浅谈高职学生党员的教育

高职院校学生党员教育是高职院校学生思想政治工作的重要内容。本文在分析了高职院校学生党员的结构和思想现状的基础上,提出了加强高职院校学生党员教育的思路:加强领导,为高职学生党员教育工作提供组织和制度保证;整合资源,形成高职院校学生党员教育工作体系。     

构建高职院校学生党员质量监控体系的思考

提高高职院校学生党员质量是高职院校加强青年学生思想政治教育的需要,也是保持党的先进性、纯洁性,确保党和人民的事业延续辉煌的需要。文章以高职院校的学生党员现状为背景,分析了提高高职院校学生党员质量的战略意义和高职学生党员存在的问题,并提出了构建高职院校学生党员质量监控体系的基本框架和措施。     

高职院校学生党员教育管理的现状与对策

高职院校随着学生党员人数的较快增长,学生党员教育管理存在的问题日益凸显。如何适应高职教育的发展需求,更好地做好学生党员的教育管理工作,是一个值得基层党务工作者认真研究的课题。本文分析了高职院校学生党员教育和管理工作中存在的主要问题,并提出了相应的对策。     

高职院校学生党员教育管理工作对策

高职院校党员是我党重要的组成部分和活跃力量。学生党员是高职院校学生当中的优秀者,是高职院校学生的领导力量。因此,高职院校加强学生党员教育十分重要。应针对高职院校学生党员教育现状,分析当前党员教育管理工作中存在的问题,并从学生党员教育与管理方面,切实提出高职院校学生党员教育管理的工作措施。     

新形势下高职院校学生党员后续教育管理的有效途径

结合高职院校培养目标和办学特色,以学生党员教育为切入点,在分析学生党员后续教育管理现状的基础上,阐述了高职院校学生党员后续教育管理中存在的主要问题,力图提出新形势下高职院校学生党员后续教育管理的有效途径,以期进一步提升学生党员的政治素养和整体质量,切实加强和改进学生党建工作。     

高职院校顶岗实习学生党员教育体系研究

顶岗实习是高职院校人才培养的重要环节,如何加强对顶岗实习期间学生党员的教育管理,使之始终保持共产党员的先进性和纯洁性,是高职院校学生党员教育的新课题.本文针对高职院校顶岗实习学生党员的特殊性和目前高职院校顶岗实习学生党员教育存在的问题,从完善教育管理组织体系、设计科学的教育内容体系、创新教育方法体系、构建多元化的考核评价体系等方面,提出了加强高职院校顶岗实习学生党员教育管理的实施策略.     

浅析高职院校学生党员的后续教育

高职院校的学生党员发展工作是党建工作的重要组成部分.基于高职院校工学结合的人才培养模式,如何开展学生党员的后续教育,进一步加强党性修养,使学生党员的先进性得以充分体现,是高职院校各级党组织需要重点关注和解决的问题.在分析目前高职院校学生党员发展现状的基础上,从教育内容、方法、载体、机制体制等方面提出了加强和改进学生党员后续教育的有效途径.     

将党史教育融入高职大学生党员教育的路径

本文分析当前高职院校学生党员教育中存在的主要问题,提出将党史教育融入高职院校学生党员教育的实践路径,为高职院校落实立德树人根本任务、不断为党组织输送高质量“新鲜血液”提供动力。     

浅谈高职院校学生党员发展工作的问题与对策

高职院校的学生党员发展工作历来是高校党建工作的重点工作,而随着高职教育发展党员数量的增多,问题日益凸显。本文通过透析高职院校学生党员发展工作中存在的问题,进而提出加强高职院校学生党员发展工作的对策和建议,切实做好新时期高职院校的学生党员发展工作。     

论党建导师制在高职学生党员教育中的作用

党建导师制是高职院校学生党员教育的有益探索,有助于更好地实现学生党员思想教育与专业教育、共性教育与个性教育的有机结合,使学生党员从传统的政治培养转化为专业技能较好、政治素质较硬、综合素质较强的社会主义综合型人才;阐述了高职院校党建导师制的内涵和运行模式,剖析了传统高职学生党员教育管理存在的问题,说明了实行党建导师制的重要意义,同时论述了党建导师制在高职学生党员培养思路、培养内容、培养方式上的策略探索。     

高职院校学生党员教育和管理工作存在的问题与对策

高职院校的学生党员是高职院校学生群体中的骨干和精英,他们的政治素质和科学文化素质的高低,不仅关系到高职院校党建工作的质量,而且关系到未来党的前途与命运.因此,加强对高职院校学生党员的教育和管理就成为高职院校党组织的重要任务之一.文章分析了高职院校学生党员教育和管理工作中存在的主要问题,并针对这些问题提出了相应的解决对策.     

新时期高职院校学生党员党性教育的现实路径

针对目前高职院校学生党员党性教育面临的诸多挑战和考验,提出学生党员自我学习、主动参与社会实践,抓好学生基层党组织建设和强化教师的示范引领是破解新时期高职院校学生党员党性教育课题的现实路径。     

对高职院校发展学生党员在数量上和质量上进行有效监控的实践探索

高职院校吸收优秀学生入党、确保学生党员自身的党性修养和模范作用等都需要相应的机制提供保障。鉴于目前高职院校在学生党员教育管理方面出现的系统性不强等问题,本文针对高职院校学生的特点．从高职院校学生党员发展体系、培养教育内容、过程控制和监督评价等方面着手,从党员综合考核、党员导师制、党员答辩制、入党积极分子及反哺教育等方面进行了阐述。所以,新形势下加强学生党员的教育与管理．积极稳妥地做好大学生党员的发展工作,具有重要的意义。     

高职院校学生党员发展工作面临的困难与思考

党建工作一直是高职院校思想政治教育工作的重要抓手.但目前高职院校的学生党员发展工作却一直呈现"低水平".与全国高校学生党员发展平均水平相差甚远.本文作者从事高职院校学生党员发展工作多年.立足于实际工作,阐述了学生党员发展中面临的诸多困难,并提出了自己的思考与建议.     

构建高职院校学生党员教育模式的探索与实践

高职院校学生党员教育的成败,不仅关系到能否实现素质教育的目标,而且关系到党的事业和现代化建设的兴衰成败.文章就如何构建高职学生党员教育体系进行了探索,提出了从创新学生党员理论学习机制、搭建载体、制度建设和构建评价体系四个方面构建高职学生党员教育的有效模式.     

当前高职院校学生党建工作存在的问题与思考

近些年来,随着高职院校招生规模的扩大,学生人数越来越多,学生党员人数也越来越多,大多数高职院校存在学生党员发展较快、较多,但学生党员质量不高;只重视对入党积极分子培训教育,而对学生党员队伍的教育不足;在进行党性教育时,学习模式过于单一;重发展,轻管理,轻教育等问题。如何解决当前高职院校学生党建工作,通过笔者对一些高职院校进行问卷调查分析。提出党建工作要从学校领导对学生党建工作的认识和重视、学生党建工作队伍的建设、学生党员培训制度和理论学习制度等方面着手,加强高职院校学生党建工作。     

顶岗实习期间高职学生党员管理工作存在的问题及对策

顶岗实习是高职院校有效推进工学结合人才培养模式的重要途径,也是高职教育人才培养的重要环节.由于受传统党员教育和管理理念及模式的影响和学生党员顶岗实习特定条件的双重制约,“顶岗实习”模式下对学生党员的教育和管理工作存在诸多问题,影响了高职院校的学生党建工作.如何加强对顶岗实习学生党员的管理是高职院校党建工作的一个重要环节,也是高职院校党建工作面临的一个新课题.文章从分析当前顶岗实习学生党员管理工作存在的主要问题入手,探究其原因,并提出相应的解决之道.     

浅析民办高职院校实习期学生党员的教育和管理

学生党员是党组织中充满活力和生命力的群体,对实习期的学生党员进行教育和管理,能够加快实习期党员成为真正党员的步伐,壮大我国党员队伍,为党员队伍及时输送鲜活的能量。民办高职院校实习期学生党员的教育和管理工作是目前民办高职院校学生党建工作中不可忽视的环节,理应受到高职院校的重视。如何开展民办高职院校实习期间学生的教育和管理工作,发挥学生党员的先锋模范作用,使其能按期转正,是民办高职院校学生党建面临的新课题。     

高职院校学生党员教育培养的朋辈模式探析——以浙江工业职业技术学院为例

借助朋辈教育理念,笔者结合目前高职院校在学生党员教育培养中存在的问题,尝试性地在自己学院大学生党员教育培养中引入了朋辈教育模式,从而有效地探索了高职院校学生党员教育培养的有效途径和做法。并取得了良好的成效。     

高职院校实习期学生党员的教育与管理研究

高职院校实习期学生党员的教育与管理工作是高职院校学生党建工作的一个重要组成部分,也是目前高职院校学 生党建工作中一个容易忽视的环节.对此,加强高职院校实习期学生党员的教育与管理,进一步提高高职院校实习期学生党员的 教育管理水平,建立适合高职院校学生党员发展实际以及具有可操作性的教育管理方法,具有重要的现实意义.