应用研究

交互设计是从人机交互HCI领域分支并发展起来的一门新兴学科，它是一个跨学科领域，涉及了计算机科学、工程学、信息学、人类工程学、美学、心理学和社会科学等诸多学科。从目前应用系统开发的发展趋势看。已从面向功能的开发转向以用户为中心的开发，更注重可用性和用户体验，这正是交互设计的目标。本文对在一种典型的交互式产品一电子商务网站中引入交互设计的思想，以及如何进行交互设计以实现其目标做了研究和探讨。     

浅析园林施工放线中全站仪的应用

园林放线是园林绿化施工过程中经常会应用到的关键技术,其直接决定了施工结果是否符合设计。由于受到多种因素的影响,实际的施工结果往往同园林设计存在偏差,而放线过程中发生的问题是引起偏差最主要的问题。作为园林施工第一道实施步骤,其决定了是否能够实现园林设计。     

网页设计中的细节交互

本文通过对以往网页交互设计原则的梳理,结合网页设计具体细节和网页一般性的结构,系统全面的整理出了网页交互设计原则。分别在页面布局,导航设计,搜索功能,网页组成元素等维度对网页中的交互设计做了明确说明,有效指导网页设计人员设计或走查网页中存在的交互问题,提高产品的好用性水平。     

基于游戏化学习的科技展示交互设计

科技馆作为一种特殊的社会教育机构,以独特的科普性、娱乐性、参与性项目吸引了大量的旅游者,使科技馆成为以科技为主题的休闲娱乐产业.在参观科技展馆的过程中,交互活动的优劣是参观质量的重要保证.如何通过良好的交互活动激发参观者的兴趣,提高在科技展馆中的学习效率,一直是展品设计者所关注的重点.本文在探究游戏化学习理论的基础上,分析科技展示交互设计的内涵和特点,提出了"基于游戏化学习的科技展示交互设计".     

智慧医疗情境下信息交互行为及拓扑结构研究

[目的/意义] 随着我国经济的快速发展,国民对健康管理及医疗质量提出了更高的要求,智慧医疗服务模式已成为我国医疗领域发展的重要趋势。本文对信息交互行为的过程进行了深入剖析,对于该方向的后续研究和发展提供了参考。[方法/过程] 利用文献研究法、定性分析法对智慧医疗情境下信息交互行为的组成要素及交互过程进行分析,运用社会网络分析法对智慧医疗情境下用户信息交互的网络拓扑结构进行了探索性探究。[结果/结论] 智慧医疗情境下信息交互的整个过程会受到来自用户、信息、媒介、技术与环境等因素的影响,在稳定、有序的社会网络结构支撑下,信息交互行为才得以发挥其最大效能。     

智慧养老服务的场景化交互设计研究

现有的场景化交互研究并不多,场景化思维也较少运用于智慧养老领域。文章从养老的实际问题出发,将"场景化"作为交互设计具体研究重点,介绍了场景化的概念,分析了养老场景及老年交互行为影响因素,运用场景化设计思维归纳总结场景化交互设计方法,提出了智慧养老服务交互设计框架。     

信息传递的交互性在社会组织信息构建中的作用

信息传递过程实际上是一种交互过程(包括人与人的交互，人与机的交互，机与机的交互)，信息的能量在交互中得到加强，从而实现信息的增值。不同的社会组织形态具有不同的信息空间和信息管理方式，其信息资源的有效开发利用和知识管理目标的实现依赖于组织信息构建。文章阐述了信息传递的交互性在社会组织信息构建中的作用。