腰鼓艺术：让孩子们的精神世界更精彩

有着千年传统的腰鼓艺术,带着浓郁的中华文化特征和民族色彩,集美学、民俗学等多种文化元素为一体,有着强身健体、修身养性、陶冶情操的功能,可以让学生在了解、学习中华优秀文化精华的同时,增强民族自尊心、自信心和自豪感,培养学生文明得体的行为举止、严谨求实的学习态度、顽强拼搏的进取精神和不甘落后的竞争意识。     

用心灵的引导指导孩子们进入阅读的世界

关注孩子从心开始,用心灵指导引导孩子们阅读;从阅读开始,关心孩子们的心灵世界,成为孩子们的心灵导师与阅读兴趣的激发者。     

俄罗斯将斥资2500万卢布 打造世界大学排行榜

<正>2013年4月,俄罗斯教科部提出为建立本国的大学排行榜拨付专款2500万卢布(约合500万人民币)。日前,莫斯科国立大学新闻发言人维什涅夫斯卡娅对外宣布,该校正在为建立世界大学排行榜制订标准,拟于今年秋季提交专业人士讨论。在欧洲大学排行榜中,莫斯科大学位居第15位,而在世界大学排行榜中则位列第102位。据悉,莫斯科大学排行榜将有别于其他大学排     

走进孩子们的世界——班主任工作点滴

当班主任已有一年半,与孩子们朝夕相处,我仿佛也走进了他们那缤纷多彩的世界。一、树立良好的自我形象当今世界,日新月异,班主任必须跟上时代步伐,根据教育要面向现代化、面向世界、面向未来的宗旨,来塑造自己全新的形象。首先,我觉得班主任的知识必须渊博,要努力掌握各种丰富的知识,谈吐上风趣幽默,心胸开阔豁达,精神饱满,兴趣爱好广泛。     

俄罗斯高校离世界一流还有多远? ——基于世界大学排行榜最新结果的分析

俄罗斯自21世纪伊始便开启向世界一流大学目标迈进的加速模式.基于QS、THE和ARWU世界大学及学科排行榜单中近五年排名结果可发现,俄罗斯高校整体排名前移,传统优势学科继续保持,这与政府和大学双方努力密切相关.但仍存在问题,如在不同排行榜中的成绩参差不齐;在众多新兴前沿学科方面表现欠佳等.这与俄罗斯争创世界一流大学过程中面临的现实困境不无相关:首先,西方话语主导下的国际教育市场与俄罗斯传统学术建制不相适应;其次,俄罗斯政府的高教改革计划因经济原因难有充足的资金支持;最后,在各大世界大学排行榜尤为重视科研指标的情况下,俄罗斯高校科研传统薄弱,综合实力欠佳.因此,俄罗斯高校无论从形式还是实质上迈入世界一流大学之列并形成规模性影响力均道阻且长.     

如何应对学生假期网络综合症

每到假期,拥有大量自由时间的孩子们最容易流连网络,甚至上网成瘾。作为班主任,应该对学生的“假期网络综合症”有高度的预见性,在放假之前未雨绸缪,引导他们健康地娱乐,才能够有效降低学生假期网络成瘾的可能性。     

让网络成为孩子们温馨的家园

我班共有41名学生,每位学生配有一台电脑。在班级里形成局域网,并可以连接到Internet。在班级的日常管理与平时的教学中,网络不仅作为一种承载和传输的工具而存在,它已然成为孩子们温馨的家园。     

教育部：整治网络低俗之风 建设校园网络文化

在近日开展的“整治网络低俗之风”专项行动中,教育部加强校园网和校内上网场所管理,大力建设校园网络文化,加强上网教育和引导,为近1亿学生网民打好抵制网络侵害的预防针。     

如何让高雅音乐走进孩子们的世界

谈到高雅音乐,可能很多人都会联想到金碧辉煌的维也纳金色大厅,白发苍苍的指挥家正在带领乐团成员演奏着高深莫测的交响乐;又或是一位高贵的歌唱家正在用美声唱法诠释着莫扎特和贝多芬的作品……不知从什么时候起,高雅音乐成为了普通老百姓遥不可及的象牙塔,仿佛只有高学识高智商的人才能够欣赏和理解,而还在小学校园里学习的孩子们就更加无从体会了。     

六成人认为引导青少年了解成人世界可避免沉迷网络

“你长大后自然就知道了”“大人的事小孩子别问”……一直以来。在不少家长的观念中,孩子就应该与成人世界“划清界线”。但近日,一项“带孩子上班”的活动在北京举行,目的是为了让孩子进一步了解成人世界。活动规模虽然不大,但也引发了不少热议。     

苏津岳：要编世界上最棒的游戏

曾经,他是个无比痴迷电脑的孩子。 为了游戏,他可以不吃饭、不睡觉,甚至,连最喜欢看的书都可以扔下。     

基于小世界网络的Web2.0教育传播网络研究

传统的线性教育传播网络已不能很好地分析具有高度交互性、共享性、社会性以及去中心化的Web2.0教育传播网络,有必要对其进行较为深入的研究.本文在论证Web2.0教育传播网络具有小世界网络特征基础上,以小世界网络的特征路径长度和集群系数来表征Web2.0教育传播网络节点间的交流频率和集聚度,提出用小世界网络的特征路径长度、L集群系数C等数量特征来描述和分析Web2.0教育传播网络的特征,随后从断键重连、添加长键、建设关键节点、保持较小概率等角度提出了优化Web2.0教育传播网络的策略.     

如果这个世界突然没有了网络

正去年夏天,我跟团去俄罗斯旅游。无论是在机场候机,还是乘大巴赶路,无论是在酒店大堂,还是在旅游景点,很多人都低头看手机、iPad或者笔记本电脑。沿途的景色其实很不错,异国的饭店也很别致,即便在机场,也有不少新鲜的人和事可供观察,可是我的大多数旅伴都不在意这一切。他们个个埋首于网络世界,这让     

俄罗斯教育：影响国家命运的力量

地跨欧亚大陆的俄罗斯是世界上国土面积最大的国家,也是前苏联遗产的主要继承国。在过去的几百年里,俄罗斯是世界舞台上的重要角色之一。教育的兴盛是俄罗斯能够扮演这种角色的关键因素之一。     

论网络世界对青少年成长的影响

网络世界在给人们的生活、学习、工作带来方便和效率的同时,也带来了一些社会问题,特别是对广大青少年成长的负面影响不容忽视。树立正确的网络观,加快网络法制化进程,加强网络道德建设,强化对网站和网吧的监管已成为党和政府的当务之急。     

世界名校网络公开课对中国网络公开课建设的启迪

作为一种教育传播媒介,网络公开课的建设与发展是当下高等教育研究的热点,也是未来教育的发展趋势。国外名校网络公开课所展示的教育理念、教学模式、传播途径和管理体系已极大地影响到了我国的公开课建设,为我国的网络公开课建设提供了有价值的对比与借鉴。本文介绍了我国网络公开课建设的发展现状及存在的问题,探讨了世界名校网络公开课在数量与分类、与网络技术的整合及管理体系三方面的特点,并提出其对我国网络公开课进一步发展与完善的启示。     

引领学生走出虚拟的网络世界

信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。我们可以不受地域限制与外面的人沟通,也可以足不出户便知晓天下。教师如何引导学生用好网络资源,构筑一道网络＂防火墙＂显得尤为重要。作者谈了自己在教学信息技术的过程中引领学生走出虚拟的网络世界的一些做法。     

网络世界的思考及伦理关怀

21世纪的人类社会正在走向信息时代。信息网络化决不可简单看作是一种单纯的技术革命,这场穿透力极强的技术革命必将引起经济、政治、教育、文化、伦理等领域的变革。目前,我国网络文化快速发展,反省网络世界的矛盾困境,探讨网络世界的伦理原则,具有重要的现实意义。     

人与五个世界：认识世界的基本框架

人们可以从不同的维度认识这个世界,并把它划分为五个世界：人跟自然的关系是第一世界;人与人的关系是第二世界;人的内心世界是第三世界;信息网络的虚拟世界是第四世界;人利用生物技术和芯片技术改造甚至创造新的生命,构成未来的第五世界。人类文明的发展,取决于这五个世界的基本问题解决得怎么样。党的二十大提出要走中国式现代化新道路,这创造了人类文明新形态,中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化,这就为解决上面所提出的五个世界的问题提供了目标和方向。     

小世界网络和无标度网络的同一演化模型

提出了一个能构建小世界网络和无标度网络的演化模型，这演化模型保持节点规模和边数量不变，引入边非线性择优重连方法．数值模拟表明：当边重连概率比较小时，能生成小世界网络，而当重连概率等于1时，能生成无标度网络．