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相似文献
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1.
时态是学生学习英语过程中首先要掌握的一个语法项目。近几年来,高考试题对时态的考查一般集中在一般现在时态、一般过去时态、现在进行时态、现在完成时态、现在完成进行时态和过去完成时态等。现就高考中常考的几个热点时态总结如下:  相似文献   

2.
<正>【教学目标】知识与技能目标:1.掌握现在完成时态的结构。2.理解它与一般现在时的区别。过程与方法目标:能够运用现在完成时描述已经完成的动作,进行简单的交际。情感态度与价值观目标:引导学生观察、比较、分析,提高学生学习的意识,增强学生积极向上的情感品质。【教学重、难点】1.掌握现在完成时态的基本结构。2.一般过去时和现在完成时的区别。  相似文献   

3.
黄金梅 《辅导员》2012,(3):30-31
现在完成时是学习英语必须掌握的一基本语法项目。由于完成时的时态意义比较复杂,同汉语差异较大,我国学生学习这个时态往往感到不易掌握,特别是容易与一般现在时、一般过去时、过去完成时混淆。因此,认真教好这项内容就显得十分重要。一、教材分析教英语语法,要对所教内容做具体分析,才能抓住主要矛盾。一般来说,有些语法项目主要难点是在  相似文献   

4.
一、重点知识与主要功能要求 1.语法 ①复习并掌握:一般现在时态,现在进行时态,一般将来时态,一般过去时态。 ②学习并掌握:副词和形容词比较级及最高级、as…as和not as(so)…as结构、过去进行时态、现在完成时态。 2.习惯用语(略) 二、知识难点解析 1.Teachers'Day 教师节 在某些表示节日的专有名词前不加定冠词“the”。如Children's Day儿童节 Women's Day妇女节等。  相似文献   

5.
郑爱玲 《新高考》2007,(1):40-46
I.时态英语动词的时态总共有十六种,中学阶段须掌握的有其中八种,即:一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时和一般将来时。除它们所表示的一般时间概念外,须注意以下用法:  相似文献   

6.
进入九年级上学期,第一个进入我们的教学的重点无疑就是现在进行时的用法了.大家都知道,时态的用法在初中阶段来说是语法知识中的一个重中之重,英语八大基本时态(一般现在时,一般过去时;现在进行时,过去进行时;一般将来时,过去将来时;现在完成时,过去完成时)的用法无外乎三大要素:表示(一个动作想要表达的确切含义);时间(该动作发生的确切时间)和结构(相应的动词结构).动词的时态一般是围绕时间以及想要表达的确切概念而出现的动词的不同形态,只要掌握好以上三要素,时态的学习基本能够迎刃而解,但这其中用法最为复杂的莫过于现在进行时了,同学们,你确定你真的掌握好了吗?  相似文献   

7.
本单元重点学习现在完成时,这是一个不容易掌握的时态,常和一般过去时相混淆,然而它又是一个非常重要的时态。  相似文献   

8.
初中英语课本中讲了八种时态。中考主要考查五种基本时态:一般现在时、一般将来时、一般过去时、现在进行时和现在完成时。做有关时态的试题时,要认真掌握五种基本时态的概念和用法,各种时态中谓语动词的构成形式,各种时态的基本判别方法,易混时态的区别,同时  相似文献   

9.
透析近几年我省各地中考英语语法时态考点,时态是中考命题的重点,主要考查考生在具体语境、特殊语境中对时态的运用能力。进行时,完成时以及完成进行时的考查则是重中之重,故考生在掌握特殊情况下表达一般时的同时,应更加注重进行时完成时以及完成进行时的运用。在初中阶段我们共学过八种时态,常用的有六种,即:一般现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时、一般将来时和现在完成时。  相似文献   

10.
陈雪芬 《广东教育》2013,(12):43-43
一、考点归纳 七年来动词的时态每年都有一道题,而关于动词的语态,只有2009年考过一次。 重点掌握以下八种时态及其被动语态:一般现在时、现在完成时、现在进行时、一般过去时、过去完成时、过去进行时、一般将来时、过去将来时。  相似文献   

11.
学习了现在完成时之后,不少同学对于何时用现在完成时,何时用一般过去时把握不准,在此我想就两种时态作一个比较和说明,以帮助同学们区别掌握。  相似文献   

12.
英语中的完成时态分现在完成时和过去完成时两种,完成时态是中国学生最难掌握的时态之一,同时也是各类考试中的难点和重点。现结合历届高考试题,对这种时态的一般用法,尤其是一些特殊用法及注意点作一探讨和总结。  相似文献   

13.
时态题是历年来高考中各省的必考点,也是学生们学习的难点。07年高考对时态主要侧重考察四大时态:一般过去时,过去进行时.过去完成时.现在完成时。下面结合07年高考题,对其中的考点加以分析总结说明  相似文献   

14.
现在完成时是初中英语所涉及的八种主要时态之一,也是最难掌握的时态之一,而它又是中考的必考知识点。下面简单谈谈应如何学习和掌握这种时态。 一、现在完成时的基本用法。 1.某一动作发生在过去,但对现在仍有影响。例如: -It must be on Channel 2.Try that. -I have tried that.But I still can’t get anything.  相似文献   

15.
学习了现在完成时之后,不少同学对于何时用现在完成时,何时用一般过去时把握不准,在此我想就两种时态作一个比较和说明,以帮助同学们区别掌握。一、现在完成时表示到目前为止已经完成,并对现在留下某种后果和影响的动作。其用法有  相似文献   

16.
在学习英语语法知识的过程中,时态的学习对于一个英语学习者来说显得十分重要。如果英语时态使用错误,往往会使句子的语义表达产生混乱,因此要充分学习和理解英语中各种时态的用法,以免滥用时态。而现在进行时是英语时态中的一种基本时态,它与一般现在时、一般将来时在某些用法上有些共同之处,只是强调的语义不同。为了正确使用现在进行时,不与其它时态滥用,本文通过它的主要用法及一些不能使用进行时态的动词和它与一般现在时在用法上的区别,来进一步理解和掌握现在进行时。  相似文献   

17.
动词的时态和语态是初中英语的一个重要语法项目,也是各地中考试题的一个考查热点.综合分析历年全国各地中考试题,中考主要考查一般现在时、一般过去时、现在完成时、现在进行时、一般将来时、过去完成时以及各种时态的被动语态的构成及用法.下面结合部分省市中考试题谈谈动词时态和语态试题的解题思路.  相似文献   

18.
一般现在时和一般过去时是英语中最基本的时态,也是学习其他时态的基础。因此我们有必要探讨分析这两种时态的用法,以便更好地掌握并运用。[一般现在时]一般现在时通常表示现在经常发生的或习惯性的动作或目前的状态。一般现在时常与often,  相似文献   

19.
现在完成时和一般过去时是初中英语学习中的两个重点语法项目,都表示动作发生在过去,用法容易混淆。其实,要区分现在完成时和一般过去时并不难,只要掌握以下四点“不同”。一、概念不同现在完成时表示某一动作发生在过去,一直延续到现在或对现在的情况有影响。它着重说明现在的情况,而不是动作本身,属于“现在”时态范畴。一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态,并不表示同现在的关系,属于“过去”时态范畴。二、构成不同现在完成时构成:主语 have(has) 动词的过去分词 其他成分一般过去时构成:主语 动词的过去式 其他成分三、用法不同(…  相似文献   

20.
籍万杰 《高中生》2012,(36):32-33
高考对动词时态的考查主要集中在新课标要求掌握的十种时态,考点分布很广,各种时态在各地考题中都有涉及。在2012年试题中出现频率较高的是一般过去时、过去进行时、现在完成时、一般现在时和一般将来时。考生在解答动词的时态和语态题时使用下列五法,能快速找到解题的突破口,制胜高考考场。  相似文献   

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