浅论马克思主义大众化途径

关于推动当代中国马克思主义大众化的研究正成为理论界的热点之一.不断坚持和发展马克思主义,把推动当代中国马克思主义大众化融入到中华民族的精神世界之中,乃是当代中国的必然选择.本文主要通过对当代马克思主义大众化基本涵义与意义的再分析再思考,阐述了当下推动中国马克思主义大众化的途径与方法.     

"当代中国马克思主义大众化研究"理论研讨会综述

由教育部高等学校社会科学发展研究中心和吉林大学马克思主义学院共同举办的"当代中国马克思主义大众化研究"理论研讨会2009年6月25日在吉林大学召开.     

马克思主义大众化的指称、内涵和途径

马克思主义大众化是关于理论与群众关系的论题,指称"从群众中来,到群众中去"的过程。在政治意识形态内涵上,从群众中来,是指马克思主义反映人民大众的基本利益;到群众中去是使马克思主义成为人民大众的思想武器,把群众中的自发行动提高到自觉行动,实现人民大众的基本利益。马克思主义大众化的内涵决定了实现马克思主义大众化的两条基本途径是:从群众中来的实现途径和到群众中去的实现途径。     

试析当代中国马克思主义大众化的实现途径

在推进马克思主义大众化的过程中,要准确理解马克思主义基本原理,把握马克思主义大众化的逻辑和规律.马克思主义大众化必须与本国实际相结合,与时代发展同进步,紧扣时代脉搏,具有中国特点.反对庸俗化、教条化、低水平化,要按照中国人生活方式与习惯,用中国人的语言和气派,贴近生活生动形象的文本,来宣传普及马克思主义.     

论当代中国马克思主义大众化

当代中国马克思主义大众化,就是把当代中国马克思主义与广大人民群众生活,实践相结合,使其通俗化、普及化和群众化,成为他们共同的思想基础和认识、改造世界的强大思想武器.当代中国马克思主义大众化具有实践性、科学性、时代性、民族性、普及性等鲜明特征.推进当代中国马克思主义大众化是马克思主义的内在要求,更是当今时代和社会发展的迫切需要.推进当代中国马克思主义大众化应坚持一元指导与多样并存相统一、理论与实践相统一、先进性与广泛性相统一、大众性与科学性相统一等基本原则.我们必须在理论的运用中普及理论、在理论的普及中引领思潮、加强理论研究和宣传队伍建设、培育和提高广大人民群众的理论素养,才能不断实现当代中国马克思主义大众化.     

谈马克思主义大众化的实现途径

马克思主义是认识世界和改造世界的科学理论体系,不可能只被少数人所掌握,必须通过外部和自身的教育,才能被广大人民群众所掌握。文章从“知、情、意、行”四个维度,分析了马克思主义大众化的实现途径,对宣传和推动当代中国马克思主义大众化产生积极影响。     

浅谈高校马克思主义大众化

本文就高校推进马克思主义大众化的途径做了探讨。     

当代中国马克思主义大众化的必要性及其途径

马克思主义大众化是马克思主义的本质属性和本质要求。推进当代中国马克思主义大众化是党的十七大提出的重大战略任务,其根本目的是用当代中国马克思主义服务广大人民群众,只有实现当代中国马克思主义的大众化,才能使之被人民群众内化为自己的思想和信念,永葆其生机与活力,体现与时俱进的理论品质。我们要正确把握马克思主义大众化的内涵及其现实意义和实现途径。     

新形势下马克思主义大众化的探索

推动当代中国马克思主义大众化,是建设中国特色社会主义制度的需要,是构建和谐社会的需要,意义重大而深远。本文主要论述了构建和谐社会背景下的马克思主义大众化需正确认识的几个问题和推动马克思主义大众化的有益路径。     

“三位一体”:当代中国马克思主义大众化之途径

当代中国马克思主义大众化是理论研究和思想宣传工作的一项重要任务和实践活动。如何全面、系统、合力地推进当代中国马克思主义大众化,对促进社会建设科学发展、增强人们理论素养和实际工作能力具有重要意义。本文从"三位一体"模式探索,分析推进当代中国马克思主义大众化的途径。     

推进当代中国马克思主义大众化的途径创新探析

为了更有效地促进当代中国马克思主义大众化,前提是研究形态上进行转变,理论内容上进行创新,并对不同的受众进行解析。过程是使当代中国马克思主义采用民族化的表现形式,通俗化的语言,培养和造就大批理论家、宣传家、教育家,加大宣传力度,最终实现当代中国马克思主义理论知识的普及和价值指导的大众化。     

群众路线与马克思主义大众化探究

群众路线是我国执政党的基本路线,对我国党政建设及经济发展起到重要的引导和指导作用;马克思主义是我国改革开放工作和中国特色社会主义建设的重要方法论,从群众路线谈马克思主义大众化,是当前中国梦崇高目标实现的重要前提,同时是我国社会主义经济建设的重要助推力。本文从群众路线与马克思主义大众化二者的有效统一入手,并着重围绕这一理论渗透的有效方法及策略展开阐述。     

在高校政治课教学中推进马克思主义大众化的途径

通过高校的政治课教学在当代大学生中推进马克思主义的大众化,是实现马克思主义大众化的一个重要途径。但是目前在高校的思想政治课教学中却存在很多问题,针对目前高校政治课教学中存在的问题,结合我们在教学中的实践经验总结,提出改革的方向和解决问题的途径。     

当代中国马克思主义大众化研究综述

自党的十七报告提出“推动当代中国马克思主义大众化”这一科学命题以来,我国理论界就此开展了深入系统的研究。我们从马克思主义大众化的科学内涵、实现路径,以及马克思主义中国化、时代化和大众化的关系等方面对近年来学界有关“当代中国马克思主义大众化”的研究作一简要总结和概述,以期推动研究的进一步深入。     

民族地区马克思主义大众化的有效途径探究——以广西壮族自治区为例

民族地区是推动马克思主义大众化的重要阵地。然而,民族地区马克思主义大众化主要面临经济发展水平滞后、意识形态多元化、传播者水平有限等制约因素。广西民族地区应从提高经济发展水平、占领民族地区意识形态领域、加强理论创新、注重宣传体系建设、培养专业化队伍等方面入手,有效推进马克思主义大众化。     

浅析如何利用网络教育推进马克思主义大众化

随着政治全球化和互联网技术的迅猛发展,网络教育在推动马克思主义大众化的进程中已占有十分重要的地位。试论述马克思主义大众化之网络教育的涵义、特征,提出利用网络教育推动马克思主义大众化之网络教育的体系及规避其潜在风险的方法。     

2008年马克思主义大众化研究述评

近年来马克思主义大众化在全世界范围内普及开来,许多学者从不同方面、角度,对马克思主义大众化进行了深刻的研究,研究的主要问题有马克思主义大众化的科学涵义、推进当代马克思主义大众化的必要性、在推进马克思主义大众化过程中存在的问题、马克思主义大众化的历史经验、如何推进马克思主义大众化等等。这些研究为更好地加强马克思主义大众化的发展提供了有利条件。     

依托校园文化推进马克思主义大众化

高校校园一直是传播马克思主义理论的主要场所,然而,在校大学生马克思主义理论的掌握程度普遍偏低,这不仅严重影响了当代中国马克思主义大众化的历史进程,而且对大学生全面融入将来的社会政治生活亦非常不利。校园文化作为传播文化的重要载体和主要平台,对马克思主义在高校的大众传播具有重要的意义。     

新时期马克思主义大众化与思想政治教育实现的途径

有了马克思主义这一伟大的指导思想为依据,才有了毛泽东思想,进而有了中国特色社会主义理论体系,正是因为这一指导思想与具体的实践相结合,我们与时俱进,开辟了有中国特色的社会主义道路,才取得了现在平稳发展的政治局面。本文讨论了什么是马克思主义,在新时期怎样倡导马克思主义大众化,怎样通过思想政治教育实现马克思主义大众化。     

当代中国马克思主义大众化实效性探究

在多元复杂的社会中,为有效地将当代中国马克思主义学习宣传普及向广度拓展、向深度推进,结合拉斯威尔的传播理论"5W"模式,提出了良性循环的"六环"推进系统。