第八届“健康杯”心理健康教育优秀成果评选活动征稿启事

《中小学心理健康教育》杂志将于2020年8月起开展第八届“健康杯”心理健康教育优秀成果评选活动,为广大教育工作者,特别是心理健康教育领域工作者提供交流探讨与成果发表的平台。     

第八届“健康杯”心理健康教育优秀成果评选活动征稿启事

《中小学心理健康教育》杂志将于2020年8月起开展第八届“健康杯”心理健康教育优秀成果评选活动,为广大教育工作者,特别是心理健康教育领域工作者提供交流探讨与成果发表的平台。     

第八届“健康杯”心理健康教育优秀成果评选活动征稿启事

为更好地贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,进一步开创中小学心理健康教育工作的新局面,促进学生身心健康发展、落实立德树人根本任务,《中小学心理健康教育》杂志将于2020年8月起举办第八届"健康杯"心理健康教育优秀成果评选活动。评选活动将秉承公平、公正、公开的原则,为广大教育工作者,特别是心理健康教育领域的工作者提供交流探讨与成果发表的平台。现将有关事项说明如下,欢迎投稿。     

第八届“健康杯”心理健康教育优秀成果评选活动征稿启事

为更好地贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,进一步开创中小学心理健康教育工作的新局面,促进学生身心健康发展、落实立德树人根本任务,《中小学心理健康教育》杂志将于2020年8月起举办第八届“健康杯”心理健康教育优秀成果评选活动。评选活动将秉承公平、公正、公开的原则,为广大教育工作者,特别是心理健康教育领域的工作者提供交流探讨与成果发表的平台。现将有关事项说明如下,欢迎投稿。     

第八届“健康杯”心理健康教育优秀成果评选活动征稿启事

为更好地贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(要2010-2020年)》和《中小学心理健康教育指导纲(作2012年修订)》,进一步开创中小学心理健康教育工的新局面,促进学生身心健康发展、落实立德树人根本任务。《中小学心理健康教育》杂志将于心理健康教育优秀成2果020评年选8活月起开展第八届"健康杯"动。评选活动将秉承公平、公正、公开的原则,为广大教育工作者,特别是心理健康教育领域工作者提供交流探讨与成果发表的平台。现将有关事项说明如下,欢迎投稿。     

第五届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动 征稿启事

在广大中小学教师的积极参与下，在专家、学者们的热情帮助下，在各级教育行政和教育科研部门的大力支持下，“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀文章评选活动已经连续举办了四届，并取得了圆满成功。《中国教育报》和《中小学心理健康教育》杂志将继续联合举办第五届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动。     

第四届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动三月快报

承蒙广大心理健康教育工作的大力支持，第四届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动已经进入投稿的高潮阶段。     

第四届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动一月快报

第四届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动正在火热报名中。截止到2005年12月20日,“健康杯”组委会已收到论文4060篇。其中网上投稿的已经有985篇,河北省石家庄市位居榜首。在“健康杯”征文活动中,教师投稿的热情、所投稿件的数量与质量,在某种程度上反映了当     

第三届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果评选获奖集体巡礼——撑起心理健康教育的一片天

广西平南县教研室在县教育局的直接领导下，1999年成立了中小学心理健康教育指导中心，先后印发了《平南县中小学心理健康教育实验方案》、《进一步加强心理健康教育的通知》，组织全县中小学开展心理健康教育实验。在实践中，平南县教研室举行各种培训班、研讨会，组织观摩课，积极开展研究活动。申报了《加强心理健康教育，全面推进素质教育》、《学科渗透心理健康教育》实验课题，以教研室课题组为龙头，     

第三届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果评选获奖集体巡礼

作为“书香底蕴、山水校园”、“社会满意单位”、“中国特色育人成功单位”，广东省中山市三鑫双语学校以“学习孙中山爱国思想、革命意志和进取精神”为依托，以爱国主义教育为核心，培育学生高尚品德、高强才智、高质身心：以节日化教育，     

第四届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动十月快报

为方便第四届“健康杯”评优活动参评者的投稿与查询工作，经“健康杯”组委会研究决定，第四届“健康杯”评优活动自2005年10月10起，采用网上报名、网上投稿、网上通知、网上查询的方式组织。敬请参评老师们相互转告。     

第三届"健康杯"全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动七月快报

第三届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动(下简称“健康杯”评优活动)渐入高潮,来自全国各地的个人来稿和各地区集体组织单位稿件纷纷寄至“健康杯”评优活动     

第四届"健康杯"全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动九月快报

《中国教育报》和《中小学心理健康教育》杂志于2005年3月启动了第四届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动（下简称“健康杯”评优活动）。此届“健康杯”评优活动截稿时间为2006年3月31日。详细信息请阅《中国教育报》2005年1月22日、2005年2月21日和本刊2005年3月第48页刊登的“第四届‘健康杯’全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动征稿启事”。     

第五届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动八月快报 “健康杯”全国中小学心理健康优质课联合评比活动通知

2002年8月教育部下发的《中小学心理健康教育指导纲要》明确提出：“开展中小学心理健康教育，要立足教育，重在指导”，要“开设心理健康活动课”。     

第五届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动 九月快报

浙江省富阳市2007年学校心理健康教育优秀成果展评工作于5月结束。此次活动共收到参评成果651项（篇），经评审小组评选，市教育局审定，共有8大类别（调查报告、经验总结、论文、研究报告、辅导案例、感想体会、活动设计、课件报纸光盘实录等）312项（篇）获奖。     

“健康杯”第六届中小学心理健康教育优秀成果暨北京市中小学心理健康教育优秀论文评选揭晓

2009年,北京教育科学研究院德育中心与《中小学心理健康教育》杂志社联合举办“健康杯”第六届中小学心理健康教育优秀成果暨北京市中小学心理健康教育优秀论文征集与评选活动已经接近尾声,活动共收到“中小学心理健康教育论文”2513篇,经专家初审、复审和终审,共评出一等奖132篇,二等奖367篇,三等奖若干。特此向获奖者表示祝贺!     

第四届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果颁奖会暨高峰论坛心理活动示范课点评

2006年7月13日～16日，在第四届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果颁奖会暨高峰论坛期间，有九位首届全国中小学心理健康教育十佳教师上了心理辅导示范课。 小学组示范课教师是北京市黄村镇第一中心小学专职心理教师李妲，课题是《感恩父母》；湖北省武汉小学专职心理教师肖琼，课题是《跳出网络游戏的陷阱》；辽宁省阜新县实验小学专职心理教师王艳，课题是《不变的爱》。点评专家是湖北省武汉教科院心理指导中心主任张汉强；北京市崇区心理指导中心副主任夏珺，河北省石家庄市机场路小学副校长李晓冰。 初中组示范课教师是北京市大兴一中专职心理教师贾学芳，课题是《爱就在身边》；吉林省吉林市第十八中学专职心理教师孙金霞，课题是《心灵之间架桥梁——学会沟通》；海南省海南实验中学专职心理教师唐彩霞，课题是《你我他同成长 共奋斗》。点评专家是重庆市教科院副院长王纬虹，辽宁省丹东市教师进修学院副院长周宝利，河北省石家庄市热电厂学校资深专职心理教师王晓健。 高中组示范课教师是北京市大兴一中专职心理教师代玉夷，课题是《我是谁——认识自己》；浙江省杭州市第二审学树兰实验学校专职心理教师何咏梅，课题是《家庭》；广东省佛山市南海区石门中学专职心理教师陈珩，课题是《神奇的创造力思维》。点评专家是福建师范大学心理学教授、博士生导师叶一舵，上海市七宝中学资深专职心理教师杨敏毅，内蒙古包头市包钢第一中学资深专职心理教师詹静。 以上九节课的教案除吉林十八中孙金霞的刊登在本杂志2006年8月刊第17页上，其余均在2006年9月刊14页～19页上。以下是专家点评。[编按]     

第三届"健康杯"全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动九月快报

第三届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动(下简称“健康杯”评优活动)已进入评审阶段。评审专家以认真严谨、公平公正的态度正在进行初审工作。目前,已收到参评稿件一万余篇,其中既有以省、市集体组织参评的稿件,也有学校及个人投稿。值得一提的是,继河北省定州市教研室集体组织的来稿之后,又有其他地区纷纷以集体组织形式来稿,如江苏省连云港市教育局政治处、北京市房山区教师进修学校、黑龙江省伊春市教师进修学校等。第三届“健康杯”评优活动参     

第四届“健康杯”：全国中小学心理健康教育优秀成果评选颁奖会暨高峰论坛在北京召开

为了进一步推动我国中小学心理健康教育工作健康发展，2006年7月13-16日，中小学心理健康教育杂志社在北京召开了第四届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果评选颁奖会暨高峰论坛；会议主题是健康·发展·创新。