开展形式多样的科普活动

南平市科协以党的十五届三中全会精神和中央经济工作、农村工作会议精神为指针,围绕农业经济结构调整,面向广大农村和农民,发挥科协学科齐全、知识密集、人才荟萃的优势,积极主动地开展学术交流、送科技下乡,把科技宣传与科技服务有机地结合起来,以增强全社会的科技意识.     

发挥大学科协主力军作用 开展特色科普活动

河北工业大学科协自成立以来，在学校各级领导和历届科协主席的直接领导下，在全校广大师生的共同努力下，特别是在校内众多知名专家的积极配合与支持下，已经为学校争得了较高的社会声誉：1999年被中国科协首批命名为“全国科普教育基地”。全国大学整体挂牌的仪有我校一家；连续20年获得市科技活动周“优秀组织单位”或“最佳组织单位”称号；1999年被市科协命名为天津市“科普活动基地”：[第一段]     

采取有效形式 开展科普活动

<正>浙江省医学会素来以我省卫生事业的推动者和经济社会的服务者的身份去行使包括科普工作在内的各项职能。我理事会设立的科普工作委员会就是具体规划、指导实施医学科普工作,促进医学科技普及与推广的委员会。2006年,学会办事机构又特设科普信息部,进一步确立了科普工作的地位。     

广西科技馆重新开工建设

2006年12月28日上午，作为向广西自治区成立50周年重点献礼的项目——广西科技馆（新馆）建设工程在原址举行开工奠基仪式．自治区人大常委会副主任张正铀、自治区副主席吴恒等领导出席奠基仪式，吴恒副主席宣布：广西科技馆（新馆）建设工程正式开工。     

深化科普活动 提高劳动者素质

近几年来,福建省龙海市科协充分发挥科技群团优势和科普工作主力军作用,把加强科普工作摆上科协工作的重要议事日程,特别是把科普教育看作是提高全民科学文化素质、加速科技进步、实施科教兴市战略的重要措施,提高了人们的科学知识水平,培养了人们用科学思想观察问题,用科学方法处理问题的能力,加快科教兴市战略的实施.     

新形势下的科技馆科普活动创新思考

探讨了科普活动创新的重要性及其所面临的困难,分析了科技馆进行科普活动在培养广大学生科学素质方面的优势,提出了应将科技馆教育资源与学校教育资源整合,提升全民科学素养的创新途径。     

对科技场馆如何开展科普活动的几点思考

随着时代的前进,科普活动也在不断地丰富和发展,也只有这样才能满足人民群众日益提高的科学文化需求。《中华人民共和国科学普及法》对科普活动的总结包括科普宣传、科普研讨会、科普展览等。但是,针对科技场馆,这一校外教育的重点场所,应当充分发挥好自身的职责与职责,而开展科普活动就是连接两者的桥梁。     

广西科技馆科普宣传模式探讨

结合广西科技馆2012—2013年来馆参观观众随机调查情况的分析数据,探讨通过媒体进行科普宣传的影响力,探索如何将新媒体和传统媒体相结合进行科普宣传,吸引更多的观众前往广西科技馆参观。     

科技馆建设及发展问题的思考——从广西科技馆项目建设说起

当前,新一轮的科技馆建设热潮正在全国兴起,广西科技馆也在这一历史背景下实现了拆旧建新,并于2008年12月5日建成开馆,以崭新的面貌向公众开放,向自治区成立50周年献上了隆重的贺礼。     

中山舰科普教育基地面向青少年开展“回望辛亥百年”科普活动

2011年10月,在举国上下蓬勃开展纪念＂辛亥革命＂100周年之际,位于武汉市江夏区中山舰科普教育基地精心组织筹划了＂回望辛亥百年＂青少年科普教育活动。     

如何利用科技馆资源开展天文科普活动

天文科普活动是科技馆科普教育的重要内容之一.文章首先阐述了开展天文科普活动的重要意义;重点针对如何利用现有场馆资源开展天文科普活动的课题,提出“环境情境化”、“活动主题化”与“团队体系化”的工作思路;并就科技馆开展天文科普活动发展方向进行探讨.     

浅谈如何利用科普活动培养青少年的创新能力

随着知识经济的迅猛发展和经济全球化的不断推进,一个国家创新能力和竞争力取决于这个国家的教育能否培养和造就出适应时代发展的大批创新人才.青少年是一个国家的未来,更是社会进步的希望,如何利用科普活动培养青少年的创新能力是现阶段科技馆人的工作重点.     

鼓励科研人员从事科普活动

现在国内的科普活动比以前进步很多。科普书籍的数量和质量有很大改进,有一些内容已经比较新了。科学家也已开始参与一些科普活动,特别是到一些书店、图书馆、科技场馆等做面向公众的讲座。但总的来说,中国科学家参与科普活动的平均程度与美国相比还是相差很远。如何借鉴国外的经验,改进我国的科普工作呢？以下是笔者的几点思考。     

广西科技馆创新科普教育活动的实践与探索

20世纪以来,随着科技类博物馆功能的不断提升和完善,科技馆已经从早期的“以物（藏品）为中心”发展为“以人为本”基础上的教育活动。因此,从现代科技馆的运营实践来看,科技馆“以人为中心”的观念应主要体现在3个方面：一是以提高公众科学素质为主要教育目的;二是展教内容着重表现人与科技、人与自然的关系;三是展教内容与方式要适应观众需求。     

运用科研资源开展科普活动的机制研究——以中山大学热带病防治研究教育部重点实验室为例

以中山大学热带病防治研究教育部重点实验室为例,分析实验室通过健全科普管理体系、规范化和专业化科普资源及品牌化科普活动等机制,运用开放交流、社区教育和社会服务等方式,开展具有特色的科普活动,将科研成果以科普信息的方式传播给大众,提高公众的科学素质,增强热带病疾病防控的实效。为进一步完善科研实验室面向公众开放,开展科普活动的相关形式、制度和管理提供经验借鉴。     

广西科技馆建设发展现状与思考

文章在介绍广西科技场馆建设发展现状的基础上,对如何在经济相对落后地区更好更快建设发展这类场馆,提出了思考。     

与时俱进开展形式多样的核科普活动

核工业北京化工冶金研究院老科学技术工作者协会（简称核化冶院老科协）面临的问题是上世纪九十年代退休的老科技工作者已踏入耄耋之年,精力和体力明显下降,而2000年以来退休的老科技工作者,大都受聘于原工作岗位。理事会多次召开会议,分析当前形势,商讨应对措施,本着“积极稳妥、量力而为、拾遗补缺”的宗旨,积极开展科技咨询、科技开发、科技转让和科技服务（简称“四技”工作）;     

共同搭建地方与高校相互开展科普活动的平台

重庆市沙坪坝所在辖区高校众多,科普资源丰富,区科协充分利用这些高校的科普资源,使高层次的团队支撑社区（包括农村社区和城市社区）科普工作,提高了“科教进社区”、“三下乡”工作的水平和社会影响力,促进了地方科普工作向纵深发展,同时也为高校提供了展示自我、了解社区、融入大众的渠道,搭起了地方与高校相互交往的平台。     

楚雄彝族自治州特色科普活动精彩纷呈

在硕果累累的金秋时节,楚雄州全民科学素质工作领导小组组织成员单位及科协所属学协会的广大科技工作者、科普工作者和科普志愿者,全州10县（市）上下联动,在彝州大地深入宣传贯彻《科学素质纲要》,紧紧围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、共创和谐彝州”这一主题,1400多名佩戴“楚雄州科普志愿者”太阳帽的科普志愿者纷纷走进城镇社区、走进农村、走进学校等,     

白城市老科协农业专家委员会多形式开展科普活动

上海市老科协挺进食品安全督查第一线面对令人日渐担忧的食品安全状况,日前,上海市老科协与上海市食品药品监督管理局商定,组建以上海市老科协离退休科技工作者为主的＂上海市食品药品监督管理局食品安全志愿者＂队伍。吉林省白城市老科协农业专家委员会的老科技工作者们积极投身于“冬春农业科技培训、百名科技专家讲科普”活动中,为提高农民科技文化素质,加快农业科学技术的推广应用步伐,推进农村科技致富进程,服务白城市经济社会发展作出了应有的贡献。